База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Лист стекла имеет размеры 140 см на 160 см и толщину 5 мм. Сколько весит этот лист, если один кубический сантиметр стекла весит 3,5 г? Ответ дайте в килограммах.
- Расход топлива автобуса 11 литров на 100 км пути. Колонна из пяти таких автобусов прошла 560 км. Сколько всего топлива израсходовали автобусы?
- 18 Найти все решения не заданном промежутке sin x < -\(\frac{\sqrt{2}}{2} [-\frac{3\pi}{2}; 2\pi]\)
- 17 Сравнить числа cos\(-\frac{5\pi}{8}\) и cos\(-\frac{1}{7}\)
- ДВА ЧИСЛА ОТМЕЧЕНЫ ТОЧКАМИ А И В НА ЧИСЛОВОМ ЛУЧЕ. НАЙДИТЕ СУММУ ЭТИХ ЧИСЕЛ.
- НАЙДИТЕ ПЕРИМЕТР ФИГУРЫ. ОТВЕТ ДАЙТЕ В САНТИМЕТРАХ.
- 4. Что побудило к созданию Скаутского Движения в России?
- 3. Кто стал основателем скаутского движения в России?
- 2. Где состоялся первый сбор русских скаутов?
- История русские скаутов. 1. Напиши какое событие принято считать началом скаутского движения в России? И когда это произошло?
- 7. Расставь цифры по порядку старшинства органов управления БПС.
- 6. Для кого была написана книга «Scouting for boys»?
- 5. Сколько мальчишек приняло участие в первом скаутском лагере?
- 4. Где прошел первый скаутский лагерь?
- 3. Какие три принципа, положенные в основу скаутского движения, символизируют три лепестка скаутской лилии?
- На 1 октября на предприятии численность работников по списку составила 800 чел. 18 октября принято 12 человек, а 22 октября уволилось (по собственному желанию) 7 человек. Определите списочную и явочную численность работников на 1 ноября; среднесписочную численность работников за октябрь; коэффициент текучести кадров, если коэффициент списочного состава Кс = 1,15.
- Now, let's speak about our settlement. What is it? What do you know about it?
- 2) Сколько процентов составляет число самолётов компании «Вихрь» от общей численности всех самолётов?
- 1) Какой авиакомпании соответствует сектор 5?
- IV. Следопытство Основание скаутского движения. 1. В каком году и где было основано скаутское движение? 2. Кто стал основателем скаутского движения?
- 6. Выберите правильный ответ: Мужчина: Веди себя прилично! Женщина: На себя посмотри! Тип трансакции:
- Match 1-10 to definitions a-j.
- Подчиненный: Боюсь, что у меня ничего не получится. Начальник: Вы слишком много сомневаетесь, будьте решительнее! Тип трансакции: 1) Пересекающаяся, Взрослый - родитель 2) Пересекающаяся, Родитель - Ребенок 3) Скрытая, Ребенок - Ребенок 4) Параллельная, Родитель - Ребенок 5) Параллельная, Взрослый - Взрослый
- 4. Фенол используется при производстве многочисленных полимерных материалов. Какие правила техники безопасности должны соблюдаться при работе с этим веществом? Почему?
- 3. Смешали 31,3 г 3%-го раствора фенола и 320 г 1%-го раствора брома в воде. Рассчитайте массу образовавшегося осадка.
- 2. Фенол — кислота слабая, он может быть вытеснен из солей сильной кислотой. Напишите уравнение реакции фенолята натрия с соляной кислотой. Сколько граммов фенола можно получить из 23,2 г фенолята натрия, если выход продукта составляет 80% от теоретически возможного?
- 1. В настоящее время вместо фенола в качестве дезинфицирующего средства используют 2,4,6-трихлорфенол. Предложите способ его получения, исходя из бензола. Напишите уравнения реакций.
- 4. Выберите правильный ответ: Муж: Мы не уделяем детям достаточно внимания. Жена: Да нам следует быть внимательнее. Тип трансакции: 1) Пересекающаяся, Взрослый - Взрослый 2) Пересекающаяся, Родитель - Родитель 3) Параллельная, Взрослый - Взрослый 4) Параллельная, Родитель - Родитель 5) Скрытая, Взрослый – Родитель
- Задание 9. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображён △ABC. Найдите длину его средней линии, параллельной стороне АС.
- Задание 8. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображены две точки. Найдите расстояние между ними.
- Во сколько раз произведение чисел 10 и 15 больше частного чисел 100 и 20?
- Плитка шоколада весит 90 г. Маша съела девятую часть плитки. Сколько граммов шоколада она съела?
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство \(\frac{\boxed{?}}{54} = \frac{5}{6}\) стало верным?
- 3. Найдите площадь поверхности куба, если его объем равен 125 см³.
- 2. Выразите в кубических дециметрах: 21 дм³, 6 м³ 410 дм³.
- 1. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда с измерениями 3 см, 4 см и 5 см.
- Заполните пропущенные слова 1. Студент защищает диплом в Высшем учебном заведении. Дистанция ...
- На 1 октября на предприятии численность работников по списку составила 800 чел. 18 октября принято 12 человек, а 22 октября уволилось (по собственному желанию) 7 человек. Определите списочную и явочную численность работников на 1 ноября; среднесписочную численность работников за октябрь; коэффициент текучести кадров, если коэффициент списочного состава Кс = 1,15.
- Дан луч света, падающий на собирающую линзу. Укажите луч света вышедший из линзы.
- Внимательно прочитайте примеры фраз, часть из которых отражает разговорную речь. Определите, какие из них относятся к разговорной речи. Ответ впишите цифрами, без пробелов и запятых.
- Определите, какие из нижеприведенных фраз, часть из которых отражает разговорную речь, относятся к разговорной речи. Ответ впишите цифрами, без пробелов и запятых.
- Sin x < -sqrt(2)/2
- Запишите словосочетания во множественном числе. Выделите окончания.
- Выпишите из предложений 4, 5 глаголы. Выделите в них приставки.
- Выпишите из предложения 1 имена существительные. Укажите их падеж.
- Выпишите глаголы во множественном числе. Выделите окончания.
- Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Выполните задания. (1) Солнце проснулось и взглянуло на землю. (2) А там за ночь зима да мороз свои порядки навели, (3) Снегом покрыли поля и холмы. (4) На деревьях сосульки развесили. (5) Заел(о) солнце и с(е)ло утренний лёд. (6) По (д)лине побежал говорливый ручеёк.
- 5 Discuss the questions as a class. 1 Which object in this lesson do you like best? Why? 2 Do you think it's a good idea to use material
- 4 Complete the text with the words highlighted in the text above • Urban knitting, also called 'kniffiti', is 1 knitting covers for different objects in the city. • People 2 covers for 3 objects like street signs, bins, trees and bikes • The covers are usually 4 and brigh • There are 5 of urban knitting in galleries. • Kniffiti is used to 6 money for charity too.
- 3 Guess the meaning of the words higlighted in the text. Then look them up in the dictionary.
- 2 Exam Spot Read and listen to the text. Circle the correct answer a, b or c. 1 Yasmin Sethi uses a different kinds of paper. b only old newspapers. c old newspapers and glue. 2 Yasmin Sethi's furniture a isn't really strong. b is white. c protects the environment. 3 The Velorex Oskar was invented a in a bike shop. b by three brothers. c in a clothes shop. 4 People liked the car because it a was fast. b wasn't expensive. c was good for all kinds of weather.
- 1 What objects can you see in the photos? What do you think they are made of?
- Индуктивность катушки увеличили в 2 раза, а силу тока в ней уменьшили в 2 раза. Энергия магнитного поля катушки при этом:
- Электрон движется в однородном магнитном поле индукцией В=1 Тл по окружности. Чему равен период его обращения. Заряд электрона 1,6-10-19 Кл, масса электрона 9,1-10-31 кг.
- В 130 мл воды растворено при нагревании 6,8 г фенола. Рассчитайте массовую долю вещества в растворе.
- Как взаимное влияние фенильного радикала и гидроксильной группы отражается на свойствах фенола? Ответ подтвердите уравнениями химических реакций.
- Чему равна магнитная постоянная μ₀ Выберите один или несколько ответов:
- В 130 мл воды растворено при нагревании 6,8 г фенола. Рассчитайте массовую долю вещества в растворе.
- Как взаимное влияние фенильного радикала и гидроксильной группы отражается на свойствах фенола? Ответ подтвердите уравнениями химических реакций.
- Предельный угол полного внутреннего отражения на границе вещество-сероуглерод равен 45°. Показатель преломления сероуглерода (n=1,63). Чему равен показатель преломления вещества. Выберите один или несколько ответов:
- Раздели текст на предложения. Между предложениями поставь знак «/». Сколько предложений получилось?
- Вспомни, как называют детёнышей животных? Соедини линией название животного и его детёныша.
- На сколько больше слов в третьем предложении, чем в первом предложении?
- Посчитай, сколько слов в третьем предложении.
- Посчитай, сколько слов в первом предложении.
- Определить плановую численность рабочих металлургического завода.
- В 130 мл воды растворено при нагревании 6,8 г фенола. Рассчитайте массовую долю вещества в растворе.
- Как взаимное влияние фенильного радикала и гидроксильной группы отражается на свойствах фенола? Ответ подтвердите уравнениями химических реакций.
- Двояковыпуклая линза изготовлена из стекла с показателем преломления 1,75 и имеет радиус кривизны поверхностей 2 и 0,5 м. Определите фокусное расстояние линзы (м).
- Выберите все верные утверждения о процессе, происходящем в колебательном контуре.
- Решите уравнение: \(\frac{13}{x-5} = \frac{5}{x-13}\)
- При наблюдении тонкого клина в отраженном свете наблюдаются чередующиеся темные и светлые полосы. Чему равно расстояние между соседними светлыми полосами, если клин выполнен из стекла с показателем преломления n=1,8, длина волны используемого света 635 нм, а тангенс угла раствора клина равен 60·10⁻⁶:
- На плоскую дифракционную решетку нормально к поверхности падает свет с длиной волны \( \lambda = 540 \) нм. Определить число штрихов на 1 мм длины решетки, если максимум пятого порядка наблюдается под углом 30° к нормали.
- 1.13 Вычислите:
- 1.12 Чему равна масса трёх помидоров и одного огурца, если масса помидора 270 г, а масса огурца на 20 г меньше?
- 1.11 В первый день на элеватор отвезли 108 т зерна, а во второй день — на 8 т меньше. Сколько всего зерна отвезли на элеватор за два дня?
- В соответствии со ст. 23 Закона Донецкой Народной Республики «Об отпусках» на период установочных занятий, выполнения лабораторных работ, сдачи зачетов и экзаменов для работников, получающих дополнительное профессиональное образование выберите один ответ.
- Ток фотоэлемента, измерявшего интенсивность света, прошедшего через анализатор при его повороте на 180° изменялась в пределах от 50мкА до 100 мкА. Чему равна степень поляризации падающего света.
- 18. Найдите все решения sin x < -√2/2 в [-3π/2; 2π].
- 17. Сравни cos(-5π/8) и cos(-π/7).
- Оцените значение выражения: \( \frac{(3^3 ∙ 3^5)^6}{(3^9 ∙ 3^8)^6} \)
- 3) Во сколько раз площадь, занятая кабачками, меньше площади, занятой морковью?
- 2) Какой овощной культурой засажена наибольшая часть огорода?
- 1) Сколько процентов площади огорода занято свёклой?
- Раствор оптически активного вещества концентрацией 3 моль/л поворачивает плоскость поляризации проходящего света на угол 8º. Чему равно удельное оптическое вращение вещества, если толщина слоя 5 см.
- Mixed tenses present simple/present continuous/past simple/future simple
- В соответствии со ст. 23 Закона Донецкой Народной Республики «Об отпусках» на период установочных занятий, выполнения лабораторных работ, сдачи зачетов и экзаменов для работников, получающих дополнительное профессиональное образование
- 2. Основные направления развития биотехнологии (генная, клеточная инженерия, клонирование и др.).
- 1. Сравнительная характеристика природных экосистем и агроэкосистем.
- УРОК 61. ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА. Исправь ошибки. Запиши правильно.
- УРОК 61. ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА. Закончи фразы из сказок.
- УРОК 61. ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА. Запиши слова во множественном числе.
- УРОК 60. РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ МЯГКИЙ ЗНАК В СЛОВАХ. Измени слова так, чтобы появился ь.
- УРОК 60. РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ МЯГКИЙ ЗНАК В СЛОВАХ. Вставь, где нужно, ь. Выпиши интересные пары слов.
- В каких единицах измеряется коэффициент поглощения света к
- 1. Сравнительная характеристика природных экосистем и агроэкосистем. 2. Основные направления развития биотехнологии (генная, клеточная инженерия, клонирование и др.). 3. Решите задачу. У гороха нормальный рост наследуется как доминантный признак. Растение гороха с нормальным ростом скрещено с карликовым. В потомстве произошло расщепление признаков: половина растений имела нормальный рост, а половина — карликовый. Определите генотипы родителей и потомков.
- Что называется спектральной светимостью (лучеипускательной способностью) тела гат
- Урок 62. Лексическое значение слов. Вставь подходящие по смыслу названия животных.
- Урок 62. Лексическое значение слов. Закончи пословицы. Объясни их смысл?
- Урок 62. Лексическое значение слов. Собери из букв слова, объясни их значение.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.