База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9 · 7 =
- 4 · 7 =
- 2 · 7 =
- 6 · 7 =
- 3 · 7 =
- 1 · 7 =
- 5 · 7 =
- 8 · 7 =
- 10 · 7 =
- Сторона ромба образует с диагоналями углы, отношение которых равно 12:18. Найдите углы ромба.
- Which event led to Grand-Place's major reconstruction?
- 44. Напишите по-английски. (§ 23, § 34) 1. Я бы хотел покататься на коньках. 2. Он бы хотел пойти домой. 3. Они бы хотели побегать. 4. Ты бы хотел взять эту книгу? 5. Вы бы хотели пойти в парк? 6. Ты бы хотел чашку чая? 7. Я бы хотел стакан молока. 8. Они бы хотели прочитать эту книгу?
- 4. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на (все двугранные углы прямые).
- 3. Найдите корень уравнения.
- 2. Найдите корень уравнения.
- 1. Найдите корень уравнения.
- Решите задачу. Два угла трапеции равны 23° и 114°. Найдите градусные меры двух других углов трапеции.
- 49:7=
- 10.7=
- 35:7=
- 4.7=
- 28:7=
- 5.7=
- 63:7=
- 8.7=
- 42:7=
- 3.7=
- 56:7=
- 2.7=
- 21:7=
- 9.7=
- 14:7=
- 5.7=
- 70:7=
- 6.7=
- 7:7=
- 1.7=
- 63:7=
- 7.7=
- 70:7=
- 9.7=
- 42:7=
- 4.7=
- 56:7=
- 2.7=
- 35:7=
- 6.7=
- 7:7=
- 3.7=
- 14:7=
- 1.7=
- 28:7=
- 5.7=
- 21:7=
- 8.7=
- 49:7=
- 10.7=
- 7cos(x) + 4√3sin(x) x cos(x) - 4 cos³(x) = 0
- 8. Сколько существует натуральных чисел, в 23 раза больших своего наимень-шего собственного делителя? Делитель называется собственным, если он больше 1, но меньше самого числа.
- Which styles are combined in Grand-Place's architecture?
- В параллелограмме сумма двух углов составляет 224°. Найдите градусную меру каждого угла параллелограмма.
- 1. Закономерности наследственности, установленные Г. Менделем. 2. Биотические связи: паразитизм, хищничество, конкуренция, симбиоз. 3. Назовите пропущенные термины: 1) Двухслойный зародыш с полностью внутри — ... 2) Наружный слой клеток двухслойного зародыша — ... 3) Внутренний слой клеток двухслойного зародыша — ... 4) Третий зародышевый листок — это ... 5) Наука о зародышевом развитии — это...
- Which trades originally funded many buildings of Grand-Place?
- 3. Вставьте пропущенные слова: ... - скрещивание двух организмов, отличающихся одной парой признаков ... способность организмов приобретать признаки
- 2. Биологический прогресс и биологический регресс. Причины вымирания видов.
- 1. Развитие знаний о клетке. Основные положения клеточной теории.
- Решите уравнение: 253 - (x - 459) = 138
- Реши задачу. К каждому действию запиши пояснение. Коля купил тетрадь за 15 рублей и ручку за 42 рубля. Сколько сдачи получил Коля, если в кассу он заплатил 100 рублей?
- Дополни погремушку недостающими числами.
- Даны числа: 2, 7, 14, 28. Запиши все возможные примеры на умножение и деление, используя только эти числа.
- Упражнение №2. Перепишите, определяя, слитно, раздельно или через дефис пишутся слова.
- Упражнение №1. Выпишите все предлоги, подчеркните производные предлоги.
- Найдите значение выражения: (2/3)^(-3) * (2 1/3)^0 : (1 1/3)^(-2)
- Что изучает математика в экономике?
- Прочитайте текст и выполните задание: (1) Сохранение культурной среды — задача не менее важная, чем сохранение окружающей природы. (2) Утраты в природе до известных пределов восстановимы, в отличие от потерь культурных. (3)<...> современные учёные (археологи, историки, этнографы, философы, писатели, лингвисты и др.) говорят о том, что защита и сохранение культурных особенностей народов и наций становятся ключевым моментом человеческого прогресса и самовыражения. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Выберите ответ О Однако • Поэтому О Наоборот О В то же время О Например,
- Перечислите заповедники и национальные парки, какие тебе известны. Можно упоминать как российские, так и зарубежные.
- Заполните таблицу по образцу, какие качества приписываются разным животным в народных сказках.
- Что изучает математика в экономике?
- 3.
- Answer the questions for you. 1 What's your favourite meal? 2 Who cooks it? 3 How often do you go to restaurants? 4 What do you usually have for breakfast?
- Read the text again. Write the name of the meal. 1 There are some eggs in this meal. 2 There isn't any meat in this meal. 3 A lot of people order this meal. 4 Rav's mum cooks this on Saturday. 5 Rav's dad makes this once a week. 6 Rav takes some of this meal home.
- Read the text again. Answer the questions. Write yes or no. 1 Is Rav from the UK? 2 Is an English breakfast cold? 3 Does Rav like sausages? 4 Does Rav order fish and chips from a restaurant? 5 Does Rav's mum cook fish and chips? 6 Is there any chicken and rice at his aunt's house?
- Read the text. What is it about? Circle the correct answer. a My favourite meals b Mum's cooking
- На рисунке точками показано количество минут исходящих вызовов и трафик мобильного интернета в гигабайтах, израсходованных абонентом в процессе пользования смартфоном, за каждый месяц 2018 года. Для удобства точки, соответствующие минутам и гигабайтам, соединены сплошными и пунктирными линиями соответственно. В течение года абонент пользовался тарифом «Стандартный», абонентская плата по которому составляла 350 рублей в месяц. При условии нахождения абонента на территории РФ в абонентскую плату тарифа «Стандартный» входит: • пакет минут, включающий 300 минут исходящих вызовов на номера, зарегистрированные на территории РФ; • пакет интернета, включающий 3 гигабайта мобильного интернета; • пакет SMS, включающий 120 SMS в месяц; • безлимитные бесплатные входящие вызовы. Стоимость минут, интернета и SMS сверх пакета указана в таблице: | Исходящие вызовы | 3,5 руб./мин. | | Мобильный интернет (пакет) | 90 руб. за 0,5 ГБ | | SMS | 3 руб./шт. | Абонент не пользовался услугами связи в роуминге. За весь год абонент отправил 110 SMS.
- 3. Характеристика размещения хозяйства США.
- 2. Минеральные ресурсы, закономерности их размещения. Страны, выделяющиеся по их запасам.
- 1. Современная политическая карта мира: многообразие стран современного мира, их основные типы.
- Решите систему неравенств: { 4(y+3) ≥ 6(y + 4) + 2 3y-1 < 2y+1 5 3 }
- 3) дыхательные пути 4) канальцы почек
- Турецкое седло расположено 1) на локтевой кости
- Кифоз имеется в отделах позвоночника 1) шейном 2) кобчиковом 3) поясничном 4) крестцовом
- Возбуждение от тела нейрона проводится 1) по дендриту 2) по рецептору 3) по аксону 4) по эффектору
- Физиологический изгиб позвоночника выпуклостью кпереди называется 1) лордозом 2) кифозом 3) сколиозом 4) синостозом
- Латеральный шиловидный отросток расположен 1) на большеберцовой кости 2) на височной кости 3) на локтевой кости 4) на лучевой кости
- Внутреннюю среду организма от внешней среды отделяет ткань 1) соединительная 2) эпителиальная 3) мышечная 4) нервная
- Красный костный мозг локализован 1) в костно-мозговом канале 2) в позвоночном канале 3) в эпифизах трубчатых костей 4) в метафизах трубчатых костей
- Лордоз имеется в отделах позвоночника 1) грудном 2) шейном 3) крестцовом 4) поясничном
- Чувствительное окончание нервного волокна называется 1) рецептором 2) аксоном 3) дендритом 4) нейритом
- Кожа выстлана эпителием 1) кубическим 2) цилиндрическим 3) переходным 4) многослойным плоским ороговевающим
- Мышцы, сгибающие туловище, относятся к мышцам 1) груди 2) живота 3) спины 4) бедра
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.