База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Тип 2.1 № 2013 5 2 Вычислите: 18. 81 3' Ответ:
- 1. Tun 1 № 1791 Вычислите:-14-4-36.
- 3 67 74 35 карточка 2 x957 x373 x679 46 26 87 x871 x448 532 x297 45 62 24 43 x682 x552 x779 x473 X 157 56 74 38 97 36 774 45 x732 48 X 438 34 x897 48 рточка з x 271 82 582 x452 x379 x973 x657 38 46 85 25 76 74 x732 36 47 x848 29 x497 49 x 371 68
- 1. Как формировалась личность Павла Петровича? Каких взглядов он придерживался? 2. Почему Екатерина II отрицательно и даже враждебно отнеслась к предложениям сына, изложенным в записках на её имя? 3. Какие особенности можно выделить во внутренней политике Павла І? Чем они были, на ваш взгляд, вызваны? 4 Был ли нарушен Павлом І порядок престолонаследия, установленный Петром І? Докажите свои выводы цитатами из текста. 5. Какой процент генералов (приблизительно) от общего числа подвергался наказаниям в правление Павла І? 6. Улучшилось или ухудшилось положение крестьян в период правления Павла І? Какие категории крестьян затронули перемены? Аргументируйте свой ответ цитатами из текста. 7. Каких привилегий лишилось дворянство при Павле 1?
- 4/7 Условие задания: По таблице наблюдений определи среднесуточную температуру воздуха и амплитуду. Время наблюдения Температура воздуха 6:00 +14°C 12:00 +17°C 18:00 +22°C 24:00 +19°C 1) Среднесуточная температура —- + C. 2) Амплитуда - °C. Ответить! З Б.
- Запиши обыкновенные дроби в виде десятичных дробей. Запиши в поле ответа верное число. 6\frac{21}{100} = \square 78\frac{165}{1000} = \square 10\frac{5}{1000} = \square
- 4. Прочитай. Составь из слов два предложения. Составляют ли Они текст? А как его можно озаглавить? Ярко, светило, солнышко, весело, чирикали, воробьи
- Задание 8. На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий А и Вв некотором случайном опыте. Точками показаны все элементарные события и около каждого указана его вероятность. 1. Найдите вероятность события А. 2. Найдите вероятность события В. 3. Найдите вероятность события АОВ. 4. Найдите вероятность события АОВ. 5. Найдите вероятность события АОВ. 6. Найдите вероятность события АОВ. 7. Найдите вероятность события АВ. 8. Найдите вероятность события АОВ. 9. Найдите вероятность события АОВ. 10. Найдите вероятность события АОВ.
- N4394 (2)-5-(-1,4)-(-9)=-65 -50 (-1,4)=7 7.1-91=-63 01 - 12,5-4,8% (-2)-(-0,4)=-48 - 12,5-4,8=-60 -60.(-2)=120 1200(-0,4)=-48 - २८ = पै = - 봄. y. 음. (-홉) =
- Определение грузоподъёмности лодки. Грузоподъёмность - это максимальный вес груза который лодка способна перевезти. Водоизмещение - это вес воды вытесненной лодкой при погружении до ватерлинишь. Водоизмещение - вес лодки + вес груза Водоизмещение=52=
- Впиши слова «больше» или «меньше». Плотность бензина Меньше чем плотность морской воды. 1 Сила Архимеда, действующая на цилиндр в морской воде, Больше , чем в бензине. Сделай вывод. Равновесие весов нарушится Равновесие весов не нарушится
- Две секции, лёгкой атлетики и велосипедного спорта, спортивной школы «Олимпиец» посещают 168 школьников. Сколько школьников посещают сек- цию лёгкой атлетики, если в секцию велосипедного спорта ходит в 3 раза мень- ше учеников?
- Установите соответствие между числами и утверждениями. А) 5/8 Б) 5/5 В) 16/3 Г) 15/43 ЧИСЛА УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1, но меньше 1,7 2) Число больше 0,5, но меньше 0,7 3) Число больше 0,2, но меньше 0,4 4) Число больше 5, но меньше 5,5 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Число 209В делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы В?
- Упаковочная коробка для газовой плиты имеет форму прямоугольного па- раллелепипеда длиной 48 см, шириной 40 см и высотой 75 см. Найдите объём упаковочной коробки. Ответ дайте в кубических дециметрах. ! В 1 кубическом дециметре 1000 кубических сантиметров.
- Периметр треугольника АВС равен 770 дм. Определи стороны треугольника, если известно их соотношение BA: CA: BC=4:5:2. CA = дм; BA = дм; BC = Дм.
- К какому празднику готовились пионеры, забрашие письма у Анны Федотовны?
- Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх пред- ложенных вариантов (1, 2 или 3). Lake Teletskoye Lake Teletskoye is in Siberia. Last month, my family and I travelled aroun the Altai region. We visited the A places in the region. This time v decided to stop at B second largest lake of Russia. My family C in a wooden house. We stayed there for a week. It w amazing! Lake Teletskoye is almost 80 kilometres long and 325 metres dee It is situated D the taiga forests on one side and the Altai mountai on the other side. Come and see it: they E a lot of water sports to enjoy! A 1) famous B 1) – C 1) lived D 1) on E 1) have got 2) most famous 2) a 2) live 2) between 2) are 3) more famous 3) the 3) will leave 3) with 3) has got
- 4. Выполни действия: 33 м 49 см + 22 м 68 см = ... M... см 8 мин 10 сек - 7 мин 45 сек...мин... сек 3 т 2 ц 75 кг – 8 ц 98 кг = ... Т ... Ц...кг 5. Найди площадь прямоугольника, если его длина 10 см, а ширина 4 см.
- 2. Острый угол В прямоугольного треугольника равен 73°. Найдите угол между биссектрисой CD и медианой СМ, проведенными из вершины прямого угла. Ответ дайте в градусах.
- = 200 x• 140 = 140 320 : 10 - 170:10 (750-50):100・1 и в тетради любую фиг ка площадь
- 4. Напиши глаголы в прошедшем времени в соответствующей колонке. listen, clap, carry, taste, bake, laugh, start, drop, worry, live, stay, cry, love, hope, visit, try, close look - looked open - opened like - liked study - studied play - played stop - stopped
- Выбери верные ответы и составь описание ели. А) В сравнении с пшеницей ель Б) Жизненная форма ели В) Среда обитания ели: • водная наземно-воздушная • почвенная • организменная
- № 2. Найдите значение выражения: a) 9 56 ( 7 15 5 12 ) ( 3 14 + 1 2 ); б) ( 2 3 + 7 8 5 6 ) \cdot (1 - 5 17 );
- №1. Выполните умножение: a) 5.2 г) 2 15 6 11 б) 3 1 д) 2 25 1 16 в) 42; e) 13 43 8 26 7
- Какого вида СРО не существует?
- Complete Mark's blog post with one word in each gap.
- На рисунке изображен вид органического удобрения. Каким образом его производят? Какая польза окружающей среде от его производства?
- Определи, каких веществ не хватает растению?
- Заполни схему «Удобрения»
- 12 Попугаю требуется 2 секунды, чтобы перепрыгнуть с одного столбика на соседний. Он перемещается с первого столбика на десятый, перепрыгивая на один столбик вперёд. Сколько секунд потребуется попугаю, чтобы добраться до десятого столбика? (A) 16 (B) 18 (Γ) 20 (Д) 22
- 11 Света попросила младшего брата нарисовать картинку, на которой будут изображены: ровно 2 треугольника, 2 квадрата разного размера, 2 круга одинакового размера и 1 пятиугольник. Он нарисовал картинку, показанную справа. Сколько ошибок он допустил? (A) 0 (Б) 1 (B) 2 (Γ) 3 (Д) 4
- 10 Пчёлы выстроились в два круга. Сколько пчёл должно перелететь из круга Л в круг П, чтобы в обоих кругах оказалось одинаковое количество пчёл? (А) 1 (Б) 2 (В) 3 (Г) 4 (Д) 5
- • Аня нарисовала на оконном стекле буквы и сердечко: А ВС. Её мама смотрит на стекло с другой стороны. Какой из рисунков видит мама? (A) A8C (Б)ВОА (В) АВС ( (Γ) СВА (Д) ЭВА
- 8 Пирамида на рисунке состоит из белых и зелёных кубиков. На сколько зелёных кубиков больше, чем белых? (A) 4 (Б) 5 (B) 6 (Γ) 7 (Д) 8
- 7 На рисунках справа изображены две семьи монстров. Какая из следующих групп состоит из монстров одной семьи? (A) (Б) (B) (Γ) (Д)
- Задание 5 Объяснение. Кратко объясните, почему XVII век называют «бунташным веком». Назовите не менее двух причин.
- Фамилия Имя Мельник Диана Класс 7,104 Дата 22.03.26 Задание 4 Историческая ситуация. Прочитайте отрывок из исторического сочинения о восстании Степана Разина и ответьте на вопросы: «А Разин со своими людьми пошел вверх по Волге, рассылая грамоты, в которых призывал посадских людей и крестьян бить бояр и воевод, и обещал им волю и землю. И многие тысячи людей, недовольных своими господами и тяготами, стекались к нему, и города брал он один за другим, и все больше становилась его сила». Вопросы: Против каких слоев общества было направлено восстание, согласно тексту? Какие два обещания Разин давал своим сторонникам, чтобы привлечь их?
- Anya What¹ these days? Milo She's at university. She 2 (study) to be an ambulance worker. Anya Oh, really? My uncle³ (work) for the ambulance service. He really 4 (enjoy) it. He (always/tell) me I should think about it as a career because I'm good with people and 16 (love) driving. It's a bit annoying, really - I have to ke reminding him that I 7 (not/like) the sight of blood! Anya So, when 8 course/finish)? Milo Next summer. She and her friend 9 working in Australia for a year after that.
- 6 Jasmine sees is seeing a s 5 Complete the dialogue with the correct form of the ve in brackets. Use contractions where possible.
- Площади двух подобных треугольников равны 45 см² и 180 см², одна из сторон второго треугольника равна 28 см. Найдите сходственную ей сторону первого треугольника.
- Треугольники АВС и DEF подобны, стороны АС и DF, BC и EF сход- ственные. Найдите периметр треугольника DEF, если АВ = 7 см, ВС = 8 см, АС = 9 см и АВ = 2DE.
- На рисунке буквами А-Г обозначено расположение на острове четырёх метеостанций. Стрелкой показано направление ветра, преобладающего в течение года. Объясните, почему на метеостанции, обозначенной на рисунке буквой Б, ежегодно фиксируется наибольшее количество выпадающих атмосферных осадков. Укажите две причины.
- Выберите один из нескольких вариантов Найдите строку, где все глаголы будущего времени единственного числа.
- Является ли прямоугольным треугольник со сторонами 2, 4, 5?* *в поле ответа введите "да" или "нет"
- Задание 9. Составьте программу, по которой Чертёжник нарисует бумажный самолётик.
- Какие ключевые задачи стоят перед ДМ? Выбери 3 варианта ответа
- Если в сообщающиеся сосуды налили однородную жидкость, то ....
- Выбери популярные отрасли хозяйства, которые развиваются в горных районах России.
- Put the words in the correct order.
- Укажите верное утверждение для каждого числа. 6 A) 13 9 Б) 7 8 B) 9 1) Число больше единицы. 2) Число меньше, чем 0,5. 3) Число больше, чем 0,5, но меньше, чем 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения. A Б B
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо звёздочки в числе *343, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 97
- Автомобиль двигается с постоянной скоростью 75 км/ч. Какое расстояние прос автомобиль за 8 часов? Ответ дайте в километрах.
- Задание 4 ✓ В таблицах буквами отмечены тематические разделы детской библиотеки и цифрами – книги, которые брали читатели:
- Задание 3 ✓ Четвероклассники Саша и Настя после изучения темы «Жанры фольклора» высказали своё мнение. Саша: «Сказка отличается от предания сюжетом. В предании он основан на реальных событиях, а в сказке - всегда вымышленный». Настя: «А для меня сказка и предание это одно и то же». Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, дай развёрнутое обоснование. (Почему ты так считаешь?) Ответ
- Задание 2 ✓ Прочитай отрывок: Говорит-то им Илья да таковы слова: Ай, же мужички да вы черниговски! Я не иду к вам во Чернигов воеводою. Укажите мне дорожку прямоезжую, Прямоезжую да в стольный Киев-град. Говорили мужички ему черниговски: Ты, удаленький дородный добрый молодец, Ай ты, славный богатырь да святорусский! Определи, к какому жанру относится данный отрывок. 1) Былина 2) Басня 3) Загадка 4) Стихотворение ОТВЕТ:
- Задание 1 ✓ К какому виду относится сказка, в которой описывается фантастический мир со своими законами: 1) Волшебная сказка 2) Бытовая сказка 3) Сказка о животных OTBET:
- 6. Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания не менее 50 слов. Вспомните, какой герой (героиня) литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, поступает безответственно. Какое впечатление произвёл на Вас этот герой? Почему?
- 5. Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст приведённого фрагмента. Объём высказывания не менее 20 слов Какой предстаёт няня героиня этого стихотворения А.С. Пушкина?
- 4. Прочитайте НЯНЕ (1)Подруга дней моих суровых, Голубка дряхлая моя! Одна в глуши лесов сосновых Давно, давно ты ждешь меня. (2)Ты под окном своей светлицы Горюешь, будто на часах, И медлят поминутно спицы В твоих наморщенных руках. (3) Глядишь в забытые вороты На черный отдаленный путь: Тоска, предчувствия, заботы Теснят твою всечасно грудь. То чудится тебе... (А.С. Пушкин, 1826) 4.Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.. ПРИМЕРЫ А) Подруга дней моих ... Б) Горюешь, будто на часах ... В) Глядишь в забытые вороты СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) метафора 2) эпитет 3) сравнение 4) аллегория Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б B
- 3. Выпишите из первого абзаца текста слово, которое означает «ряд одинаковых предметов, расположенных или следующих один за другим».
- 2. Как называется главное или одно из действующих лиц в художественном произведении?
- 1. Как называется описание героя в художественном произведении?
- 5 Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбран- ной вами теме. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны. Перечень тем А) Древняя Палестина Б) Древняя Греция В) Древний Китай Г) Вавилонское царство
- 4 Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбран- ной вами теме. Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной вами теме. Строительство храма царя Соломона, строительство пирамиды фараона Хеопса, жизнь по законам царя Хаммурапи, проведение Олимпийских игр, возникновение конфуцианства, борьба между патрициями и плебеями. Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов. Перечень тем А) Древняя Палестина Б) Древняя Греция В) Древний Китай Г) Вавилонское царство
- На верхней полке в 3 раза больше книг, чем на нижней. После того, как с верхней пол- ки сняли 15 книг, а на ниж- нюю добавили 11 книг, книг на обеих полках стало поровну. Сколько книг было на каждой полке первоначально?
- Решите уравнения: a) 2,1x-3,5 = 1,4x; б) 2 \cdot (4-1,9x) = 0,8-0,2x.
- 0,1+0,04-
- 0,02 +0,05-
- 2-1,2-
- 2,1+0,6-
- 1,5-0,4-
- 0,06+0,04-
- 6,8-2-
- 0,45+0,55-
- 0,38-0,16
- 0,04+0.5-
- 0,09-0,03-
- 0,28+0,12 =
- 7,9-4-
- 0,46-0,12-
- 0,04+0,1-
- 4,5-0,2-
- 0,3+1,7-
- 0,24-0,11-
- 0,06+0,3-
- 1-0,8-
- 5-0,2-
- 0,4+0,05-
- 0,06-0,01-
- 0,6 + 0,3-
- 0,14 + 0,03-
- 6. Выбери точки, соответствующие числам √7 η √17.
- Построй граф, вершинами которого будут числа 3, 4, 5, 6, 20, 24, 175, и две вершины связаны ребром только в том случае, если одно из чисел делится на другое без остатка. Сколько рёбер в этом графе?
- Метод, применяемый на очень твердых грунтах, кроме скальных пород, - это ...
- 4. Практическая работа Упражнение 1: «Географический диктант» Вставьте пропущенные слова в предложениях: 1. Страна «Бенилюкс» означает объединение трех стран:___________ 2. Самая высокая горная система Средней Европы __________ 3. Самый крупный по площади и населению город региона __________ (столица Великобритании). 4. Автомобильные концерны Меrcedes-Benz 11 Volkswagen находятся в стране __________ 5. Поэт А.С. Пушкин сказал: «Надменный потомок славян» о жителях этой островной страны, которая называется __________ Упражнение 2: «Узнай страну по описанию»
- Алексей Михайлович вступил на престол, как и его отец, в 16 лет. В столь юном возрасте он отличался образованностью, набожностью и милосердием к нищим и обездоленным. За особенности характера был прозван
- Проверьте свои знания 1. Какие условия называются нормальными? 2. Сформулируйте закон Авогадро и следствия, вытекающие из этого закона. 3. Какую информацию несёт формула газообразного вещества?
- МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ: 135 120 195 150 165
- 8 Установите последовательность процессов, связанных с размножением кукушкиного льна, начиная с зиготы. В ответе запишите соответствую- щую последовательность цифр. 1) оплодотворение 2) формирование разнополых растений 3) образование предростка 4) распространение спор 5) формирование коробочки на ножке
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.