База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- амилия, Имя Класс Задание 4. Определение фенотипов. Для каждого генотипа определите фенотип. Подсчитайте количество особей: 1) красные глаза, нормальные крылья 2) красные глаза, укороченные крылья 3) белые глаза, нормальные крылья 4) белые глаза, укороченные крылья Запишите фенотипическое соотношение.
- 7 Найди ошибку. Запиши и реши пример правильно: a) 7\frac{2}{3} = \frac{7 \cdot 2 + 3}{3} = \frac{17}{3}; б) \frac{58}{9} = 4\frac{6}{9}; в) 2\frac{3}{7} + 1\frac{6}{7} = 3\frac{9}{7} = 3\frac{2}{7}; г) 5\frac{2}{11} - 1\frac{4}{11} = 5\frac{13}{11} - 1\frac{4}{11} = 4\frac{9}{11}.
- 6 Составь по рисунку смешанное число и запиши его в неправильной дроби: a) б)
- Put the verb in brackets in the correct form (type only the verb form). Your friend ___ just ___ (phone).
- Прочитай текст и выполни задания 3–11. Запиши ответы на отведённых для этого строчках. (1)В прошлом году отпуск мне выпал зимой, и я поехал в деревню к деду. (2)Дом у него небольшой, рубленый. (3)Вблизи за рекой старая берёзовая роща. (4)Дни стояли сухие, морозные, без ветра. (5)С утра до сумерек я бродил на лыжах и старался не вспоминать городские заботы. (6)Я окинул взглядом заснеженную поляну и присел на пенёк поправить крепления. (7)Сижу и разглядываю свежие следы: тут заячья тропа, а там рыжая плутовка пробежала. (8)Вдруг над моей головой кто-то мяукнул — откуда кот взялся? (9)Неужели плут Тишка за мной увязался? (10)Быть того не может! (11)Когда из дому выходил, он на печке дремал. (12)А вверху снова «мяу!». (13)Затем в роще скворец засвистел — ну и чудеса! (14)Ведь скворцы давно на юг улетели. (15)Потом желтокрылая иволга прокричала.
- 2 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Льдина вдруг с треском раскололась пополам.
- 1 Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Взяла, алфавит, документ, издавна.
- Рома и Дима ходили в лес. Треть времени, проведённого в лесу, они собирали землянику, шестую часть – завтракали на полянке, а остальное время собирали грибы. Сколько времени они провели в лесу, если собирали грибы на 15 минут больше, чем землянику?
- Одна сторона прямоугольника равна 9 мм, его периметр – 26 мм. Найдите площадь этого прямоугольника.
- В Западной Европе XVII – начала ХХI вв. уровень грамотности был ... государствах
- 235. Рассмотри таблицу.
- Вопросы и задания для работы с текстом параграфа 1. Назовите главные причины Северной войны. Как вы думаете, была ли она неизбежной? 2. Почему война началась неудачно для России? Какой опыт из этих неудач извлёк Пётр I? 3. В чём состояла военная реформа Петра І? 4. Почему русским войскам удалось одержать победу под Полтавой? 5. Как вы понимаете слова Петра І, произнесённые им после Полтавской битвы: «Ныне уже совсем камень во основание Петербурга заложен»? 6. Какие по- следствия имел Прутский поход? 7. Каковы итоги Северной войны для Рос- сии и для остальной Европы?
- Как ты понимаешь значение слова «досада» («с досадой») из 5-го предложения? Запиши своё объяснение.
- При каких условиях события А и В могут быть несовместными? Выбери верный вариант ответа.
- Фамилия Имя Класс Дата 123*+ Арифметические действия с положительными и отрицательными числами Задание 1. Заполните пропуски. 1. Чтобы умножить два числа с разными знаками нужно умножить и перед полученным числом поставить знак «». 2. Частное от деления положительного числа на отрицательное всегда 3. Если число положительно, то модуль равен самому отрицательно то модуль равен числу, модуль. Задание 2. Исправьте ошибки в примерах ниже. -2+(-4)=-2 Исправленный вариант: -17-1=17 Исправленный вариант: 0-(-1)=-1 Исправленный вариант: 4-16=-14 Исправленный вариант: -48:2=24 Исправленный вариант: Задание 3. Установите соответствия между примерами и их ответами. 4 -2+(-3)-2 6-(-4) (-5) -60 (-12+(-8)) : (-5) -17 4.(-3)+(-10):2 4 -20+(-20)+(-20) -14 ИНФОУРОК образовательный маркетплейс
- О чём идёт речь? Прочитайте отрывок. «...документ, выпускаемый фирмами, финансовыми институтами и государством для получения дополнительного капитала...» чем говорится в данном отрывке? Запишите ответ одним словом или словосочетанием с пробелом, ед ч, Им.п.
- 12) 1,14:2=
- 8) 6,39:9=
- 4) 2,4:6-
- 11) 2,25:3-
- 7) 2,84:4=
- 3) 0,9:3=
- 10) 4,08:6=
- 6) 1,47:7=
- 2) 0,6:3
- 9) 1,26:3=
- 5) 1,5:5
- 1) 1,2:2-0,6
- В магазине продаётся несколько видов творога в различных упаковках и по различной цене. В таблице указана масса каждой упаковки и её цена. Килограмм какого творога стоит меньше всего? В ответе запишите наименование и стоимость одного килограмма этого творога. Наименование Масса упаковки Цена за упаковку «Любимый» 200 г 150 руб. «Утренний» 250 г 175 руб. «Рассыпчатый» 500 г 355 руб. «Деревенский» 200 г 165 руб.
- ·크) (2) - (-0,15) + (-1)) : (1 - 2 + (-0,04); 4 8 25 1 2 б) ( - 2,314) : - (110 - (-0,7125)) : 3. 4 1 50 16
- O 398. a) -(3,5-(-43)-(-2룸)). -(220-(-4,1)) б) -(0,3125-1+40) -(-(-)+0.38): 50
- 514. Длина прямоугольного параллелепипеда равна 45 см, ширина со- ставляет 12 9 длины и высоты. Вычислите объём прямоугольного 7
- 513. Одна из сторон прямоугольника равна 2 5 8 дм, что составляет 7 6 дли ны другой стороны. Найдите периметр и площадь прямоугольника.
- 411. За три недели продали 324 коробки конфет. За первую неделю прода- ли 5 18 этого количества, за вторую - 15 26 остатка. Сколько коробок конфет продали за третью неделю?
- 410. Железный Дровосек нарубил 93 м³ дров. В первый день он нарубил 8 2 5 всего объёма дров, а во второй - остатка. Сколько кубометров 9 дров нарубил Железный Дровосек во второй день?
- 409. Барон Мюнхгаузен рассказывал, что, посланный с важным донесением ем из Москвы в Париж, он проскакал на коне 2 460 км за четыре дня. В первый день он преодолел 3 расстояния, во второй - 4 20 15. в третий - 7 30 . Сколько километров проскакал барон Мюнхгаузен в четвёртый день?
- 408. Трое рабочих изготовили 216 деталей. Первый рабочий изготовил 7 18 этих деталей, второй - 13 36 . Сколько деталей изготовил третий рабочий?
- сов Денис 35 + x = 40 18+ x = 30 x-5=35 2 класс В-1 12 + x = 22
- Сколько рублей в среднем тратится в день на питание одного лебедя?
- На новогодние праздники мама купила детям шоколадки трёх видов: большие, средние и маленькие. Каждая большая шоколадка стоила 60 рублей, средняя — 40 рублей, а маленькая — 20 рублей. За 15 шоколадок мама заплатила 800 рублей. Какое наименьшее число больших шоколадок могла купить мама? Запиши решение и ответ.
- 4. Практическая работа «Российские мон ☆ Цель работы: узнать, Оборудование: российские стоинства. Ход работы: 1) Запиши, какого взял для исследования. что указано на м монеты разного достоинства монеты ты
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ПО ТЕМЕ 3 1. Содержание кислорода в почвенном воздухе не больше 18-19%, а чаще – гораздо меньше Для самых мелких почвенных животных: амёб, инфузорий, жгутиконосцев, коловраток, тихо- ходок, - почва является системой водоёмов. Они живут в почвенных порах, частично заполнен ных водой. Размеры этих животных определяются возможностями их газообмена. Рассмотрите изображения. Запишите буквы, обозначающие пресноводных животных и их почвенных родственников в таблицу под рисунком.
- I __________ John for hours and hours and he hasn't answered. I'm really angry with him!
- 5. Подчеркни словосочетания, где глагол употреблён в переносном значении. Играть мячом, обливаться слезами, водить за нос, мышь пищит, подаёт надежды, сердце шепчет, подаёт пальто, поглотил язык, светит.
- 4. Запиши три слова, в которых букв больше, чем звуков, и три слова, где звуков больше, чем букв.
- 3. Составь словосочетания «прилагательное +существительное» с данными словами. Горячим кофе, душистиСирень, мятный шампунь, Мистая простыня, быстрый кенгуру, Холодное эскимо, ...делое. .. такси.
- Определите цену деления, верхний предел измерения шкалы измерительного цилиндра и объем погруженного тела. Ответ укажите в мл, округлите до целого числа, запишите числа без пробелов, точек и запятых в той последовательности, в которой спрашивается в задаче.
- РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ A) Na2O + H2O → H2 Б) Nа + Н2О H2O B) Na2O + HCI Г) NaOH + HCI ← + H2 + H2 1) NaCl + 2) NaCl + 3) NaOH 4) NaOH 5) Na2O В поле ответа запишите выбранные цифры рядом с соответствующими буквами.
- Перепишите, выполните синтаксический разбор. 1. Чистый воздух свеж(?) и звонок. 2. Снежок изрезан лыжами, он скрипуч(?) и сух. 3.Июньский день горяч(?). 4. Как хорош(?) прохладный вечер лета!
- Перетащи таблички из текста и заполни схему Вика прочла книгу со стихотворениями за три дня. За 1 И || день она прочитала 28 стихов, за И ||| дни – 26 стихов. Сколько стихотворений прочитала девочка за каждый день, если всего в книге было 37 стихов ?
- На автозаправке есть две бензоколонки. Вероятность того, что в течение дня в первой бензоколонке закончится бензин, равна 0,3. Для второй бензоколонки такая вероятность тоже равна 0,3. Вероятность того, что за это время бензин закончится в обеих бензоколонках, равна 0,09. Вычисли вероятность события «в течение дня бензин закончится хотя бы в одной из бензоколонок».
- На рисунке изображены два одинаковых электрометра, шары которых имеют заряды противоположных знаков. Каковы будут показания обоих электрометров, если их шары соединить тонкой медной проволокой? В ответе запишите число (по модулю) с точностью до десятых.
- 4 Jane had fun with her friends last Saturday. Write sentences about her day. 0 we / take / a lot of selfies / in the morning We took a lot of selfies in the morning. 1 my photos / be / fantastic 2 mum / make / a yummy pizza / for lunch 3 dad / give me / my pocket money 4 we / go / cinema / in the afternoon 5 we / watch the film / and / eat ice cream
- 3 Now choose the best name for the story. Tick (✔) one box. Last Saturday morning The swimming pool A boring café
- 2 Complete the text with the words in the box. There are three extra words. bag drank happy met post office ran surprised swimming pool water I love swimming! Last Saturday morning I had a swimming lesson at my town's swimming pool. After the lesson, I looked at my mobile phone. There was a text message from my friend Marisa: 'Come to Ice Cream Café!' I don't know the town centre very well because I'm new here. 'It's in the High Street, a friendly girl at the swimming pool said. 'Go past the ___________ and turn left. It's on the right next to the bank.' When I arrived at the café I was ____________ because Marisa wasn't there. There was just one ___________ in the café and there wasn't any music. It was very boring. I wanted to phone Marisa but my phone wasn't in my __________! What a mess! I ____________ back to the swimming pool. Yes! My phone was there. I phoned Marisa. 'I know what happened!' she said. 'Guess what? There are two Ice Cream Cafés in the centre!'
- 1 Read the text. Circle T (true) or F (false). 0 Some people think Liverpool is busy and dirty. 1 John visited Liverpool a month ago. 2 John's Uncle Robert is a police officer. 3 Uncle Robert didn't go to China Town. 4 John liked the Museum of Liverpool. 5 They went to a football game on Sunday. 6 There are a lot of shops in Liverpool One.
- 3. Какое определение соответствует термину «предложение»? Выберите правильный вариант ответа.
- 2. Какое утверждение является верным? Выберите правильный вариант ответа.
- 1. Желания и возможности по приобретению того или иного товара либо услуги - это: Выберите правильный вариант ответа.
- 5.Разгадайте кроссворд и запишите словами в кл изображения
- Определите протяжённость маршрута А–В на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек.
- Определите, в каком направлении от церкви расположен родник. Ответ:
- На каком берегу реки Михалёвки находится церковь? Подчеркните верный ответ. Ответ: На правом / на левом
- 9. На поршень ручного насоса площадью 4 см². действует сила 30 Н. С какой силой давит воздух на внутреннюю поверхность велосипедной камеры площадью 20 дм²?
- 8. Высота столба ртути в ртутном барометре равна 760 мм. Во сколько раз высота столба керосина, уравновешивающего это же давление, будет больше?
- 7. Бак имеет форму куба со стороной 20 см. Какой жидкостью заполнен бак, если средняя сила давления на боковую стенку равна 8 H?
- 6. Плоскодонная баржа получила пробоину в дне площадью 200 см². С какой силой нужно давить на пластырь, которым закрывают отверстие, чтобы сдержать напор воды на глубине 1,8 м?
- 5. Определите глубину погружения батискафа, если на его иллюминатор площадью 0,12 м² давит вода с силой 1,9 МН.
- 4. Какое давление оказывает на снег лыжник массой 78 кг, если длина каждой лыжи 1,95 м, а ширина 8 см?
- 3. Определите глубину шахты, на дне которой барометр показывает 820 мм рт. ст., если на поверхности земли давление равно 790 мм рт. ст.
- 2. В цистерне, заполненной нефтью, на глубине 3 м поставили кран. Определите давление на кран.
- 1. Определите давление, оказываемое двухосным прицепом на дорогу, если его масса вместе с грузом 2,5 т, а площадь соприкосновения каждого колеса с дорогой равна 125 см².
- Для ремонта спортивного зала школа получила 320 кг краски. В первый день израсходовали \(\frac{1}{8}\) всей краски, во второй день \(\frac{7}{20}\) остатка. Найдите, сколько килограммов краски
- Биатлонист во время тренировки в тире сделал 40 выстрелов. Оказалось, что \(\frac{7}{8}\) всех выстрелов попали в цель. Сколько промахов допустил биатлонист?
- Проездной билет на автобус на месяц стоит 39 р., а стоимость билета на одну поездку на автобусе равна 80 к. Сколько поездок на автобусе совершила Маша за месяц, покупая только билеты на одну поездку, если известно, что 75% от суммы денег, которую она потратила за месяц на оплату поездок на автобусе, равны стоимости проездного билета на автобус на месяц?
- В состав чайного сбора входят мята и смородина в отношении 2:5 соответственно. Сколько граммов смородины входит в 728 г такого сбора?
- Найдите значение выражения 8 5 8 — - — ⋅ —. 9 12 15 Ответ:
- Вопрос: Время становления и развития реформаторской педагогики –… Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Докажите равенство a) (-a - b)²= (a + b)². ставьте в виде многочлена квадрат двучлена: a) (-9a +46)²; 6) (-11x-7y)²; в) (-0,8x – 0,5b)²; г) (\frac{1}{2}p+6q)²; Преобразуйте выражение в многочлен: a) (-3a + 10b)²; 6) (-6m – n)²; в) (8х – 0,3y)²; г) (5a + \frac{1}{15}b)²; д) (0,08а – 50b)²; e) (-0,5x-60y)² д) (−0,2р – 10q)²; e) (0,8x – 0,1y)². Используя формулу квадрата суммы или формулу н разности, вычислите: ) (100 + 1)²; (100 – 1)²; в) 61²; г) 199²; д) 999²; e) 702²; ж) 9,9²- 3) 10,2² в) (2a + b)²; г) (-3р + ыполните возведение в квадрат: (x²-5)²; б) (7 – у³)²; реобразуйте выражение в многочлен: (a² - 3a)²; B) (c²-0,7c³)²; в) г) (4y3 – 0,5y2)²; д) (1\frac{1}{2}a² +8²); e) (0,6b-60b²)²- едставьте выражение в виде многочлена: 2. б) (x³ + 3y^)²; в) (7а°+ 12а); г) -a²-2b)²;
- Экономическая роль государства Верны ли следующие суждения? А) Государство в рыночной экономике осуществляет производство общественных благ. Б) Антимонопольная политика государства способствует защите конкуренции. Верно только А Верно только Б Верны оба суждения Оба суждения неверны
- 6 ч 32 мин + 19 ч 58 мин 40 мин 2 с - 34 мин 25 с авь выражение и найди его значение: 295 34 188 + 392 012
- В магазине игрушек продаётся несколько наборов, состоящих из машин с пультом управления и комплекта батареек для пульта. За батарейки нужно заплатить дополнительно. Каждому пульту со- ответствует свой набор батареек. В таблице указаны названия набо- ров и цены машин с пультами и комплектов батареек в каждом из них. Фёдор хочет подарить племяннику самый дорогой набор, на ко- торый у него хватит денег. Сколько заплатит Фёдор, если у него есть 500 рублей?
- 301. Составьте предложения с данными словами, присоединяя приложения союзом как. Образец. Моя сестра, наиболее опытная закройщица в ателье Моя сестра, как наиболее опытная закройщица в ателье, пользуется большим авторитетом. 1) Володя Семёнов, студент горного института. 2) Инженер Петров, секретарь партийной организации. 3) Сестра, отличница учёбы.
- Put the verb in brackets in the correct form (type only the verb form). I___just___ (write) my English essay.
- 17. Найди значение выражения √98 + 18√17 – √17.
- Какие организмы не выделяют в отдельное царство?
- 6 Complete the exchanges. 1 A: How going to the cinema on Tuesday evening? B: I'm I can't. I have a French class. 2 A: don't we visit Ann tomorrow? B: Sure! Brilliant ..........! 3 A: I'm going out. Would you like to come? B: I'd not.
- Смешали 5 литров 26-процентного раствора вещества с 7 литрами 44-процентного раствора этого же вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?
- Решите уравнение x=(20-х).
- Какой вид передачи мяча в футболе является наиболее точным?
- 171. Прочитайте. Объясните, в каких сочетаниях сло выделенные глаголы употреблены в переносном значении. Сверкнула молния, сверкнула мысль; горят звёзд горят свечи; блестят глаза (от радости), блестят огн
- 170. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. 1. Сияло со..нце, вздыхала степь, блестела трава бриллиантах дождя, И зол..том сверкала река. М. Горький) 2. В небе чистом тихо светит² с..р..бри- стая 2 луна. 3. Р..синки, как алмазы, на лист..ях горят. (А. Плещеев) Найдите в предложениях глаголы-синонимы. Что они обозначают? Подчеркните эти глаголы.
- Найди вероятность события В, если Р (А) = 0,7, P (A ∩ B) = 0,4, P (AUB) = 0,8.
- 4 Read and complete the sentences. a Ismael said he was in Cote d'Ivoire. b He said it c He said then came d He said e He the reporter that f her g her h her i He j
- 23. Запиши, чему равна: a) одна десятая часть килограмма б) одна третья часть часа в) одна вторая часть дециметра г) одна двадцатая часть 1 000
- 22. Реши задачу. К новогоднему карнавалу привезли 63 хлопушки, петард в 9 раз меньше, чем хлопушек, а бенгаль- ских огней в 7 раз больше, чем петард. Сколько бенгальских огней привезли на карнавал?
- 5.86 Упростите выражение: a) 0,4n – 0,7m – 0,9n + 0,7m; б) 6c – 8c – 4c + 21 – 13; в) 3/4 a + 5/6 b – 1/8 a – 1/3 b; г) 7/9 x – 3/4 – 11/18 x – 1/4; д) 0,3m – 2/7 – 3m + 6/7; e) 1/7 a + 1/4 c – 1/7 a + 3/4 c.
- 5.85 Приведите подобные слагаемые: a) 3m + 2m + 4m; 1 1 1 б) a + a - a; 2 3 6 в) 0,9b – 1,3b + 0,7b; 1 1 1 г) 12m – 4m – 3m; д) x – 0,2x – 0,7x; e) c – 0,8c – 1/5c – 1/2 c.
- 5.84 Вычислите, применив распределительное свойство умножения: a) 8⋅129 + 8⋅171; б) 4,8⋅3,7 – 4,8⋅2,7; в) 6,35⋅4,4 + 4,4⋅2,65; 3 3 3 3 г) 7 ⋅ 4 + 4 ⋅ 7 ; 1 1 4 2 1 2 д) 1 ⋅ - 1 ⋅ ; 4 21 4 7 5 5 e) 14,2 ⋅ - 12,4 ⋅ . 9 9
- 5.83 Раскройте скобки: a) (a + c - n)⋅ 5; б) 7⋅(x – y – z); в) -1,2⋅(s – b – c); г) (3x – 5 + 4k)⋅(-3); д) (4a – 6c + z)⋅(-1); e) (m + k – 9 – n)⋅a.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.