База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 24. Как следует производить разогрев ледяной пробки в трубопроводе? а) после удаления с места проведения разогрева посторонних людей; б) только под руководством непосредственного руководителя работ (ИТР); в) только под руководством непосредственного руководителя работ (ИТР) после удаления с места проведения разогрева посторонних людей.
- 23. Допускается ли включение в работу аппаратов и трубопроводов с замерзшими дренажными устройствами? а) не допускается; б) допускается.
- 22. Какие меры необходимо предусмотреть при пуске в работу или остановке оборудования (аппаратов, участков трубопроводов и т. п.) в условиях низких температур наружного воздуха? а) меры по предотвращению образования пирофорных отложений; б) меры по предотвращению образования пробок в результате гидратообразования или замерзания жидкостей; в) меры по заполнению оборудования водой; г) никаких мер не требуется.
- 21. Что необходимо делать при обледенении маршрутов движения персонала, рабочих площадок и лестниц? а) не принимать никаких мер; б) полить холодной водой; в) полить горячей водой; г) посыпать песком.
- Выберите несколько вариантов ответа. Агитационные материалы, изготовленные и размещенные в установленном законом порядке до окончания агитационного периода, могут сохраняться в день голосования на прежних местах при условии, если: 1) размещены на выделенных органами местного самоуправления специально оборудованных местах, рекламных конструкциях или иных стабильно размещенных объектах; 2) являются печатными агитационными материалами; 3) не содержат изображений физических лиц, в том числе изображения кандидата; 4) изготовлены без расходования средств соответствующего избирательного фонда.
- Какой процент повышенного кешбэка клиент получит за покупку товара из любимой категории?
- Какие заявления избирателя относятся к обращениям по вопросам включения в список избирателей?
- Вычислите: 1) а) √(3 + √36); б) √(44 + √25); в) √(7 + √81); г) √(7 − √9). 2) а) √16 + √100; б) √49 + √0; в) √121 − √64; г) √81 + √1.
- Выберите несколько вариантов ответа. Агитационные материалы, изготовленные и размещенные в установленном законом порядке до окончания агитационного периода, могут сохраняться в день голосования на прежних местах при условии, если: 1) размещены на выделенных органами местного самоуправления специально оборудованных местах, рекламных конструкциях или иных стабильно размещенных объектах; 2) являются печатными агитационными материалами; 3) не содержат изображений физических лиц, в том числе изображения кандидата; 4) изготовлены без расходования средств соответствующего избирательного фонда.
- Подчеркните главные члены предложения, начертите схему предложения: Внезапно налетел ветер, и тоненькая берёзка затрепетала.
- Запишите имена существительные в таблицу: молодёжь, брошюра, творог, аллея, полынь, счастье, соловей, ель, суббота, тополь, прорубь, ёлка.
- Найдите и подчеркните слово с нулевым окончанием. Ре́шали, краси́ва, нёс, реше́ние.
- Составьте из приведённых слов другое слово, только меняя местами буквы: марши, мать, рост, адрес.
- Найдите в последнем предложении текста антонимы и запишите их.
- Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Инструменты по управлению талантами — это ... Варианты: планирование талантов; управление персоналом; система управления талантами; методология управления талантами.
- При проведении голосования с использованием соответствующей дополнительной формы голосования: выберите верное утверждение: 1) нет верного ответа; 2) место для проведения голосования должно быть оборудовано таким образом, чтобы обеспечивалось соблюдение тайны голосования, а также максимальное удобство для реализации избирательных прав; 3) место для проведения голосования должно быть оборудовано таким образом, чтобы обеспечивалось удобство для реализации избирательных прав.
- 2. Найди значения выражений: (28 : 7) · 6 + 39 − 19 + (6 · 3) · (27 : 9) − 14 · 3.
- 1. Спиши слова. Определи окончания глаголов 2-го лица единственного числа. Составь предложение с одним из слов: «Ободр...шь, преувелич...шь, наброс...шь, зажжёшь, застав...шь, прокле...шь, мер...шь, пристав...шь, прибав...шь, забуд...шь, счита...шь, выстрос...шь, рассева...шь, рассып...шь, ответн...шь, подчинст...шь».
- Участковая избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании:
- Как поступить, если клиент говорит, что у него нет карты?
- Избиратель может подать заявление о включении в список избирателей по месту нахождения: все ответы верны; в ТИК и УИК; через МФЦ; через ЕПГУ.
- Complete the text by choosing the correct verb forms: After that my sister goes/go to school. She have/has 5 lessons and after the lessons she come/comes home and has/have lunch. After lunch she take/takes our dog for a walk and then she have/has a rest. I go/goes to school at 1.30. Usually I have/has 6 lessons. After classes I chat/chats with my friends or play/plays football. When I come/comes home I help/helps my sister with her homework and she help/helps me with Maths. After the lessons my sister read/reads a book. Sometimes she cooks/cook dinner for the family. And I watch/watches TV or play/plays computer games. We come/comes home at 9.30 o’clock and we has/have dinner.
- Write short answers (Yes, I am. / No, he isn’t, etc.): 1) Are you watching TV? 2) Are you wearing a watch? 3) Are you eating something? 4) Is it raining? 5) Are you sitting on the floor? 6) Are you feeling well?
- В каком углу избирательного бюллетеня поставить подписи двух членов УИК с правом решающего голоса и заверить бюллетень печатью УИК?
- Задание 28. Реши примеры: 320 · 2; 104 · 6; 208 · 3; 420 : 7; 160 : 5; 240 : 8.
- Задание 27. Составь и запиши предложения. Подчеркни главные члены предложения: Осень, лес, в, уже, пришла; Яркие, цвета, листья, в, раскрасила, она; Сердитые, поток, ветер, подуют.
- Задание 26. Подчеркни словосочетания, обозначь главное слово: идёт дождь, прекрасная принцесса, тихо говорит, ёжик бежит, синяя туча, новый коврик, светит ярко, солнечное светило, быстрые гонки, выпал снег.
- Задание 4. Реши уравнения: а) 37 + x = 91; б) x − 4 = 46.
- Задание 25. Вставь пропущенные числа. Таблица: множитель × множитель = произведение. Столбцы: 4 × 19; пропущенное число × 6 = 90; 12 × пропущенное число = 72; 76 × 2.
- Что необходимо учитывать при расчёте заказа на ТКХ? Выберите все правильные варианты: количество товара в пути; доступный остаток; учётный остаток; акции на аналогичный товар; график работы сотрудников; среднесуточную реализацию.
- Укажите действия, которые должна предпринять участковая избирательная комиссия, если после поштучного пересчета полученных от территориальной избирательной комиссии избирательных бюллетеней выяснится, что их количество превышает либо меньше количества избирательных бюллетеней, указанного в акте передачи: 1) отказаться от подписания акта о передаче бюллетеней и вернуть его и полученные бюллетени в ТИК для устранения выявленного несоответствия; 2) если обнаружены лишние бюллетени — вернуть их по акту в ТИК, если обнаружен недостаток бюллетеней — запросить недостающее количество в ТИК; 3) обратиться в ТИК с просьбой о составлении нового акта передачи бюллетеней, в котором будет указано их верное количество; 4) составить акт с указанием количества лишних/недостающих избирательных бюллетеней, который подписывается председателем УИК (в его отсутствие — заместителем председателя или секретарем), не менее чем двумя членами УИК с правом решающего голоса и заверяется печатью УИК. Акт и лишние бюллетени должны быть переданы в ТИК.
- Д. Запиши ответ. 1) Если в следующем месяце будет отмечаться День Победы, то как называется предыдущий месяц? 2) Если позавчера была суббота, какой день недели будет завтра? 3) Если сегодня первый день месяца, в котором меньше всего дней, то какой праздник отмечали 31 день назад?
- Г. Реши примеры. Запиши ответы в порядке возрастания и расшифруй название озера: 5 − 4 + 7; 1 + 2 + 3; 9 − 2 − 4; 6 − 3 + 6; 1 + 2 + 1; 8 + 0 − 7. Буквы по строкам: Л, К, А, Л, Й, Б.
- В. Реши примеры. Запиши ответы в порядке убывания и расшифруй название города: 8 + 0 − 8; 1 + 5 + 3; 7 − 2 − 1; 9 + 1 + 3; 9 − 3 − 4; 5 + 4 − 3. Буквы по строкам: А, М, К, О, В, С.
- Как рассчитывается среднесуточная реализация для товаров, поставляемого с РЦ?
- Write questions from these words. Use is or are and put the words in order. 1) (working / Paul / today?) 2) (what / doing / the children?) 3) (you / listening / to me?) 4) (where / going / your friends?) 5) (your parents / television / watching?) 6) (what / cooking / Ann?) 7) (why / you / looking / at me?) 8) (coming / the bus?)
- Найдите площадь четырёхугольника MNKP.
- Верно, что к характеристикам коучинга можно отнести ... Варианты: долгосрочный процесс; управление производительностью; развитие конкретных навыков, связанных с работой.
- К чему приводят некорректные заказы? Выберите все правильные варианты: 1) Увеличению потерь; 2) Увеличению среднесуточной реализации; 3) Отсутствию товара в магазине; 4) Увеличению товарооборота; 5) Снижению трафика.
- Read about his daily routine and choose the correct verb form: I get up/gets up at 7.30. My sister get/gets up at 8.45 o’clock. We has/have breakfast together. Then I wash/washes up and get/gets dressed. My sister take/takes a shower and gets/get ready for school. Then we pack/packs our lunch boxes at 9.15 o’clock.
- Решите уравнение \(6x^2-2\frac{4}{25}=0\). Если уравнение имеет больше одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- Найдите значение выражения \(\frac{14^7}{2^8\cdot 7^6}\).
- На координатной прямой точки A, B, C и D соответствуют числам \(-\sqrt{0,8}\), \(-\sqrt{3}\), \(\sqrt{3}\) и \(\sqrt{?}\) соответственно. Какой точке соответствует число \(-\sqrt{3}\)? 1) A; 2) B; 3) C; 4) D.
- Найдите значение выражения \(\frac{5}{36}+\frac{14}{45}\). Представьте полученный результат в виде несократимой обыкновенной дроби. В ответ запишите числитель этой дроби.
- Найдите высоту EF входа в теплицу в метрах с точностью до десятых.
- Найдите длину металлической дуги для верхнего яруса теплицы. Ответ дайте в метрах, округлив его в большую сторону с точностью до десятых.
- На сколько процентов площадь узкой грядки меньше площади центральной грядки, если ширина центральной грядки равна 80 см?
- В трудовом праве прекращение трудовых отношений между работником и работодателем — это ...
- Решите задачу с помощью уравнения: сумма двух чисел равна 2022, и одно из них в 5 раз меньше другого. Найдите эти числа.
- Выберите несколько вариантов ответа. Наблюдатель не вправе: а) участвовать в принятии решений соответствующей УИК; б) заполнять по просьбе избирателя избирательный бюллетень; в) присутствовать при перемещении избирательных бюллетеней в сейф-пакет; г) проводить предвыборную агитацию среди избирателей.
- Сведения о зарегистрированных кандидатах и политических партиях, зарегистрировавших федеральные списки кандидатов, размещаются на информационном стенде: а) в алфавитном порядке; б) в порядке, определенном жеребьевкой; в) в той же последовательности, что и в избирательном бюллетене; г) в той же последовательности, как были зарегистрированы.
- 7. Переведи: 1 ч 28 мин = ... мин; 6 недель 9 дней = ... дней; 1 г 4 мес. = ... мес.; 21 день = ... недель; 1 сут 18 ч = ... ч; 1 ч 29 мин = ... мин.
- 6. Переведи: 1 ч 18 с = ... с; 5 недель 10 дней = ... дней; 1 г 3 мес. = ... мес.; 1 ч 13 мин = ... мин; 2 недели 5 дней = ... дней; 1 ч 28 с = ... с.
- 6. Реши примеры: 30 : 2; 72 : 6; 64 : 4; 81 : 3; 90 : 6; 80 : 5; 64 : 2; 96 : 8; 75 : 5.
- 5. Реши примеры: 76 : 4; 36 : 3; 72 : 2; 62 : 2; 75 : 3; 52 : 4; 68 : 2; 84 : 7; 84 : 3.
- Способы, которыми избиратель может подать обращение в участковую избирательную комиссию о предоставлении возможности проголосовать вне помещения для голосования (на дому): все ответы верны; письменное заявление (в том числе при содействии других лиц); устное обращение (в том числе при содействии других лиц); через ЕПГУ.
- Если требуется дополнительная проверка фактов, содержащихся в поступившем в участковую избирательную комиссию обращении, решение по нему принимается: в срок, определённый УИК; не позднее чем в десятидневный срок; не позднее чем в семидневный срок; незамедлительно.
- Вычислите: а) 1/15 + 7/15; б) 7/19 − 1/19; в) 15/?? − 9/??; г) 37/100 − 28/100; д) 9/16 + 5/16; е) 7/?? + 1/??.
- Вид влияния, объединяющего окружающих людей и мотивирующий прикладывать максимальные усилия для достижения цели, — это … Варианты: лидерство; менеджмент; настойчивость; наставничество.
- Какие последствия могут быть, если товар регулярно перезаказывать (заказывать больше, чем продаётся)? Варианты: 1) Произойдет увеличение потерь, ТВД; 2) Увеличивается риск нахождения просрочка в торговом зале; 3) Это поможет увеличить товарооборот; 4) Это снизит потери, увеличит LFL.
- Неверно, что «профиль должности» включает … Варианты: описание должности; план развития карьеры; корпоративные ценности; биографические требования.
- Упр. 26. Напиши имя существительное в предложном падеже. Вставь подходящий по смыслу предлог: Я люблю отдыхать __________ (парк). Утром я был __________ (занятие). Недавно моя подруга была __________ (театр). Весной __________ (сад) очень красиво. Мой брат учится __________ (институт).
- Упр. 25. Вставь подходящий по смыслу предлог: Моя мама работает ___ школе. Мы с семьёй любим гулять ___ парке. Учитель пишет ___ доске. ___ полу стоит шкаф. Артист выступил ___ концерте.
- Угадай профессию по силуэту.
- Товар в программе Forecasting выделен жирным шрифтом. Что это значит? Варианты: 1) Товар входит в список ТОП 150; 2) Товар необходимо заказать, так как остатки для продаж недостаточны; 3) Товар входит в текущую сетевую акцию.
- Протокол участковой избирательной комиссии об итогах голосования является действительным, если он подписан: а) большинством от установленного числа членов участковой избирательной комиссии; б) половиной от присутствующего числа членов участковой избирательной комиссии; в) 1/3 от присутствующего числа членов участковой избирательной комиссии; г) нет верного ответа.
- Составление плана горизонтального и вертикального продвижения работника по системе должностей или рабочих мест, начиная с момента принятия работника в организацию и заканчивая предполагаемым увольнением с работы, — это ... Варианты: менеджмент; наставничество; планирование карьеры; планирование преемственности.
- В какой вкладке программы Forecastmon можно посмотреть детальную информацию по заказам, которые были сделаны на прошлой неделе? Варианты ответа: «История заказов», «Главная», «Отчёты».
- Тип корпоративной культуры, который стимулирует результативность и развитие деятельности организации, способствует достижению долгосрочных целей, — это ... корпоративная культура.
- Выберите несколько вариантов ответа. Голосование вне помещения для голосования могут проводить: 1) не менее двух членов УИК; 2) член УИК, если присутствует один наблюдатель, назначенный зарегистрированным кандидатом; 3) два наблюдателя, назначенные разными зарегистрированными кандидатами, одним из субъектов общественного контроля; 4) один член УИК, если присутствует не менее двух наблюдателей, назначенных разными зарегистрированными кандидатами, политическими партиями, одним из субъектов общественного контроля.
- Тип корпоративной культуры, который стимулирует результативность и развитие деятельности организации, способствует достижению долгосрочных целей, – это ... корпоративная культура.
- Тип корпоративной культуры, который стимулирует результативность и развитие деятельности организации, способствует достижению долгосрочных целей, — это ... корпоративная культура.
- Выберите несколько вариантов ответа. При подсчете голосов избирателей имеют право присутствовать: избиратели; аккредитованные представители СМИ; наблюдатели; члены вышестоящих комиссий с правом решающего голоса и работники их аппаратов.
- Метод обучения и развития персонала, подразумевающий устное систематическое и последовательное изложение материала по какой-либо проблеме, разделу, теме, вопросу и т. д., — это…
- Упростите выражение: а) \(\frac{3a}{a-3}+\frac{a+5}{6-2a}-\frac{54}{5a+a^2}\); б) \(\left(\frac{a+4}{a-4}-\frac{a-4}{a+4}\right)\cdot\frac{48a}{16-a^2}\).
- Время, до которого участковая избирательная комиссия обязана завершить прием обращений о предоставлении возможности проголосовать вне помещения для голосования: а) до окончания времени голосования; б) до 14:00 по местному времени 20 сентября 2026 года; в) до 19:00 по московскому времени 20 сентября 2026 года; г) до 14:00 по местному времени 17 сентября 2026 года.
- 6. Сравни (>, <, =): а) 400 см² … 4 дм²; б) 3 ч … 190 мин; в) 15 кг … 150 г; г) 4 м 7 дм … 740 см.
- 5. Расставь порядок действий и вычисли: а) 600 − (70 − 13 · 5) · 10; б) 700 − 350 + 210 : 7 · 2; в) 25 + (86 − 54) : (8 · 2).
- 4. Вычисли столбиком: а) 267 + 484; б) 563 + 237; в) 724 − 576; г) 708 − 236; д) 327 · 2; е) 312 · 3; ж) 848 : 2; з) 726 : 3.
- 3. Найди периметр и площадь прямоугольника, если его длина равна 5 см, а ширина — на 2 см меньше. Начерти этот прямоугольник.
- 2. С одной грядки собрали 36 кг огурцов, а с другой — на 24 кг больше. Все огурцы разложили в ящики, по 6 кг в каждый. Сколько ящиков потребовалось?
- 3. Подчеркни неверные неравенства: 45 : 9 > 18 : 2; 36 : 9 > 54 : 6; 9 · 9 > 9 · 3; 9 · 7 > 7 · 9.
- 2. Реши уравнения: x · 3 = 18; 40 : a = 8.
- 1. Реши примеры: 72 : 8 · 5; 7 · 7 + 40; 5 · 7 − 18; 56 : 7 · 9; 27 : 9 · 7; 54 : 9 · 6.
- Увеличенные формы протоколов № 1 и № 2 участковой избирательной комиссии об итогах голосования должны находиться в поле зрения (на расстоянии, необходимом для восприятия содержащейся в них информации) кого? Варианты: наблюдателей; все ответы верны; членов УИК; представителей СМИ.
- Write questions from these words. Use is or are and put the words in order. 1) working / Paul / today?; 2) what / doing / the children?; 3) you / listening / to me?; 4) where / going / your friends?; 5) your parents / television / watching?; 6) what / cooking / Ann?; 7) why / you / looking / at me?; 8) coming / the bus?
- 6) \(\frac{8}{25}\cdot\frac{45}{12}:\left(1\frac{1}{14}-1\frac{1}{21}\right)\cdot\frac{5}{27}+5\frac{2}{3}\)
- 5) \(\left(5\frac{1}{3}+1\frac{2}{3}\right)\cdot\frac{13}{14}+\left(2\frac{1}{9}-1\frac{1}{6}\right):\frac{17}{15}\)
- При перемещении избирательных бюллетеней в сейф-пакет необходимо поставить подписи на сейф-пакете, но вне индикаторной ленты: 1) одного члена УИК, ответственного за хранение документации; 2) не менее двух членов УИК, а также наблюдателей (по их желанию); 3) все ответы неверны; 4) одного члена УИК и одного наблюдателя.
- При подсчёте голосов избирателей имеют право присутствовать: а) члены вышестоящих комиссий с правом решающего голоса, работники их аппаратов; б) наблюдатели; в) избиратели; г) аккредитованные представители СМИ.
- Председатель участковой избирательной комиссии должен объявить о том, что члены участковой избирательной комиссии будут проводить голосование вне помещения для голосования не позднее чем за: а) 15 минут до предстоящего выезда (выхода); б) час до предстоящего выезда (выхода); в) 30 минут до предстоящего выезда (выхода); г) три часа до предстоящего выезда (выхода).
- Прочитай стихотворение. Обведи буквы каждого слова так аккуратно, как сможешь.
- Вставь буквы на место пропусков: «Как дела? — спр_сили дятла. — Тук-тук-тук! Что непонятно? — Не б_лит ли г_л_ва? — Некогда! Ведь ждут д_ла! Без работы не с_жу, За порядком я гл_жу! Под к_рой ч_рвей _щу — Ни одного не проп_щу!»
- Образуй от данных существительных из текста по одному прилагательному и запиши: Дела, кора, червяк, голова, работа, порядок.
- Помещение для голосования должно быть оборудовано таким образом, чтобы в поле зрения членов участковой избирательной комиссии, наблюдателей, представителей СМИ одновременно находились: места для тайного голосования; места выдачи избирательных бюллетеней; ящики для голосования; все ответы верны.
- Трудовой кодекс РФ состоит из общей и ______ части.
- 6. Проверь, верно ли равенство: 3² + 2 · 3 · 1,5 + 1,5² = (3 + 1,5)².
- 5. У Стёпы 45 марок, у Димы — в 2 раза больше, чем у Стёпы, а у Коли — x марок. Сколько всего марок у мальчиков? Составь выражение по условию задачи.
- 4. Найди значение выражения 4³ − a, если a = 24.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.