База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Вам предложили написать статью на тему «Как меняется облик Москвы». Придумайте название и составьте краткое описание её содержания для размещения в газете «Вечерняя Москва», журнале «Спорт» или детском журнале «Ёж».
- 1. Какие факты из текста параграфа вы привели бы, чтобы доказать, что облик нашего города стремительно меняется? Почему, на ваш взгляд, это происходит?
- 12) Установите верный порядок действий в алгоритме утра школьника. (Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа)
- 11) Что такое инструкция?
- 10) Укажите все примеры натуральных моделей:
- 9) Продолжите предложение "Информационная модель - это...".
- КАК ОБОЗНАЧИТЬ БУКВОЙ ПАРНЫЙ ПО ГЛУХОСТИ-ЗВОНКОСТИ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК НА КОНЦЕ СЛОВА?
- Ш) (-30,15:15-(-0,91)).(-2,4)
- Х) (1-1,3-1,6).(-3,2)
- Т) -2,79:3,1-24,24:(-2,4)
- П) (-0,5-(-3/4)):(-0,2)
- М) -4,9:(-0,2-0,3-0,1)
- Й) (-24,6+13,8):(-2,7)
- Ж) (-6+6,4-10):(-8).(-3)
- Д) (-8+32):(-6)-7
- Б) 15:(-15)-(-24):8
- 5-6 классов 00:46:55 11. Представьте себе, что в гости к вам пришли Аграфена с Гошей, Таисия с Шуриком, Люда с Митей, Груша с Жорой, Тая с Саней, Людмила с Дмитрием, Груня с Георгием, Люся с Димой, Тася с Александром. Сколько мест понадобится, чтобы рассадить гостей? Выберите один вариант ответа: A) 16 Б) 6 B) 10
- Analyze the provided image based on its content. The image contains text and images related to food and health.
- 3. Длина стороны АВ прямоугольника больше длины стороны ВС на 8 см. Если длину АВ увеличить в 6 раз, а длину ВС увеличить в 10 раз, то получатся равные результаты. Найдите длину АВ.
- 2. Решите уравнение: 5/(x-3) = 6/13.
- 1. Решите уравнения: а) -3x - 2 = 5x + 6; 6) -2x - 1 2/5 = 6x - 3.
- 2. Как называется этот отдел мозга?
- 1. Отметь, какую функцию у птиц выполняет отдел головного мозга, обозначенный цифрой 3.
- 10. Даны глагольные формы: съест, съем, вертел, поджёг, плачь. У каких из них есть существительные-омофоны?
- 3. Прочитай. Объясни, какие буквы пропущены в словах. Впиши пропущенные буквы. Мне очень нравится жира ___. Высокий рос ___ и кроткий нра ___ Б. Заходер. Ко ___ любил мышей и кры ___. Кроли ___ лис капустный гры ___. Поясни, что значит «кроткий нрав». Произнеси все согласные звуки в каждом из выделенных слов.
- 2. Прочитай. Подчеркни буквы согласных звуков, написание которых надо проверять. Герб, стриж, тетрадь, сапог, мороз, клюв. Подбери к каждому слову проверочное так, чтобы после согласного звука стоял гласный. Запиши сначала проверочное слово, затем проверяемое. Проверь себя. Гербы - герб.
- 19. В треугольнике АВС проведена прямая К№ серединный перпендикуляр к стороне ВС. Найти АК : КС, если ВК = 4 и АС = 6.
- Расстояние между пунктами А и В равно 135 км. Из пункта А в пункт В выехал легковой автомобиль. Одновременно с ним из пункта В в пункт А выехал грузовой автомобиль, скорость которого на 15 км/ч меньше скорости легкового. Через час после начала движения они встретились. Через сколько минут после встречи грузовой автомобиль прибыл в пункт А?
- 9. Какую из представленных ниже буквенных последовательностей можно прочитать тремя разными способами, чтобы получить во всех случаях существующее русское слово:
- Выпишите номер предложения, в котором нарушена видо-временная соотнесённость глаголов. 1) Была ранняя осень. (2) Прошли первые дожди, так называемый «сентябрьский смыв», и листья только-только начали желтеть. (3) Солнце ещё светило приветливо, но по ночам над рекой уже клубится туман. (4) В небе небольшими стайками собирались утки, выстраивались клином, готовились к перелёт на юг. (5) Всё вокруг стало тише и запахло сыростью.
- До якого стилю належить Дзеркальна галерея у Версалі, Франція?
- Оранта – це: *
- 8) Аппаратное обеспечение — это... а. совокупность всех устройств компьютера. Базовая комплектация содержит следующие функциональные блоки: системный блок, монитор, клавиатура, мышь. б. набор всех установленных на компьютере программ. На каждом компьютере этот набор может быть различен. Это зависит от сферы деятельности человека. в. система текстовых, графических, музыкальных, видеофайлов и так далее.
- 7) Сколько бит в слове МИР?
- 6) Укажите верное выражение. а. 1 байт = 8 бит б. 1 Кбайт = 1000 Байт в. 1 Гбайт = 8 Мбайт
- 5) Соотнесите типы файлов с их расширениями. 1. Расширения звуковых файлов 2. Расширения текстовых файлов 3. Расширения графических файлов
- 4) Из скольких частей состоит имя файла? а. Имя файла состоит из двух частей: название и расширение, которые отделяются друг от друга точкой. б. Имя файла состоит из двух частей: название и расширение, которые отделяются друг от друга звездочкой. в. Имя файла состоит из одной части — расширения. г. Имя файла состоит из трех частей: название, тип запроса, расширение.
- 3) Укажите имя, которое является «синонимным» а. Котенком б. Книга в. Антон г. Дерево
- 2) Какими бывают имена множеств и объектов? а. Различные и единичные б. Общие и одиничные в. Общие и единичные г. Различные и однотипные
- 1) Объект — это... а. все вокруг б. все то, что является в какой-либо действии. в. любая часть окружающего мира (предмет, процесс, явление), которая воспринимается человеком так или иначе. г. любая вещь
- 9x + 7,8 = 11x + 30;
- "Мистецтво як насолода" - гасло, яке відноситься до стилю...
- Яскравим представником якого жанру був І.К. Айвазовський?
- Дана квадратная функция: x^2 + 5x - 6 = 0. Известно, что a=1, b=5, c=-6. Найдите дискриминант.
- Задание 3 (15 баллов). Решите систему уравнений: (x² + y² = 13; xy = 6)
- 2. Подвійне запліднення у квіткових рослин відкрив
- 1. Із переліку виберіть науку, що вивчає рослини
- 11. Порівняйте клітини хламідомонади і амеби протей. Чим зумовлені відмінності?
- 9. Підпишіть частини квітки, що позначені цифрами (2 б) 5 8 6 7 3 2 1 4 10 11
- 8. Встановіть відповідність між зображенням плодів та їх назвами (1,5 б) 1 2 3 4 а) Яблуко б) Ягода в) Біб г) Кістянка д) Коробочка
- Встановіть відповідності назв картин художників з їх авторами
- Отметь соответствие между камерами сердца и кругами кровообращения. Рядом с каждым кругом кровообращения запиши две буквы, обозначающие камеры сердца, начав с той камеры, с которой этот круг начинается, и закончив той, которой он заканчивается (буквы запиши без пробелов). Г - левый желудочек. О - левое предсердие. В - правый желудочек. Л - правое предсердие. Большой круг кровообращения Малый круг кровообращения
- В таблице представлены результаты измерений металлической детали в контрольных точках в процессе контроля качества производства на заводе в разных партиях. Оборудование на автоматической линии считается исправным, если размах между деталями из разных партий составляет не более 1 мм, тогда линия получит команду «1» и продолжит работу, в противном случае будет «0», и линия остановится. Определи размах размеров детали из разных партий и сделай вывод, какую команду получит автоматическая линия.
- С1. У человека обнаружены больные почки, а врач рекомендует ему лечить гнилые зубы и ангину. Объясните, чем вызвана рекомендация врача.
- ВЗ. Установите правильную последовательность прохождения пищи через пищеварительную систему: А) глотка Б) пищевод В) ротовая полость Г) желудок Д) тонкий кишечник Е) двенадцатиперстная кишка Ж) толстый кишечник
- В2. Установите соответствие между функцией форменного элемента крови и группой, которая эту функцию выполняет Группы форменных элементов элементов А) лейкоциты Б) эритроциты В) тромбоциты Функции форменных 1. Перенос кислорода к клеткам тела 2.захват и переваривание микроорганизмов и чужеродных тел 3. удаление углекислого газа из клеток и тканей 4. участие в свёртывании крови
- В1. Выберите железы, выделяющие гормоны в кровь: 1) половые 2) потовые 3) надпочечники 4) железы желудка 5) поджелудочная и гипофиз 6) печень и слюнные
- А10. Зрительные рецепторы расположены в оболочке глаза, которая называется: 1) сосудистой 2) роговицей 3) радужной 4) сетчаткой
- А9. Вегетативная (автономная) нервная система регулирует работу 1) скелетных мышц 2) внутренних органов 3) жевательных мышц 4) спинного мозга
- 1.314. Решите уравнение: A) 7(x-9)=14 Д) 0,3(x-1)=12 И) 10/11 (x-8)=0,1 И) (2x−1)(3x-5)=0 Л) (2x−9,8)(9,8x-2)=0
- Для подарков первоклассникам приобрели 60 ручек, 84 фломастера и 108 цветных карандашей. Какое наибольшее количество одинаковых подарков можно из них составить, если необходимо использовать все приобретённые предметы?
- Найдите наименьшее общее кратное чисел а и в, если: 1) a = 2 · 3² · 5, b = 2 · 3³ · 7; 2) a = 2⁴ · 3² · 5², b = 2³ · 3⁴ · 5.
- Среда обитания животных
- На противагу якому стилю виник романтизм?
- Каждый отдел мозга выполняет свои функции. Обозначь, какую функцию у птиц выполняет средний мозг. В — контролирует поведение. Ж — регулирует работу органов пищеварения. К — обеспечивает координацию движений. Д — воспринимает информацию от органов зрения. OB Ож OK Од
- А9. Вегетативная (автономная) нервная система регулирует работу
- А8. Чтобы сохранить при кулинарной обработке витамин С, который легко окисляется воздухом, надо
- А7. Какой буквой на рисунке обозначен орган, в котором происходит превращение глюкозы в гликоген?
- А6. Что происходит в процессе дыхания в клетках растений, животных и человека?
- А5. Какой буквой на схеме строения большого круга кровообращения отмечены кровеносные сосуды, по которым кровь доставляет кислород к органам?
- В правильной четырехугольной пирамиде МABCD с вершиной М через середину ребра MD, вершину В и параллельно прямой АС проходит плоскость. Найдите отношение, в котором эта плоскость делит ребро МС, считая от вершины М. (ответ отношение целых чисел)
- Сатиричне зображення людських недоліків – це
- Іконописець Києво-Печерського монастиря
- А5. Какой буквой на схеме строения большого круга кровообращения отмечены кровеносные сосуды, по которым кровь доставляет кислород к органам? B G 4. А 2) Б 3) В 4) Г
- А4. Внутренняя среда организма образована 1) клетками тела 2) органами брюшной полости 3) кровью, межклеточной жидкостью, лимфой 4) содержимым желудка и кишечника
- АЗ. Какой буквой на рисунке обозначено предплечье? A- Б B Γ 4. А 2) Б 3) В 4) Г
- А2. Каким свойством обладают нервная и мышечная ткани? 1) проводимостью 2) сократимостью 3) возбудимостью 4) воспроизведения
- 9 класс.docx Итоговая аттестация по биологии в 9 классе Вариант 1 Часть А А1. На основании каких признаков человека относят к классу млекопитающих? 1) сердце четырехкамерное 2) оплодотворение внутреннее, образуется зигота 3) орган дыхания – легкие 4) имеет диафрагму, потовые и млечные железы
- Часть кодовой таблицы уже составлена: У 000 С 100 П 11 Е 01 На изображении нарисовано дерево с возможными кодовыми словами. Первые четыре буквы уже отмечены. Выдели те, которые можно взять для буквы Х так, чтобы выполнялось (прямое) условие Фано.
- Определи, кто из этих животных имеет трёхкамерное сердце с неполной перегородкой: волк черепаха голубь латимерия скат тритон К какому классу относится это животное?
- Якому художнику належить картина "Запорожці пишуть листа турецькому султану"?
- «Епоха врівноваженої гармонії» це:
- 9. Соедините линиями выражение и его упрощённый вид:
- 8. Сравните, не вычисляя: a) 31² < 30 · 32 + 1 б) (20 - 1)² < 20² - 1² в) (10 + 1)² > 10² + 1² г) 45² < 44 · 46 + 1
- 7. Вставьте пропущенные члены: a) $(p + 3)² = p² + 6p + 9$ б) $(k - 4)² = k² - 8k + 16$ в) $(m + 7)² = m² + 14m + 49$ г) $(5 - n)² = 25 - 20n + 4n²
- 6. Упрости выражения: a) (x² + 3)² - (x² - 3)² б) (a - b)² - (a + b)² + 4ab в) (a + 2)² - (a - 2)³ г) (p + q)³ - (p - q)³
- 5. Раскройте скобки: a) (a + 1)³ б) (2x - 1)³ в) (y + 4)³ г) (1 - 3b)³
- 4. Раскройте скобки: a) (x² + 3)² б) (0.5m + 2)² в) (5 - 2k³)² г) (⅔y - ½y)²
- Найди, какие из суждений верны. А. У птиц одна дуга аорты редуцируется, и остаётся только одна дуга — правая. Б. К клеткам органов и тканей у птиц поступает артериальная кровь. Правильный ответ:
- 3. Составь по рисунку три предложения. Запиши.
- Восстанови правила. Вариационный ряд — это ряд, который ____ по ____ или убыванию.
- 206. Исправьте грамматические ошибки в тексте. Хорош зимний денёк. Воздух свежий, прозрачный, чистый Сквозь облака изредка пробьётся луч солнца и опять исчезнет. Он не горячий, но ослепителен и яркий. Ветер жгучий и порывист. Однако детям мороз не страшен. Они всегда весёлый и бодры.
- Нежелание тратить свое рабочее, а тем более свободное от работы время на прохождение обучения, связанного с внедрением новых HR-технологий (например, при антикризисной актуализации подсистемы психологической поддержки), – это побудительный мотив к неформальному сопротивлению со стороны ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов руководителей подразделений бухгалтера организации специалиста по кадрам исполнителя по гражданско-правовому договору
- B) x / (x + 2) + 4 / (x - 3) = 20 / (x² - x - 6) (12 баллов).
- 6) (√3 - x)(√3 + x) = 2 (8 баллов);
- Задание 2. Решите уравнения: a) 2x²-7x + 5 = 0 (8 баллов);
- Вычисли среднее арифметическое числового набора. Округли его до целых. 1,1; 3,4; 10; 5,16; -2; 4,8; -4; -8.
- 7. Встановіть відповідність між твариною та класом до якого вона належить
- 7. Встановіть відповідність між твариною та класом до якого вона належить
- 6. Генеративним органом є:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.