База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Укажите пары параллельных прямых (отрезков) и докажите их параллельность. 1 2 3 4 5 6 7 8
- Кто из героев (героинь) литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, учится на своих ошибках и таким образом становится лучше? Поступок кого из них произвёл на Вас самое большое впечатление? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- 946. Найдите значение выражения: a) (0,411 - 1 3/8 - 1 3/4) : 0,59; б) (1,35 - 6 8/15) : (2 4/5 + 0,2); в) 12,8 ⋅ 0,25 : (0,125 - 3/4); г) (1.5+2 2/3+3 3/4) ⋅ 3.6 / (15 1/8:2-14); д) (2,7+1 1/3-1 4/5) ⋅ 1 53/67; e) 1 1/16 : (7 2/5-12 3/8 + 37,525); ж) (3/7 +0,7-1/10) ⋅ 5 5/6; з) ((1 7/25 +12 3/5 - 8,9) ⋅ 0,5) / (0,2388: 796)
- Объясните, как выбранное Вами положение связано со значительными завоеваниями ассирийских царей.
- Что из перечисленного было причиной значительных завоеваний ассирийских царей? 1) состав ассирийской армии 2) осада Ниневин вражескими войсками 3) расположение Ассирии в верхнем течении реки Тигр
- Если в трёхзначном числе цифру сотен переставить в разряд единиц, то число увеличится на 234. Найдите наименьшее такое число. Запишите решение и ответ.
- В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС на продолжении медианы ВМ отметили точку Е так, что МЕ = МВ. Найдите величину угла ВЕС, если ∠ВСА = 56°. Запишите решение и ответ.
- Упаковки собачьего корма лайке хватает на 30 дней, лабрадору — на 24 дня, а овчарке — на 20 дней. На сколько дней хватит одной такой упаковки корма лайке, лабрадору и овчарке вместе? Запишите решение и ответ.
- На рисунке АВ || CD || EF. Найдите угол ∠АВС, если ∠CFE = 43°, ∠BCF = 75°. Запишите решение и ответ.
- В 2022 г. прибыль компании составила 10 млн руб. В 2023 году прибыль увеличилась на 4%, а в 2024 году сократилась на 5%. Сколько миллионов рублей составила прибыль этой компании в 2024 году? Запишите решение и ответ.
- Решите систему уравнений 2(x+7)-3y=7, 4x-3(y-2)=1.
- Требуется изготовить декоративную подставку из проволоки (см. рисунок). Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в местах соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить эту подставку?
- 11. Установите соответствие между графиками функций (см. рис. 237) и формулами, которые их задают. ГРАФИКИ A) YA Б) A B) Рис. 237 ФОРМУЛЫ y = 6x2
- 10. Стрелок 4 раза стреляет по мишеням. Вероятность попадания в ми- шень при одном выстреле равна 0,6. Найдите вероятность того, что стре- лок попал в мишень три раза и один раз промахнулся. Ответ:
- 9. Решите систему уравнений \( \begin{cases} 5x - 4y = -22, \\ x - y = -5. \end{cases} \) В ответе запишите сумму х+у. Ответ:
- 8. Найдите значение выражения y = -6. Ответ:
- __________ формирования системы предупреждения организованной преступности — достижение желаемого или требуемого состояния системы, когда она способна эффективно противостоять организованной преступности
- 2. Определите верную последовательность букв на месте пропусков в предложении. «Это тебя не к..сается! - воскликнула она, и я зам..р. — Ты должен соб..рать свой чемодан и уд..рать отсюда как можно скорее». Выберите правильный вариант ответа.
- 1. Определите верную последовательность букв на месте пропусков в предложении. Заг..релая привл..кательная девушка насл..ждалась лучами осл..пительно яркого солнца, расст..лив на песке пляжное полотенце. Выберите правильный вариант ответа.
- На рисунке изображён прямоугольник. 1) Найди его периметр, если сторона одной клетки равна 1 см.
- Для изготовления семи одинаковых штор требуется 7 кусков ткани длиной по 2 м 20 см каждый. Для этой цели был куплен отрез ткани длиной 16 м. Какова будет длина куска ткани, оставшегося после раскроя? Ответ вырази в сантиметрах.
- Идеальный одноатомный газ совершает цикл, состоящий из изотермического расширения, изохорного охлаждения и адиабатического сжатия. Работа газа при расширении в 10 раз больше работы газа за цикл. Чему равен КПД цикла. Ответ выразить в процентах, округлив до целых.
- Найди: а) половину половины; б) треть половины; в) треть четверти; г) половину четверти.
- Найди множество натуральных решений неравенства: 25 578:63 + 701310:97 ⩽ x < 2 407⋅20:580 128⋅807 - 55 079 378 488:748
- Вычисли значение выражения: a) 5000 – (3612 : x + 47) : 18 при х = 84; б) 998 + y : (79.97 + 1337) при у = 36000.
- Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A B C D E 2 1 4 3 1 4. Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Эллы из Великобритании. Ниже при веден отрывок из этого письма. From: Ella@friend.uk To: Friend@mail.ru Subject: Best friend ...I spend a lot of time with my best friend Jane. We like doing different things together What is your best friend's name? When did you become friends? What do you like doing together? Напишите ей ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три ее вопроса. Оформите свой ответ в со ответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо.
- Правописание ЖИ-ШИ В скороговорки вставь пропущенные буквы Вот ёж_, а вот ёрш_. У них колючки хорош_. Ж_знь жука ш_карна и ш_рока.
- Заполните пропуски в следующем тексте. «На войне, вертясь постоянно около не выбрано, люди делаются не выбрано, всякая чепуха с них слезает, как нездоровая кожа после солнечного ожога, и остаётся в человеке – не выбрано. Разумеется – у одного оно покрепче, у другого послабже, но и те, у кого не выбрано с изъяном, тянутся, каждому хочется быть хорошим и верным не выбрано ».
- 0 lms.mosap.ru/assessments/training/6/1/52107923/145892170 GGGGAA X R HD+ ☆ Вопрос: Студентам дано приведенное ниже задание. Представьте, что вы перенеслись в прошлое на 200 тысяч лет на территорию Западной Европы. В это время здесь сосуществовало одновременно два вида людей рода Ното. Данное сосуществование продолжалось примерно от 5 до 30 тысяч лет. Какие виды людей рода Ното сосуществовали одновременно? Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • Австралопитеки и неандертальцы. Неандертальцы и кроманьонцы. • Питекантропы и неандертальцы. X
- Baxter Slate is a policeman. He is 23 years old. He was born in California. Now Baxter works at the Los Angeles Police Departament He is a patrol officer. What is his duty? His duty is to make uniforn patrol in the district and to help detectives with their follow-up investigation. Sometimes Baxter works on the daywatch and other times on the nightwatch. Baxter likes to do police work. He wants to become a captain so he takes police sciences classes at night school twice a week. Baxter is married. His wife Clara is 2 years younger than her husband. She is a college graduate but she doesn't work at present. Clara looks after her children, a boy of 3 and a girl of 1,5. Clara thinks that in future she will get a job and work as an economist. Baxter's father was also a policeman. He graduated from a police academy, then worked as a police inspector. After twenty years of service he retired. Now he lives with his wife in his little cottage 60 miles from the city. When Baxter finishes his tour of duty, he returns home where he helps his wife, plays with his children and has a rest. If he is not busy with his studies, he usually watches TV, reads newspapers and magazines. On his days off Baxter and his wife often go to the cinema or visit their parents. usually do in the evening? 16. What does Baxter do on his day off? 17. Did his father graduate from a police academy? 18. When did his father retire? Ех: 45. Ответьте на вопросы по тексту: 1. Where does Baxter work? 2. What is he? 3. What is his duty? 4. When does he work? 5. What does he do to become a captain? 6. How often does he go to night school? 7. Is he married? 8. What is his wife? 9. How old is his wife? 10. Does Clas work? 11. Why doesn't she work? 12. Will she work in future? 13. How many children do they have? 14. Where does Baxter's father live? 15. What does Baster
- Дана программа: s = int(input()) t = int(input()) if s > 10 and t < 10 : print("ДА") else: print("HET") Было проведено 9 запусков этой программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел: (1, 2); (11, 2); (1, 12); (11, 12); (-11, -12); (-11, 12); (-12, 11); (10, 10); (10,5) Сколько было запусков, при которых программа напечатала «ДА»?
- 4 'Complete the dialogue with too, enough, as and not. A: My laptop is ᵒtoo slow to play video games. I need a new one. B: Look at this laptop. I think it's fast 1 for games. A: It isn't 2 small as that one, but I like it. B: The size is a problem. Can you put it in your bag? I think it's 3 big. A: Yes, you're right. But it is 4 as expensive as that laptop. I can buy a new bag. B: That's true. Look. This laptop bag is as cheap 5 a schoolbag! It's a special offer.
- 12 По какому принципу располагаются растения по этажам? 1) по цвету 3) по росту Ответ:
- А) приманка Б) зелёные ставни В) переводчик Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Задание 10. 19 октября 1870 г. в Великобританию, Австро-Венгрию, Италию, Турцию и Францию была отправлена циркулярная нота, извещавшая о том, что Россия больше не намерена соблюдать условия Парижского договора, в первую очередь статью о запрете содержать флот на Чёрном море. Укажите: а) причину успешности действий российской дипломатии в этом вопросе, связанную с целями Пруссии; б) причину успешности действий российской дипломатии в этом вопросе, связанную с внешнеполитическими проблемами Франции; в) внешнеполитическое последствие для России успешности этого дипломатического шага.
- Бабушка родилась в 1972 году, дедушка на 5 лет старше бабушки, а папа на 26 лет моложе дедушки. В каком году родился папа? Сколько ему сейчас лет?
- Бабушка родилась в 1972 году, дедушка на 5 лет старше бабушки, а папа на 26 лет моложе дедушки. В каком году родился папа? Сколько ему сейчас лет?
- 189. Прочитайте. Вет..р во..т. Гром грохоч..т. Син..м пламен..м пыла. стаи туч над бездн..й моря. Море лов..т³ стрелы молн и в своей пучин.. гас..т. (М. Горький)
- • Выпишите глаголы, вставляя пропущенные буквы, в таком порядке: 1) глаголы с ударными личными окончаниями; 2) гла- голы 1 спряжения с безударными личными окончаниями 3) глаголы II спряжения с безударными личными окончаниями Проверьте себя.
- 188. Прочитайте. Определите спряжение глаголов. (Они) работа..т, стира..т, ход..т, молч..т, гуд..т, сохн..т, украша..т, плач..т, благодар..т, шепч..т, напиш..т, кос..т, зелене..т", обид..т, урч..т, барабан..т².
- (220. Используя материал таблицы, расскажите о качественных прилагательных, восстано вив данный ниже текст. По значению и форме прилагательные делятся на И Качественные прилагательные обозначают такой который может быть в этом предмете в или в разряда: предмета, степени, например: Качественные прилагательные образуют две степени сравнения: с наречиями и краткую форму. Качественные прилагательные могут сочетаться и др., например: От качественных прилагательных образуются сложные прилагатель- ные путём их повтора: бледный-бледный, прилагательные с приставкой не: неаккуратный.
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 325 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б по этому шоссе одновременно начали движение автомобиль и автобус. Автомобиль едет с постоянной скоростью 85 км/ч, автобус с постоянной скоростью 70 км/ч, оба не делают остановок. Какое расстояние будет между автомобилем и автобусом через час после начала движения? Найдите все возможные варианты. Решение.
- Put the verb in brackets in the correct form (type only the verb form). We___ already___ (finish) our shopping.
- Упражнение 12 из 17 Найди RT, используя рисунок.
- Упражнение 11 из 17 Найди FG, используя рисунок.
- Упражнение 10 из 17 Чему равна боковая сторона равнобедренного треугольника ERT, если R = 120°, а высота RW = 25 см?
- Упражнение 9 из 17 Реши задачу. В равностороннем треугольнике MNK со стороной 23, 6 см проведена высота № Q. Чему равен катет MQ треугольника MNQ?
- Упражнение 7 из 17 Реши задачу. В прямоугольном треугольнике MNK ZN = 90°, К = 60°. Чему равно численное значение гипотенузы МК, если МК + NК = 24,78 мм?
- Упражнение 8 из 17 Найди численные значения SR и RT, если SR+ RT= 38,7.
- Упражнение 6 из 17 Найди значение гипотенузы TR.
- F R T ZSTF
- Начерти в тетради две такие фигуры. Проведи в каждой из них два отрезка так, что- бы на чертеже, кроме данной фигуры, стало: 1) 2 треугольника, 1 прямоугольник и 2 пяти-
- ьзуя пары числовых выражений, составь ные равенства: 60:4;48:3;90:6; 84:7;
- стное и остаток и выполни проверку. 59:9 78:11 60:25 37:10
- 9. :(5+35) 7:3+24 60:3+2.6 (49-42):7 60:(3+2)-6 (54-24):6
- Начерти в тетради прямоугольник со сторонами 3 см и 6 см. Раскрась его третью часть и вы- числи её площадь.
- В столовой 5 дней расходовали по 12 кг крупы, а 2 дня — по 9 кг. Сколько крупы израсходовали за все эти дни? Запиши задачу в таблицу и реши её.
- Одинаковый 6 дней 72 кг ? 60 кг 7. В столовой 5 дней расходовали по 12 кг кру- пы, а 2 дня - по 9 кг. Сколько крупы израс- ходовали за все эти дни? Запиши задачу в таблицу и реши её. 8. Начерти в тетради прямоугольник со сторонами 3 см и 6 см. Раскрась его третью часть и вы- числи её площадь. 9. :(5+35) 7:3+24 60:3+2.6 (49-42):7 60:(3+2)-6 (54-24):6 КИР стное и остаток и выполни проверку. 5 59:9 78:11 60:25 37:10 ьзуя пары числовых выражений, составь ные равенства: 60:4;48:3;90:6; 84:7; 3. Начерти в тетради две такие фигуры. Проведи в каждой из них два отрезка так, что- бы на чертеже, кроме данной фигуры, стало: 1) 2 треугольника, 1 прямоугольник и 2 пяти- реугольника и 6 четырёхугольников. апиши и прочитай числа:
- Сопоставьте записи чисел с числами, изображёнными на координатном луче. В ответе запишите число, состоящее из номеров ответов согласно алфавитному порядку.
- 2. Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс). Перечень событий (процессов) А) каменное строительство в Москве во второй половине XV в. В) внешняя политика первых русских князей в 882-972 гг. Б) Куликовская битва Г) Гуситские войны «И отослал князь великий брата своего, князя Владимира Андреевича, вверх по рек в дубраву, чтобы там затаился полк его, дав ему лучших знатоков из своей свить далых витязей, твёрдых воинов. А еще с ним отправил знаменитого своего воевод Дмитрия Волынского и других многих. Когда же настал, месяца сентября в восьмо ень, великий праздник Рождества Святой Богородицы, на рассвете в пятницу, ког сходило солнце и туманное утро было, начали русские стяги развеваться и труб евые во множестве звучать. И вот уже русские кони взбодрились от зву бного, и каждый воин идёт под своим знаменем. И радостно было видеть поль строенные по совету твердого воеводы Дмитрия Боброка Волынца».
- 1. Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс). А правление Ивана Калиты Перечень событий (процессов) Б) битва на Калке В) первый созыв Генеральных штатов во Франции Г) съезд князей в Любече «Он был первым среди русских князей XIV века, кто открыто стал на службу хану, взяв на себя не только сбор денег с покорённого русского населения, но и осуществление карательных мер против него в случае антиордынских восстаний, как это было в Твери в 1327 г. ...В результате князь стал великим князем владимирским, сумел превратить Московское княжество в одно из самых богатых на Руси».
- Они не выбрано влияют на условия жизни других видов. Исключение из состава природного сообщества основных видов-средообразователей приводит
- виды не выбрано по численности. Часть массовых видов являются средообразователями.
- является не выбрано
- Вопрос: Студенты-антропологи, проходящие практику, должны выполнить задание, в ходе которого им необходимо по останкам определить осанку, форму головы и шеи, груди, живота и конечностей, а также оценить степень развития мускулатуры и жироотложения. Какой метод антропологии они должны использовать для этого задания?
- Кто проводит инструктаж по охране труда и безопасности производства для выпускников и членов экспертной группы?
- Какова продолжительность демонстрационного экзамена профильного уровня (инвариантная часть)?
- При каких условиях может быть принято решение об учете результатов демонстрационного экзамена в рамках промежуточной аттестации, которые могут быть учтены пр оценки по итогам ГИА в форме демонстрационного экзамена?
- а, стихотворе И.П. Токмакова Аl, Kila Иказка. 4 Прочитай текст про себя. Опр ко времени тебе понадобилось. рение в подчёркнутых словах. в чём смысл рассказа? • Что означают слова: обмяк, Посмотри в толковом словаре. Вырванный лист У Димы кто-то вырвал из тет лист. - Кто бы это мог сделат Дима.
- 5. трафик какои функции изображен на рисунке?
- Write the plural form of the noun "a tooth". Write in small letters.
- 156. Прочитайте. Составьте и запишите из данных слов предложение. Утром, колокольчик, распустился, голубой, ранним. Над каждым словом укажите часть речи. Подчеркните главные члены предложения. Какими членами предложения являются имена прилагательные: главными или второстепенными?
- 155. Прочитайте. Придумайте первую часть сравнений. Для этого подберите подходящие по смыслу имена прилагательные. (...) как лиса. (...) как солнышко. (...) как ёжик. (...) как заяц. (...) как апельсин. Образец. (Какой?) Кислый, как клюква.
- Найдите в каждом предложении противоположные по смыслу имена прилагательные. Как вы думаете, с какой целью они употреблены в этих предложениях?
- Na₂O + SO₂ = Na₂SO₃ записать уравнение с ОВР в ионном виде
- 345. Отгадайте загадки. Выпишите из них отрицательные местоимения, вставив пропущенные буквы. Объясните правописание слов. 1) Живёт без тепла, говорит без языка, н...кто его не видит, а всякий слышит. 2) Маленький, кругленький, беленький, разобьётся, н...какой столяр не склеит. 3) Стучит, гремит, вертится, н...кого не боится. Считает свой век, а не человек. 4) Н...чего не болит, а всё стонет и воет.
- 4 карандаша и 3 тетради стоят 54 р., а 2 карандаша и 2 тетради — 34 р. Сколько 6 таких карандашей и 5 таких тетрадей?
- 6. 200⋅4+200 900-400:2 1 000:2+500 1 000:5-200
- Какие уравнения решаются делением? x:7=14 x⋅7=14 16⋅x=64 44+x=88 75:x=5 75-x=5
- 5. Поставьте знак ударения в следующих словах: Брала, документ, инструмент, столяр.
- 4. Из предпоследнего предложении второго абзаца текста выпишите слово со значением «содержащийся в домашних условиях, живущий при доме; приручённый». Подберите и запишите антоним к нему.
- 3. Почему домашний еж(?) не сворачивает(?)ся в колючий шар? Запишите ответ.
- 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения. (1) — фонетический анализ; (2) —морфемный анализ; (3) — морфологический анализ; (4) — синтаксический анализ предложения.
- 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст Ёж..к загадоч(?)ный друг де..ства (2) и его знает каждый человек. Знают его за острые колюч(?)ки и (не)зависимость: как бы его ни б..регли, он убежит. Ёж(?) ловит мышей ест лягуш..к бор..тся с гадюками (4). При опас(?)ности зверёк сворачивает(?)ся в к..лючий шар. Если его (не) трогать, он высун..т мокрый нос и гла..ки, осмотр..тся а потом покатит(?)ся к..лобком. Домашний ёж(?) в клубоч..к(3) не сворачивает(?)ся а иголки ложат(?)ся в одну стор..ну. Так и хочет(?)ся его погладить, как котёнка. У ёж..ка есть тайна. Гов..рят, в..сной он поёт (1), поч(?)ти как птица. Хотя я сам (не)слыш..л, ра(сс/с)казы об этом звуч..т правдоподобно. У каждого существа на планет.. есть свои с..креты, и человеку предстоит их ра(з/с)гадать, чтобы п..нять природу.
- Саша хочет обвести граф, изображённый на рисунке, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Саше стоит начать обводить граф?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён в треугольник АВС. Найдите длину его медианы, выходящей из вершины В.
- В треугольнике АВС известно, что AC=BC, AB=20, tgA=√5/2. Найдите длину стороны АС.
- При изготовлении шоколадных батончиков номинальной массой 50 что масса батончика будет в пределах от 49 до 51 г, равна 0,42. Най что масса батончика отличается от номинальной больше чем на 1 г
- Найдите значение выражения b²⁵(⁵/b⁶)⁴ при b = 0,4.
- Отметьте на координатной прямой число √33.
- 13. Из маленьких кубиков собрали параллелепипед (см. рисунок). Его покрасили снаружи со всех сторон. Когда краска высохла, параллелепипед разобрали на кубики. Сколько получилось кубиков, у которых нет окрашенных граней? Ответ: 14. Петя и Гриша играли в баскетбол, где за каждое попадание мячом в корзину даётся одно, два или три очка. Оба мальчика попали мячом в корзину по 10 раз, при этом Петя набрал на 19 очков больше, чем Гриша. Сколько раз Петя получал одно очко за свой бросок? Запишите решение и ответ.
- Билет № 5 3. Картины народной жизни повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»»? Верите ли вы в то, что это случилось на самом деле? Что вам кажется фантастическим, что реальным? 4. Выразительное чтение наизусть и анализ стихотворения А.С. Пушкина «Зимнее утро» или «Зимний вечер» (одно на выбор).
- Билет № 4 3. Какие сказки называются писательскими или литературными? Почему? Приведите примеры. 4. Выразительное чтение наизусть и анализ стихотворения А.С. Пушкина «Няне».
- Билет № 3 3. Что такое рифма? Дайте определение перекрёстной, парной и опоясывающей рифм. Приведите примеры из стихотворений. 4. Выразительное чтение наизусть и анализ стихотворения А.С. Пушкина «Зимнее утро» или «Зимний вечер» (одно на выбор).
- Билет № 2 3. На какие роды литературы делятся все произведения художественной литературы? Дайте определение, приведите примеры. 4. Выразительное чтение наизусть одной из басен И.А. Крылова. Найдите мораль басни.
- Билет № 1 3. Дайте определение сказки. С какими видами фольклорных сказок вы познакомились? Приведите примеры каждого вида. 4. Выразительное чтение наизусть одного из стихотворений поэтов ХІХ века о Родине, родной природе и о себе.
- 15. Разобрать слова по составу (цифра 2): весеннее, пушистые, сладкий, тучка, прибегают.
- 14. Сделать полный разбор предложений (цифра 4)
- Вычисли. 400+300 900-200
- 7. 4 карандаша и 3 тетради стоят 54 р., а 2 карандаша и 2 тетради — 34 р. Сколько стоят 6 таких карандашей и 5 таких тетрадей?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.