База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2) В каком классе больше всего учеников?
- 6 В таблице приведены данные о количестве девочек и маль- чиков в пяти четвёртых классах школы. Используя эти дан- ные, ответь на вопросы. 1) В каком классе наибольшая разница между числом маль- чиков и девочек?
- 2) Найди площадь этого прямоугольника. Ответ дай в квадратных сантиметрах. Ответ:
- 5 Лист бумаги расчерчен на клетки со стороной 1 см. 1) Нарисуй по клеткам прямоугольник, который содержит все отмеченные клетки и имеет периметр 16 см.
- 4 Послезавтра будет суббота. Какой день недели был вчера? Ответ:
- 13. Найди значение выражения 75936 : 8 – (342 · 34 – 2576).
- Упражнения 617. Знаменатель обыкновенной дроби била Если к числителю этой дроби приба лю - 5, то она увеличится на 1 2 618. Из города в село, находящееся от не выехали одновременно два автомоби на 20 км/ч больше скорости дру месту назначения на 1 и раньше. автомобиля. 619. Один из лыжников прошёл расстоян стрее, чем другой. Найдите скорист что один из них двигался со чем другой... 620. Два автомобиля выезжают одновре другой. Скорость первого на 10 к го, и поэтому первый азмобиль п раньше второго. Найдите скорость н что расстояние между городами р 621. Чтобы ликвидировать сподение н 720 км увеличил скорость ср 10 км/ч. Какова скорость поеда 622. В прошлом году в фермерском я ницы. В этом году благодаря испо гий удалось повысить урожайность В результате такой же урожай собу меньшей. Какова была урожайност прошлом году? 623. На молодёжном варвазате дежда Е
- 4 Fill in the gaps with on, off, into or in. 1 Why don't you turn ________ the lights? It's time to go to bed. 2 Clark Kent turns ________ Superman when he senses danger. 3 Can you turn ________ the news, please? I want to hear the weather report at the end. 4 I am going to turn ________ now. It's getting late.
- Task 2. Put the verbs in brackets in the Past Simple or in the Present Perfect. 1) I _______ (not/see) John for more than a year. 2) We _______ (see) the second part of Lord of the Rings last weekend. 3) The Matrix Reloaded is the best film I _______ (ever/see). 4) David _______ (never/drive) a car before. 5) I _______ (not/like) the food my mum cooked last night. 6) _______ (you/watch) a play the other day? 7) Kenny _______ (not/be) to the cinema for 2 years. 8) I _______ (meet) him for the first time last week.
- Вычислите: 8 + 9-12 - (-1) - 10.
- Когда можно вносить корректировки в систему Goodt Time? Выберите все верные ответы
- Вспомните написание ь знака после шипящих в различных частях речи. Распределите словас пропусками в четыре колонки. Озаглавь их. • Плащ.. хорош.., зимняя ноч.., продвижение туч.., песок зыбуч.., недалеко от дач.., строишь гараж.., говоришь чуш.., лесная глуш... Составьте предложения с данными словами
- 5. Прочитай слова. Лампа, звук, зима, кино, ключ, стол. • Назови пары слов, в которых есть одинаковый гласный звук. Произнеси этот звук. • Спиши. Проверь себя. Подчеркни в словах буквы, которыми обозначены гласные звуки.
- 4. Скажи, чего больше: гласных звуков или букв, которые их обозначают. • Произнеси гласные звуки. • Назови буквы для обозначения гласных звуков. Запиши их в алфавитном порядке.
- Бабушка испекла 30 пирожков с мясом и ка- пустой. Сколько было пирожков с капустой, если их на 2 пирожка больше, чем с мясом?
- В первом доме 24 квартиры, во втором в 3 раза больше, чем в первом, а в треть- ем – столько квартир, сколько в первом и втором домах вместе. Сколько квартир в третьем доме?
- Реши уравнения. 20:3=16 8.X=96 72:00=9
- 36:3.5= 24:2.6= 49:7.12= (16+11): 3.7 = 28:7+0:10= (90-42): 6.9=
- Селищами называли поселения, укрепленные только валом и рвом.
- На территории селищ и городищ располагались не только жилые дома, но и хозяйственные постройки.
- Селище, в отличие от городища, было защищено частоколом.
- Первой линией защиты территории городища служил ров, а второй – частокол.
- Крупнейшая на рынках платформ электронной коммерции американская компания ... с 1995 по 1999 гг. занималась продажей книг онлайн, постепенно наращивая аудиторию, строя логистическую и складскую инфраструктуру, впоследствии компания стала последовательно запускать новые категории товаров (аудио- и видеодиски, игрушки, товары для дома и т.д.)
- 3. It will hot in July in Spain.
- 1. I think I will watch this film yesterday.
- 4. The house is a mess! - Don't worry, mum, I it.
- 3. I'm hungry! – OK. I dinner.
- 2. There are dark clouds in the sky. - It afternoon.
- 1. Have you got any plans for the evening? – Yes, I my Granny.
- 4. He thinks he (to learn) French in a year.
- 3. Don't worry. I (to walk) the dog.
- 2. We (to fly) to London next summer.
- 1. He likes playing the piano. He is going to be (to be) a musician.
- 4. What are Sean's plans for the summer? - He the mountains.
- 3. What would you like to drink? - I juice, please.
- 2. The weather is fine. – Yes, we
- 1. What are you doing next weekend? - I friends.
- 4. Is Alex going to Minsk tomorrow? - No he
- ЗАДАНИЕ 3 Напишите ответ в строке (с учетом регистра) Das Buch dieses bekannt Schriftstellers ist ein Bestseller.
- РОССИЯ ВСТУПАЕТ В ХХ ВЕК 1. Закончи определения. Война, во время которой весь народ поднимается на защиту Отечества, называется Война, происходящая между гражданами одной стра- ны, называется Решительные действия с целью глубоких изменений в обществе называются 2. Отметь портрет последнего российского импера- тора. 00 3. Поставь знак + около высказываний, которые ты считаешь верными. Николай Второй был последним российским го- сударем. Первая мировая война улучшила положение вну- три страны. Владимир Ильич Ленин возглавлял партию боль- шевиков. В феврале 1917 года император отрёкся от пре- стола. Первая мировая война началась в 1915 году.
- 3 С кем, согласно данному отрывку, учинил заговор «чернец»? Кана
- 2 Назовите царя, от имени которого был составлен данный приговор. Ука жите год, в который начался военный поход, упоминаемый в тексте. Ответ:
- 1 Установите соответствие между событиями (процессами) и их участника- ми: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую пози цию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) введение опричнины Б) введение указа об урочных летах В) Фронда во Франции УЧАСТники 1) Фёдор Иванович 2) Ф.А. Басманов 3) кардинал Мазарини 4) Алексей Михайлович 5) Генрих IV Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A Б B
- Как называется вертикальный канал, по которому при извержениях магма поднимается из очага вулкана наружу? Ответ запишите одним словом в именительном падеже.
- Бабушка попросила Машу прополоть рядки с картошкой. За один час она \frac{4}{9} всех рядков, потом ещё 16 рядков, после чего ей осталось прополоть ещё \frac{1}{5} рядков. Сколько всего рядков нужно было прополоть Маше?
- Выполните вычитание: 3 9; в) 35-3 2
- В треугольниках АВС и МKL AB = KL, ∠B = ∠L. После того как добавили третье условие, треугольники АВС и MKL стали равными. Какое условие добавили? BC = ML AC = MK ∠B = ∠M ∠C = <M
- James and Kate will not get married, _______?
- 12. Тип 12 № 17 i Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на меридиане 40° в. д. Запишите цифру, которой обозначена эта точка.
- Вариант 1 1. Преобразуйте в многочлен. a) (c + 2) (c-3) - (c + 1) (c + 3); 6) (4x-3)²-6x(4-x); B) (b+3) (b-3) + (2b + 3)². 2. Найдите значение выражения 1 (3a + b)² - (3a – b)² при a=3, b=-0,3. 3. Упростите выражение 8 (5y + 3)2 + 9 (3y – 1)2. Вариант 2 1. Преобразуйте в многочлен. a) (a-5) (a + 1) – (a – 6) (a – 1); - б) (а – 4) (а + 4) – 2a (3 – a); в) (p + 3) (р – 11) + (p + 6)2. 2. Найдите значение выражения 1 (4x - y)² - (4x + y)² при х = 18, y = -0,2. 3. Упростите выражение (2х - 5)² - 2 (7x – 1)2.
- Выбери наиболее вероятную последовательность появления групп организмов на ранних этапах эволюции: одноклеточные эукариоты — анаэробные гетеротрофные прокариоты — анаэробные автотрофные прокариоты — гетеротрофные аэробные прокариоты • гетеротрофные аэробные прокариоты — одноклеточные эукариоты — анаэробные автотрофные прокариоты анаэробные гетеротрофные прокариоты • анаэробные гетеротрофные прокариоты — анаэробные автотрофные прокариоты — гетеротрофные аэробные прокариоты — одноклеточные эукариоты • анаэробные гетеротрофные прокариоты — гетеротрофные аэробные прокариоты — анаэробные автотрофные прокариоты — одноклеточные эукариоты
- Назовите термин, которым обозначается небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека?
- Как называются картины природы в художественном произведении?
- 164. Самолёт летел до посадки 4 ч и пролетел 2 520 км. После этого он пролетел к месту назначения ещё
- 163. В шестнадцатиэтажном доме на каждом этаже по 20 квартир. Всего в доме 27 однокомнатных квартир, 54 двухкомнатные, а остальные трёхкомнатные. Сколько в доме трёхкомнатных квартир?
- 162. При экономном раскрое сберегли на каждом пальто по 12 см ткани, а на каждом костюме по 13 см ткани. Сколько сэкономят ткани при раскрое 96 пальто и 96 костюмов? Сколько детских пальто можно сшить из сэкономленной ткани, если на одно пальто идёт 2 м ткани?
- правоотношениями и отраслями права, которые их регулируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
- Представь, что многогранник разрезали на три части. Найди грани, на которых отмечены линии разрезов (зелёный цвет). Обве- ди видимые линии разрезов сплошной красной линией, а невидимые тебе линии разрезов штриховой линией. Закрась видимые грани каж- дой части многогранника разными цветами.
- Выбери верный план решения и реши задачу. На комбинате в декабре изготовили 7163 л сока, а в январе на 678 л сока меньше. Из всего сока 9789 л разлили в пакеты, а остальной сок в бутылки. Сколько литров сока разлили в бутылки? a) 1) 2) + 3) б) 1) + 2) 3)
- Обозначь на схематическом чертеже данные и реши задачу. За год в городе строители должны были сдать 15 000 квартир. Они сдали 6 домов по 198 квартир и 5 домов по 230 квартир. Сколько квартир ещё нужно сдать строителям?
- Что из приведённого списка является алгоритмом? Выберите все подходящие варианты ответа.
- Задание 2 выполняли на уроке. Ребята переносили карту в рабочую тетрадь, через копировальную бумагу. Кто не завершил начатую работу на уроке, можно завершить дома:
- Задание 1 выдано индивидуально, выполнить письменно в тетради, кому задание не выдано на уроке, можно выполнить по желанию: Представьте себя на месте земледельцев, которые прибыли в Тамбовский край в XVII в., когда шло его активное освоение. Вам необходимо выбрать место для будущего поселения. Обсудите, какие природные условия вы будете принимать во внимание при выборе. Обозначьте на физико-географической карте Тамбовской области место, в котором вы решили обосноваться с учетом этих условий. Приготовьтесь аргументированно представить преимущества вашего выбора перед классом.
- Задание 5. Расположи перечисленные события в правильной последовательности (от самого раннего к самому позднему). З получившуюся последовательность цифр в строке ответа. 1. Нашествие Едигея на Русь. • 2. Битва на реке Ворскле (войско Витовта против ордынцев). 3. Подписание Флорентийской унии. 4. Ослепление князя Василия II. 5. Захват турками-османами Константинополя. Ответ:
- Вставьте в схему пропущенные слова в той форме, которую требует контекст.
- Was fehlt hier? Ich bin Sven und ich Ich habe einen Hund. Mein Hund Knochen. Ich habe auch eine Katze. Sie und die Katze Trockenfutter. Und was du?
- Die kühl____ Luft wirkte erfrischend.
- Choose the correct words.
- *4 Read the information. Than make sentences using the Past Simple affirmative and ago. 1 Tom's last football game was Friday last week. Today is Friday again. Tom played football a week ago. 2 Your text was on my phone at 9.15. It's now 9.20. You 3 It's August. Our visit to London was last August. We 4 Her room was tidy at 9 o'clock. It's now 10 o'clock. She
- 3 Look and write time expressions with ago. Now it is: 04:00 May Tuesday 1 103:00 an hour ago 2 03:50 3 March 4 Saturday
- 2 Choose a verb and complete the sentences with the Past Simple forms. 1 My aunt phoned me last Saturday on my mobile. phone/talk 2 She _______ me to Harry's birthday party. invite/arrive 3 1 _______ on the way at the toy shop for a present. play / stop 4 Harry and his friends _______ to music. dance/like 5 1 _______ my aunt with the food. cook/help 6 Harry _______ his party! look/like
- 1 Complete the table with the Past Simple forms of verbs in the box. cook cry cycle jump hop like phone plan stay stop study tay
- В четырёхзначном числе 382* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 12. Найдите это четырёхзначное число.
- Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 20 см, шириной 48 см, высотой 95 см. Найдите объём аквариума в литрах (в 1 л 1000 куб. см).
- Три токаря за час вытачивают одинаковое количество деталей. За три часа они выточили 684 детали. Сколько деталей в час вытачивает каж- дый токарь?
- Задание 24. Зелёные растения поглощают свет в красном и сине-фиолетовым частях спектра. Верно ли это утверждение? 1. Да 2. Нет
- Задание 23. Самые глубоководные водоросли представлены отделом Бурые. Верно ли это утверждение? 1. Да 2. Нет
- Задание 22. Морковь, изображенная на фотографии, получена при помощи классической селекции. Верно ли это утверждение? 1. Да 2. Нет
- Задание 21. У вечнозеленых многолетних растений опадение листьев не связано со сменой сезонов. Верно ли это утверждение? 1. Да 2. Нет
- Задание 20. У хвойных растений нет устьиц. Верно ли это утверждение? 1. Да 2. Нет
- Задание 19. У яблони цветочные почки закладываются осенью. Верно ли это утверждение? 1. Да 2. Нет
- 1. A. 2. Б. 3. B. 4. Γ.
- На рисунке изображены цветок Чины луговой и его отдельные элементы. Дайте описание цветка, используя приведённые ниже обозначения и термины. Пол цветка: А обоеполый Б - мужской В - женский Тип симметрии: А - правильный Б- неправильный Сросшиеся элементы обозначаются скобками (). Внутри скобок находится цифра, обозначающая количество элементов данного цветка. Если элементы цветка расположены кругами, то между количеством элементов в каждом круге ставится знак «+». Пол цветка Тип симметрии Чашечка цветка Венчик Тычинки Пестик
- Укажите вариант (-ы) ответа(-ов), в котором (-ых) во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. н..кто (не мог прийти), н..кого (не было дома), н..чего (не могу) н.. у кого (узнать), н.. с кем (не встретился), н..кому (помочь) н..откуда (ждать), н..когда (не теряй), н..чего (дать) н..кого (не сравнивал), н..сколько (машин), н..чего (не отвечала) н..кто (постучался), н..кого (спросить), н..что (интересное) н..чего (не вижу), н..сколько (не прав), н..чего (надеяться)
- Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
- Укажите неверные утверждения. Цифры запишите без пробелов и запятых в порядке возрастания. 1. Союз – служебная часть речи. 2. Союзы выражают зависимость одних слов от других. 3. Союзы связывают однородные члены предложения и предложения. 4. Сочинительные союзы являются членами предложения. 5. Подчинительные союзы связывают в сложном предложении простые предложения, из которых одно подчинено по смыслу другому. 6. Союзы, состоящие из одного слова, называются составными. 7. Союзы, состоящие из нескольких слов, называются простыми. 8. Подчинительные союзы не являются членами предложения, к ним нельзя поставить вопрос.
- Какое из следующих утверждений является истинным высказыванием? 1) Основания любой трапеции параллельны. 2) Треугольник со сторонами 1, 2, 4 существует. 3) Касательная к окружности параллельна радиусу, проведённому в точку касания. В ответе запишите номер выбранного утверждения.
- Укажите, в каких предложениях верно выделены имена прилагательные.
- ЗАДАЧА № 1 Медицинская сестра процедурного кабинета по назначению врача вводит пациенту в/в эуфиллин. После введения 10 мл пациент жалуется на зуд кожи по передней поверхности туловища и в паховых областях. При осмотре пациента м/сестра обнаружила крупнопятнистую ярко красную сыпь, слегка выступающую над поверхностью кожи. Общее состояние удовлетворительное. Пульс 84 в мин., ритмичный, удовлетворительных качеств. АД 130/80 мм рт. ст. Дыхание через нос свободное, 18 в мин. ЗАДАЧА № 2. Вы стали очевидцем ДТП. На пешеходном переходе легковым автомобилем был сбит мужчина. На момент осмотра пострадавший лежит на обочине дороги без признаков жизни: сознание отсутствует, движения грудной клетки не видны, пульс не определяется, зрачки расширены, на свет не реагируют. ЗАДАНИЯ: 1. Определите неотложное состояние, развившееся у пострадавшего, обоснуйте его. 2. Определите нарушенные потребности пострадавшего. ПК 5.1 3. Определите ваши действия в данной ситуации. ПК 5.2 4. Подготовьте пострадавшего к эвакуации. ПК 5.2 МАНИПУЛЯЦИИ 1. Сердечно-легочная реанимация в соответствии с чек-листом аккредитации ПК 5
- 5. Match the questions to the responses. 1. Are you having fun? A dozen white roses. 2. What do you think of the party? B No, not really. 3. Are you doing anything at the moment? C It's brilliant. 4. What do you have in mind? D Yes, please. I have it ready. 5. What are the sandwiches like? E They're horrible. 6. Would you like to include a card? F Yes, we are.
- 4. Open the brackets in Present Continuous. 1. Mary (not/wash) her hair __________? 2. It (rain) __________ 3. My deskmate (sit) __________on a chair. 4. Jane's mum (not/listen) __________to music. 5. I (learn) __________ English this year. 6. (they / play) __________ football now?
- 3.Put the prepositions: up, over, out, round, out, in. 1.It's a great party! Come... and have some fun. 2. That looks like a great game. Can I join...? 3. After the party you can help me to clean ... 4. Where is my coffee?- It's run..., you have to buy it. 5. Can I pop... to borrow your bike?
- 2.Fill in the correct word: dusting, cake, phone, decorations, homework, fireworks, tea, gardening, flowers, costumes 1. The room looks perfectly with all the __________ on the walls. 2. Can I make a __________ call? 3. The living room is dirty we must do some __________ 4. I'm sorry. I can't go out with you because I'm doing my __________ 5. My aunt is making a __________ for my birthday. 6. At Halloween, we all wear strange __________ 7. Claire is doing the __________ She loves plants and flowers. 8. He loves to watch the __________ in the sky on Guy Fawkes' Night. 9. Are you thirsty? I can make some __________ 10. He gives his mother __________ on her birthday.
- 1. Fill in: make/do 1. ______the preparations 2. ______the dusting 3. ______the shopping 4. ______the washing up 5. ______a cup of coffee
- Найдите корень уравнения: 2х + 5 = 2(x + 1) + 11.
- В каком из перечисленных городов наиболее вероятно землетрясение?
- Расставь порядок действий. Вычисли, записывая решение столбиком. 2370.50+40700.90= 84090.300-64780.700= 768900.40-20400.600= 54890.800+730240.20= 3724000.70-504700.30=
- Заполните таблицу «Особенности строения птиц».
- Choose the correct sentence in causative form 1 Susan had her bedroom painted last week. Susan had had her bedroom painted last week. Susan was having her bedroom painted last week.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.