База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выберите подходящий вариант в выпадающем списке Choose the right form of the verb.
- Пять девочек собирали орехи. Первая собрала 81, вторая 34, третья 17, четвертая 23, а пятая 75 орехов. Все орехи они поделили поровну. Сколько орехов получила каждая девочка?
- Найдите неизвестное значение х из равенства 2х-1,6=5,4.
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Среди чисел -\frac{25}{7}, -\frac{9}{7}, \frac{5}{7}, 1\frac{1}{7} и \frac{13}{7} есть координаты всех трёх точек. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой точкой укажите номер соответствующей координаты.
- В каком ряду на месте пропуска пишется буква я?
- _________ преступления - лицо, осуществляющее воздействие на объект уголовно-правовой охраны и способное нести за это ответственность.
- 5. Прочитайте приведённые ниже пейзажные зарисовки: а) «Осень стояла тёплая и сухая. Ещё и в октябре при- гревало так, что можно было ходить в рубашке, дожди выпадали редко и казались случайными, ненароком за- несёнными откуда-то из непогодья слабым попутным ве- терком. Небо синело совсем по-летнему, но стало словно бы уже, и солнце заходило рано...»; б) «Минут пять я стоял и, всхлипывая, смотрел на полянку, где снова началась игра, затем спустился по другой стороне холма к ложбинке, затянутой вокруг чёр- ной крапивой, упал на жёсткую сухую траву и, не сдер- живаясь больше, горько, навзрыд заплакал». Вспомните, какие события в жизни героя произошли в это время. Чем и почему отличаются эти картины
- 5. Представь, что ты приехал (приехала) на каникулы к тёте в другой город. Вежливо попроси тётю показать тебе достопримечательности города. Запиши свою просьбу. Ответ на задание запиши в бланк ответов.
- 4. Выпиши номер словосочетания, в котором имя прилагательное употреблено во множественном числе. Ответ: В бланке запиши ТОЛЬКО ЦИФРУ.
- Прочитай слова и выполни задания 3-4 (1) добрый человек, (2) пёстрая колибри, (3)над парящими облаками, (4)деревянная ложка, (5)с диким животным. 3. Выпиши номера всех словосочетаний, в которых имя прилагательное имеет форму женского рода, единственного числа. Ответ: В бланке запиши ТОЛЬКО ЦИФРЫ, не разделяя их пробелами или запятыми.
- 2. Укажи падеж имени существительного (над) тетрадями. 1) винительный падеж 2) предложный падеж 3) творительный падеж Ответ: В бланке запиши ТОЛЬКО ЦИФРУ.
- ФИ 2 вариант Дата Прочитай слова и выполни задания 1-2. 4 класс (1) за дедушкой, (2)шахматы, (3) перед братишкой,(4) под столом, (5) над тетрадями 1. Выпиши номера всех имён существительных, которые одновременно соответствуют трём грамматическим признакам: мужской род; единственное число; - 1 склонение. Ответ: В бланке запиши ТОЛЬКО ЦИФРЫ, не разделяя их пробелами или запятыми.
- Кто является автором произведения «Слово о полку Игореве»?
- Перепишите предложения, поставив верные знаки препинания. Подпишите разряд местоимений. Подчеркните грамматические основы в предложениях. Кто стучит в дверь Какой сегодня день недели Они забыли кто из сотрудников ездил на открытие выставки Мы знаем кто стучит в дверь Кто дежурит вечером у мемориала Мы всегда помним какой праздник отмечается 9 мая Дмитрий заглянул в буфет который стоял у деревянной террасы Ребята разговаривали о том что было написано в средствах массовой информации Кто самый известный президент в мире
- В коллекции Русского музея хранится историческая картина «Степан Разин», автором которой является знаменитый русский живописец Василий Иванович Суриков х. Художник задумал её ещё в 1887 году, когда работал над «Боярыней Морозовой», но окончательно закончил работу только в 1907 году. На полотне донской атаман х Степан Разин изображён сидящим в ладье и окружённым своими последователями - добычей х казаками х. Судя по всему, отряд повстанцев возвращается из своего знаменитого похода «за зипунами», то есть за
- Вычисли: 51110 - AA16-1258. Ответ запиши в шестнадцатеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно.
- Практическая работа «Строение яйца и развитие зародыша птицы (курицы)» Пель manged rox Рассмотрите айци, Калишь это форма? В чем печение такой формы ав караутны, прове кобейте яйцо и выпус осмотрите через скорлупу на с мендуют вымыть яй Посм устите что в панское бавов Надзом образования? В какой части кана их больше и зачему вы вядини? Что Вы обнару нении инскот эти обрат скорлупы. Что вы там обнар Рассмотрите ве, попробуйт На тупом конце яйца пай Рассмотрите желток сырого яйца. Определ буйте се раствнуть, опре покрыт снаружи Лиса на поверки в найдите воздушнужі камеру. Как она образуется? сделяте форму, окраску. Каков желток? Какую функция находится на поверхности желтка? мова фучения жестко Чом функци фуматова белка? его функция? Почему парков Рассмотрите белок сырого яйца. Какова на сыром вице канатики (халаза), отходящия ляют? Каково их значение? Рассмотрите на представляют? Зарисуйте строение куриного яйца паролатовый лис 10. Заполните таблицу: Условия, необходимые для развития Откуда зародыш получает все необходимоя зародыша Питательные вещества Кислород Вола Защита от высыхания и механических повреждений Тепло для развития 11. Сделайте вывод о значении яйца. Какие особенности строения яйца связаны с размножением птици наземной среде
- Ответ: ABC
- Look at the pictures and write the sentences. Example: It takes Nina a quarter of an hour to get to the picture gallery.
- 2 вариант. 1 Найдите значение выражения -7,2:(1,16+1,24). 2 Решите уравнение 2х-5х²+7=0. 3 Сумма двух чисел равна 20, а их произведение равно 300. Найдите эти числа. 4 На координатной прямой отмечены числа а, в и с. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия, «а «х > 0, -b+x<0,x-c<0. Ответ:
- а 5 часов самолёт пролетает то же расстояние, что и поезд проезжает за 30 часов. Най а, если скорость самолёта 600 км/ч. Ответ дайте в км/ч. Запишите решение и ответ.
- На изготовление одного пододеяльника требуется 4 м 80 см полотна, а на одну наволочку отна. Всего было израсходовано 90 м полотна. Пододеяльников сшили 10 штук. Сколько олочек?
- В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения. A Б B Γ
- тановите соответствие между числами и утверждениями. 11 61 6) 27 5 B) 3 17 г) 22 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1, но меньше 2. 2) Число больше 0,5, но меньше 1. 3) Число больше 2. 4) Число меньше 0,5.
- 9. Число 2764 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы Е? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 8. В коробку размером 10 см х 10 см х 20 см плотно уложили кубики размером 2 см х 2 см х 2 см, заполнив коробку доверху. Затем из коробки достали 30 кубиков. Сколько кубиков осталось в коробке?
- 7. Двенадцать каменщиков построили первый этаж детского сада за 28 дней. Чтобы ускорить окончание работы, на строительство второго этажа, точно такого же по размерам, прораб стройки пригласил еще несколько каменщиков из другой бригады. Сколько каменщиков пригласил прораб, если второй этаж был построен за 16 дней?
- 6. Найдите координату точки А, отмеченной ва числовом луче 72 Ответ 72
- Бумага расчервена на кадриты со стороной 1 см. Найдите па нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см. 9см²
- Аз. Скло следишнина пречамласие Жала a cydkry 6 страна 63. На сколько сторивната кастильдзи Воно промятаме в косарелемье, чем в среде
- Каким транспортным средствам разрешено продолжить движение?
- Укажите ряды слов, в которых пропущена одна и та же буква.
- Выберите подходящий вариант в выпадающем списке Choose the right form of the verb. My granny не выбрано us two days ago.
- 5. Представь, что ты приехал (приехала) на каникулы к тёте в другой город. Вежливо попроси тётю показать тебе достопримечательности города. Запиши свою просьбу. Ответ на задание запиши в бланк ответов.
- 4. Выпиши номер словосочетания, в котором имя прилагательное употреблено во множественном числе. Ответ:
- (1) добрый человек, (2) пёстрая колибри, (3)над парящими облаками, (4) деревянная ложка, (5)с диким животным. 3. Выпиши номера всех словосочетаний, в которых имя прилагательное имеет форму женского рода, единственного числа. Ответ:
- 2. Укажи падеж имени существительного (над) тетрадями. 1) винительный падеж 2) предложный падеж 3) творительный падеж Ответ:
- (1) за дедушкой, (2) шахматы, (3) перед братишкой, (4) под столом, (5) над тетрадями 1. Выпиши номера всех имён существительных, которые одновременно соответствуют трём грамматическим признакам: мужской род; единственное число; - 1 склонение. Ответ:
- ________ норм – случай, когда действие может регулироваться двумя нормами законодательства, из которых подлежит применению только одна.
- Найдите неправильно написанные местоимения и выпишите их без ошибок: некоторый, ни какой, нескем, ни с кем, что то, что-нибудь, всё таки, коечто, сколько-то, ни чего, нечего, кое с кем, кое-как, с-кем-то, ктото, когда-либо.
- 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Когда-то на (Р, р)уси театр..в (не)было совсем. Артисты выступали на площ..дях и рынках. Они раз..грывали улич..ные спектакли, кук..льные пре..ставления и сценки. Первый профе(с, сс)иональный спектакль в России п..ставили в октябре 1672 года во врем.. на царствования Алексея Михайловича Романова. Организовал его извес..ный вельможа Артамон Матвеев. Он подал идею о с..здании театра после своего пут..шествия по Европе. Постановкой перв..го спектакля зан..мался немец (к/ск)ий режиссёр. Основные роли в нём играли иностра (н, нн)ые актёры танцоры и музыканты. На пр..мьере спектакля сем..я царя ра(с/з) пол..жилась в креслах а придворные ра..местились на деревя(н, нн)ых скамьях. Предст..вление длил..сь дес..ть часов, и всё это время зрители (не) отрывали глаз от сцены! Так р..дился³ ру(с, сс)кий драматический театр. 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова. 3. Опираясь на текст, ответьте на вопрос: в какое время года в России
- 10. Найдите среднее арифметическое чисел 13, 27, 42, 54 и 60. Ответ:
- 9. Найдите среднее арифметическое чисел 66, 63, 61, 69, 72 и 74. Ответ:
- 8. Бабушка испекла пирожки — 21 с вишней, 17 с яблоком, 15 с творогом и 23 с клубникой и разложила их на четыре тарелки поровну. Сколько пирожков на каждой тарелке? Ответ:
- 7. Кофеварку на распродаже уценили на 30%, при этом она стала стоить 7000 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи? Ответ:
- 6. Вычислите: −7,8+6,8 1,5. Ответ:
- 5. Вычислите: 16 (\frac{3}{9} + \frac{4}{27}) Ответ:
- 4. Вычислите: −7,8+6,8⋅1,5. Ответ:
- 3. Вычислите: 16 (\frac{3}{9} - \frac{4}{27}) Ответ:
- 2. Вычислите: −26+13⋅6. Ответ:
- 1. Вычислите: −24+84:6. Ответ:
- Сложи два числа: 51210 + 1008. Ответ запиши в шестнадцатеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно.
- Выберите подходящий вариант в выпадающем списке Choose the right form of the verb. We не выбрано in London last year.
- 6 Рассмотри портреты русских В.В. Голявкин Е.Л. Шварц 6.1. Выбери верное утвержден 1) Главными героями торов яв поня Отв 6.2. 3ar и И.С. Со Произве
- 5 Прочитай тексты. 1) В солнечный день осенью на опушке елового леса собрались молодые разноцветные осинки, густо одна к другой, как будто им там, в еловом лесу, стало холодно и они вышли погреться на опушку, как у нас в деревнях люди выходят на солнышко и сидят на завалинках. 2) Осина - листопадное дерево до 30 м высотой, со сквозистой шаровидной кроной и стволом до 1 м в диаметре. Кора зеленовато-оливково-серая, светлая, гладкая, в нижней части тёмно-серая, чёрная, рас- трескивающаяся. 3) Под горячим лучом пробудилась жизнь в одной ба- бочке. Серая, цветом в осиновый ствол, бабочка не- большим треугольником лежала на траве и билась червяком, а крылья не слушались. 4) Бражники сумеречные и ночные бабочки, обычно средних и крупных размеров. Отличаются большой скоростью полёта и способностью зависать в воз- духе над цветком. Бражники активны в сумерках и ночью, но некоторые виды, например, бражник языкан обыкновенный, или большехоботник звёзд- чатый, летают только днём. Какие тексты относятся к художественным? Ответ. Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера.
- Верны ли утверждения: А) Государственные органы, а также органы местного самоуправления должны принимать соответствующие правовые акты только в рамках своих полномочий, указанных в законодательстве РФ. В) Эксперт проводит правовую экспертизу в соответствии с единой методикой, утвержденной постановлением Правительства РФ и отражает ее результаты в заключении по установленной форме. Подберите правильный ответ.
- Данная разметка обозначает:
- 2. Один аист летел 5 мин, а другой — я них пролетел на 1000 ......аковыми? , если их скорости
- 1. Найди, значения выражений. 5796 +52 608: 64-6.618 38 850: (378: 9)
- 9. Число 12Ү 4 делится на 6. Какая цифра должна стоять вместо буквы Ү? В ответ запиши наименьшую из возможных цифр.
- Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. раст..рание изл..жение сл..гаемое насл..ждение пор..сль
- Едароци загаданнеле свой и вриций и в текст This is a It lives in Ef has got two It can swim and and a beak Tewtay fish. 10 Greati Now you know that I want to be a ----- Задание 5 13 балров Теперь ты знаешь, чем Салли хочет стать, когда вырастет. Нарисуй себя и свою школу, - раскрась чертинку. Напиши о себе как тебя зовут и сколько тебе пет, в какой школе ты учишься, зание кредметы тебе нравятся, носишь ли ты школьную форму, кем ты хочешь стать, когда вырастешь Наличие не менее 5 предложений
- Найдите площадь прямоугольника, стороны которого равны 2 м и 1 м 50 см. Ответ дайте в квадратных метрах.
- Четыре туристические группы готовятся к походу. В каждой группе туристы договорились разделить массу снаряжения между собой поровну. В таблице содержится информация о количестве туристов в группе и массе снаряжения для неё. Какая наименьшая масса снаряжения приходится на одного туриста?
- Таблица 4.10. Калькуляционная карточка. Желе рыбное, рецептура № 832 Норма Наименование на 1000 г на 10 кило- граммов, кг Цена, р. к. Сумма, р. к. Пищевые рыбные 1000 10,0 22-00 220-00 отходы Желатин 40 0.4 115-20 46-08 Морковь 25 0,25 6-55 1-64 Лук репчатый 24 0,24 7-30 1-75 Петрушка (корень) 13 0,13 62-00 8-06 Уксус 9% 15 0.15 31-00 4-65 Яйца (белки) 3 шт. 30 шт. 12-00 36-00 (дес.) Лавровый лист 0.3 0,003 150-00 0-45 Соль 10 0,1 5-00 0-50 Окончание табл. 4.10 Норма Наименование на 10 кило- на 1000 г Цена, р. к. Сумма. р. к. граммов, кг Общая стоимость 319-13 сырьевого набора на 10 кг Цена 1 кг (без 31-91 наценки), р. к. Выход одного блюда 1.000 в готовом виде, г Таблица 4.11. Калькуляционная карточка. Гарнир из овощей (2-й вариант), рецептура № 744 Норма Цена. Сумма, Наименование на одну порцию, г на 10 кило- граммов, кг р. к. р. к. Огурцы свежие 42 4,2 42-86 180-01 Помидоры свежие 47 4,7 48-30 227-01 Салат зеленый 28 2.8 69-00 193-20 Соль 2 0,2 5-00 1-00 Общая стоимость сырьевого набора на 10 кг 601-22 Цена 1 кг (без 60-12 наценки), р. к. Выход одного блюда в готовом виде, г 1000
- 2 Помоги Кате перевести значения величин. Заполни пропуски. 7 640 м = KM М 15 030 м = KM М 8 385 м = км M 9040 г кг = Γ 27 534 г = 368 700 г = Γ Γ
- На координатной плоскости хоу постройте график уравнения: 8.17 в) ху+ 6 = 0; г) х + 2y3 = 0.
- _________ - виновно совершенное общественно опасное деяние, связанное с незаконным использованием лицом своего должностного статуса или незаконное предоставление выгод имущественного или неимущественного характера или незаконное предоставление выгод лицу, обладающему публичным статусом, для себя, близких родственников, деловых партнеров.
- 11. Найдите смежные углы, если один из них на 32° больше другого.
- 10. Треугольники АВС и MNK равны. Известно, что < М=79°, < К= 38°. Чему равны соответствующие углы треугольника АВС?
- 9. Треугольники АВС и MNK равны. Известно, что АВ= 17 см, АС= 11 см. Чему равны соответствующие стороны треугольника MNK?
- 8. Может ли луч с проходить между сторонами <(ab), если <(ab) = 95°, < (ac) равен 130°, < (cb)= 85°
- 7. Луч ОС проходит между сторонами угла АОВ, равного 140°. Найдите углы АОС и СОВ, если угол АОС на 50° больше угла СОВ.
- 6. Луч ОС проходит между сторонами угла АОВ, равного 120°. Найдите углы АОС и СОВ, если угол АОС меньше угла СОВ в 3 раза.
- 5. На отрезке АВ длиной 42 см взята точка К. Найдите длины отрезков АК и ВК, если АК меньше ВК в 6 раз.
- 4. На отрезке АВ длиной 38 см взята точка К. Найдите длины отрезков АК и ВК, если АК больше ВК на 12 см.
- 3. На отрезке АВ взяты точки С и Д. Известно, что АВ= 25 см, АС= 18 см, CD= 9см. Найдите длину отрезка BD.
- 2. На отрезке АВ взята точка С, а на отрезке СВ – точка D. Найдите длину отрезка BD, если АВ= 26 см, CD= 8 см, АС= 13см.
- 1. На отрезке АВ длиной 29 см взята точка С так, что отрезок АС на 7 см меньше отрезка СВ. Найдите длины отрезков АС и ВС.
- В каком ряду во всех словах пропущен мягкий знак?
- Расставьте числа от 1 до 4 около перечисленных событий в порядке их появления. Ракушки, жемчуг, драгоценные камни, соль, специи Монеты, банкноты, банковские карты Обмен товарами Монеты
- Почему люди отказались от обмена и придумали деньги? Товар стал никому не нужным Люди перестали обмениваться товарами Было не всегда удобно
- Что в некоторых странах использовали раньше для покупки товаров? Цветы Коров и овец Добрые пожелания
- Как выглядели первые деньги? Ракушки, жемчуг, какао-бобы, соль и другие товары Монеты и пластиковые карты Дома и машины
- Как покупали товар до появления денег? Обменивали на вещи Отдавали даром Использовали банковскую карту
- Имеем: угол между высотой прямоугольного треугольника, ∠ 1 = ∠ 2 , углу между другим катетом и катетом и гипотенузой.
- Проведём в прямоугольном треугольнике АВС высоту СН к гипотенузе АВ. Так как в треугольнике АВС угол 1 дополняет угол В до 90°, а в треугольнике СНВ угол 2 также дополняет угол В до 90°, то проведенной к гипотенузе.
- В прямоугольном треугольнике стороны, заключающие прямой угол, называются катетами, сторона, противолежащая прямому углу, – гипотенузой.
- 9 Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». У бугорка поднялся шум. Как только мы отошли, капалуха слетела с дерева, заползла в гнездо и замерла.
- 8 На основе прочитанных текстов определи, верны ли следующие утверждения. А. Все произведения для детей В.П. Астафьева посвящены бережному отношению к природе, и в рассказе «Капалуха» автор призывает читателей не вмешиваться в жизнь обитателей леса. Б. Рассказ В.П. Астафьева «Капалуха» не только учит читателей быть чуткими, жалостливыми, внимательными к окружающему миру, но и заставляет задуматься о том, что необдуманный поступок может причинить вред природе и её обитателям. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны Ответ:
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что числа выпавших очков отличаются не больше чем на 1.
- Какой из знаков указывает протяжённость зоны для разворота?
- Найдите площадь прямоугольника, стороны которого равны 2 м и 1 м 50 см. Ответ дайте в квадратных метрах.
- Четыре туристические группы готовятся к походу. В каждой группе туристы до- говорились разделить массу снаряжения между собой поровну. В таблице содер- жится информация о количестве туристов в группе и массе снаряжения для неё. Какая наименьшая масса снаряжения приходится на одного туриста?
- ________________ лица - лица, постоянно, временно или по специальному полномочию выполняющие организационно-распорядительные, административно-хозяйственные функции.
- Какие федеральные законы из перечисленных действительно существуют? Выбери два верных ответа.
- В соответствии с Трудовым кодексом РФ дополнительным основанием для прекращения трудового договора с педагогическим работником является
- Ответ вырази в квадратных метрах и 4 Автобус идёт по маршруту длиной Последние три остановки расположен Другие остановки находятся на одина Найди это расстояние. 5 Выполни действия. (100 000 - 58 200):4+3.207 (20 785 + 4 043 + 5127): (1000 - 995) 40062.(105:5.246-516000:100) (12030-618:3.5):1000 + 109 В Когда в Калининграде 16 ч веч 1 ч ночи следующего дня. Калининграде по сравнению со времене 7 Придумай и запиши одну сумму, одну со значением 127 500
- Задание 7 Найди разность: 10010 - 108. Ответ запиши в шестнадцатеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно. Ответ:
- Сделай буквенную запись числа, записывая числительные в нужный столбик таблицы. 6, 60, 600, 650, 8, 18, 80, 84, 5, 15, 500, 520
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.