База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 33 часа 1 минута 40 секунд
- 56 часов 28 минут 20 секунд
- Значение выражения (39 мин 15 с + 1 ч 20 с) • 30 равно
- 5. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Найди причастия, укажи их число, род (в единственном числе), падеж.
- 4. Заполни таблицу. Выдели суффиксы причастий.
- 3. В равнобедренном треугольнике KNM сторона KM является основанием. Внешний угол М равен 110°. Найди ∠N.
- 2. Разложи многочлены на множители. в) 9 - x^2
- 2. Разложи многочлены на множители. 6) 1 - c^2
- 2. Разложи многочлены на множители. a) a^2 - 100
- 1. Вычисли. 6) 3^3 * 5^2 / 25
- 1. Вычисли. a) 3^2 * (3^3)^2 / 3^5
- На приведенном рисунке цифра 6 указывает:
- Что такое условные знаки на лесной карте?
- Какой основной нормативный правовой акт регулирует отношения в области использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов в РФ?
- По описанию листа определить его название. Лист плотный, кожистый, с глубокими округлыми выемками; форма напоминает «сердечко» с лопастями.
- Что означает термин «лесоустроительный планшет»?
- Чем отличается лесоразведение от лесовосстановления?
- Экзаменационный тест по Анатомии и физиологии человека Вопрос 2 из 50: 2. ГОНАДОТРОПНЫЙ ГОРМОН ВЫРАБАТЫВАЕТСЯ В
- Целевыми группами ФГОС 2021 НОО, ООО являются (выберите все верные ответы):
- 3. Показательная функция задана формулой f(x) = 2^x. Найдите f(-3).
- Теплоэлектроцентралями называют: Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов - тепловые электростанции, осуществляющие комбинированную выработку электроэнергии и теплоты - тепловые сети - тепловые сети, централизованно подключенные к крупным районным котельным - комплекс тепловых электростанций, осуществляющих выработку электроэнергии, и районных котельных, осуществляющих выработку тепловой энергии
- 1. ТОПОГРАФИЧЕСКИ В ЖЕЛУДКЕ ВЫДЕЛЯЮТ
- Ведущая компетенция учителя, показывающая его готовность к реализации целей обновленных ФГОС – это (выберите один верный ответ)
- Задание 5 25591 Среди предложений 9-11 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: |—\ V и И. Выпишите номер этого предложения.
- Задание 4 25590 Определите вид односоставного предложения 1. Запишите ответ.
- Задание 3 25589 Из предложения 7 выпишите грамматическую основу.
- Задание 2 25588 Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи.
- В 7. Соедините имена и отчества известных русских писателей с их фамилиями
- В 6. Агафья Пшеницына – это героиня: 1) романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» 2)романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» 3) романа И.А.Гончарова «Обломов» 4) романа Л.Н.Толстого «Война и мир»
- В 5. Какой литературный тип изображен в образе Дикого (А.Н.Островский «Гроза»)? 1) тип «маленького человека» 2) самодур 3)тип «лишнего человека» 4) романтический герой
- В 4. Какое произведение не принадлежит М.А. Булгакову? А) «Собачье сердце» Б) «Мастер и Маргарита» В) «Роковые яйца» Г) «Бесприданница»
- В 3. Укажите, кто из русских критиков назвал героиню драмы А.Н.Островского «Гроза» «луч света в темном царстве». 1. В.Г.Белинский 2.Н.Г.Чернышевский 3.Н.А.Добролюбов 4.Д.И. Писарев
- В 2. Излюбленным жанром поэзии Н.А.Некрасова является: 1)ода 2)элегия 3)баллада 4) послание
- В 1. Кому был посвящён роман И. С. Тургенева «Отцы и дети»?
- A 17. Кто из героев романа «Война и мир» предложил М.Кутузову план партизанской войны? 1. Долохов 2.Болконский 3.Денисов 4.Друбецкой
- Have you have my earphones with you?
- Does she have any spare time tomorrow?
- Do you have an umbrella?
- Have you got a brother?
- B. Put the verbs in brackets into the present perfect or the past simple.
- 43. В каком году прошёл первый чемпионат Европы по футболу?
- 40. В каком году Олимпийские игры проводились впервые в нашей стране?
- Как называли победителя Олимпийских игр в древности?
- 38. Какого цвета полотнище олимпийского флага?
- По каким показателям можно осуществлять контроль за состоянием своего здоровья?
- По какой причине не состоялись VI Олимпийские игры в 1916 г.?
- Рациональное распределение основных дел в течение всего дня — это...
- Где проходили ХХХII Олимпийские игры?
- Какие упражнения относят к тесту для определения силовых способностей?
- 45. В какой спортивной игре нет вратаря?
- 44. Главной опорой человека при движении являются...
- 43. В каком году прошёл первый чемпионат Европы по футболу?
- Самым титулованным спортсменом в истории Олимпийских зимних игр (по общему количеству наград) является...
- Девиз олимпийского движения гласит...
- 37. Как называется независимая организация, осуществляющая координацию борьбы с применением спортивного допинга в нашей стране?
- 36. Кто на данный момент является президентом МОК?
- 35. Олимпийская хартия — это...
- 34. Девиз паралимпийских игр.
- 33. Сколько глав в произведении «Ода спорту» написанного Пьером де Кубертеном?
- 32. Современный символ Олимпийских игр.
- 31. Шах, от которого нет защиты в шахматах называется...
- 30. Как в древней Греции назывались олимпийские состязания?
- 29. Кому принадлежит идея возрождения Олимпийского движения?
- На чемпионате мира по синхронному плаванию 2025 года в Сингапуре завоевал три золотые и одну серебряную медаль. По итогам года World Aquatics признала его лучшим синхронистом 2025 года.
- 27. Какие виды прыжковых дисциплин представлены на официальных соревнованиях по лёгкой атлетике?
- 26. Назовите советскую фигуристку, трехкратную Олимпийскую чемпионку.
- Что включает в себя технология педагогического целеполагания?
- Что описывает педагогическая технология?
- Требования ФГОС 2021 детализированы в методическом документе (выберите один верный ответ).
- 2. Выберите верные равенства: a) \( \sqrt[4]{(-5)^4} = 5 \) б) \( \sqrt[7]{(-2)^7} = 2 \) в) \( \sqrt[4]{(-5)^4} = -5 \) г) \( \sqrt[7]{(-2)^7} = -2 \)
- Что описывает педагогическая технология? *
- Найдите правильное определение понятию «мозговая атака». *
- Специальные функции проблемного обучения: *
- Требования к результатам освоения программ основного общего образования представлены в
- Техническая термодинамика (Обучение)
- При критическом режиме истечения критические скорость и давление устанавливаются: в выходном сечении сопла во входном сечении сопла по центру входного сечения около стенок входного сечения
- 7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите к каждой бокве соответствующую цифру.
- 6. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
- 5. В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите однокоренное слово.
- 5. В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите однокоренное слово.
- 5. В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите однокоренное слово.
- 5. В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите однокоренное слово.
- 5. В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите однокоренное слово.
- Каковы этапы технологии деловой игры?
- Какие виды учебных заданий могут применяться при коллективном способе обучения?
- 14 Now replace the words in italics with the multi-part verbs in Exercise 13.
- 13 Look at these sentences from the interviews. Underline the multi-part verbs and try to guess their meaning. Use the Mini-dictionary to help you.
- 12 Work in pairs. Use the Strategies and take turns to describe photos A and B. Then ask and answer the questions below.
- 11 Read the Strategies.
- 10 Pronunciation Listen and repeat the expressions.
- 9 Listen to Rover's owner again. Which of these words and sounds does he use to give himself time to think?
- 7 Complete the Function File with these words.
- 6 Listen again. Copy and complete the table.
- На координатной прямой отмечены числа а, в и с. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: а-х<0, b-x>0, -x+c>0.
- Сумма двух чисел равна 10, а сумма их квадратов равна 52. Найдите эти числа.
- Решите уравнение x²+3x-28=0.
- Найдите значение выражения 7,7: (0,97+4,53).
- В заданных пределах изменения температуры наиболее экономичен при переводе теплоты в работу:
- 3. (3 балла) Решите неравенство:
- Во ФГОС 2021 к универсальным учебным познавательным действиям относятся:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.