База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Закрасьте разными цветами ареалы распространения чернозёмов и подзолистых почв. 2. Проведите границу и закрасьте ареал распространения оленьих пастбищ. Почему этот ареал представлен лишь в Северном полушарии? Ответ запишите на свободном поле. 3. На территории Африки и Австралии штриховкой обозначьте ареалы распространения человеческих рас, ко- торые больше нигде не встречаются. Подпишите названия этих рас.
- Решите систему неравенств \begin{cases} 3 \ge 4 - 3x > -1, \\ 1 - 2x > -2. \end{cases}
- 1) Белгородская область славится своими фруктовыми са зяйств фруктовые сады занимают площадь 36 га, в другом чем в первом, а в третьем — на 5 га меньше, чем во вт занимают фруктовые сады в трёх хозяйствах? 2) Клюква ся её заготовка.
- Используя равенство a = bq + r, заполните пустые клетки таблицы.
- Сколько можно составить флагов из трёх горизонтальных полос одинакового размера и различных цветов — зелёного, белого, красного и синего? Есть ли среди этих флагов Государственный флаг Российской Федерации?
- Задание 4 Внеси данные в схему: Рельеф ПТК Амазонии Задание 5 Заполни таблицу: 1. 2. Среднегодовая температура Среднее количество осадков
- 4. Скутер проехал от Москвы до Ногинска столько же километров, сколько минут он ехал. Какое расстояние от Москвы до Ногинска, если скутер был в пути 1 час? А) 30 км В) 50 км Б) 40 км Г) 60 км
- 3. В семье четверо детей, им 5, 8, 13 и 15 лет, а зовут их Таня, Юра, Света и Лена. Сколько лет каждому из них, если одна девочка ходит в детский сад, Таня старше, чем Юра, а сумма лет Тани и Светы делится на 3?
- 2. Тамара спросила Сашу: «Сколько тебе лет?». Саша ответил: «Если число моих лет увеличить в 3 раза, а потом уменьшить на 16, то мне было бы 17 лет». Сколько лет Саше?
- 1. Сколько всего четырёхзначных чисел можно составить из цифр 0 и 1? Цифры могут повторяться. Перечисли эти числа.
- 2 Choose the correct item. 1 It's a deserted town with a lot of ...... buildings. A original B slow C ruined 2 My grandfather buys the ...... newspaper. A trendy B weekly C wealthy 3 A ...... town has no people. A crowded B old C ghost 4 Visit the museum to ...... an idea of what life was like in this town. A get B let C set 5 The restaurant was ...... because it was the best in the town. A deserted B crowded C ugly
- 1 Match the pictures to the places in the list. a school b post office c saloon d restaurant e newsagent's f railway station
- Как называется это аниме? Выбери один вариант A «Ветер крепчает» Б «Девушка-зонтик» B «Рассказ художницы» Г «Госпожа Хокусай»
- Верны ли утверждения? А) Защитник не вправе разглашать данные предварительного расследования, ставшие ему известными в связи с осуществлением защиты, если он был об этом заранее предупрежден в порядке, установленном статьей 161 УПК РФ. В) За разглашение данных предварительного расследования защитник несет ответственность в соответствии со статьей 310 УК РФ. Подберите правильный ответ.
- 182 фӕлтӕрӕн. Бакӕс, базон. Бӕрӕггонд дзырдтан ратт фӕрстытӕ. Зӕгъ, цы нысан кæнынц. Текст ныф фысс дӕ тетрады. Хӕдзардар ... Иудадзыг дӕр – кусгӕ. Кӕны бӕхы сирдмӕ хӕлӕг. Йӕ сер – егъау, дынджыр — йӕ хъустӕ. Уый у хæдзарон фос ... Балаты Альберт
- Укажите числительные.
- 6. Сформулируйте выводы по результатам наблюдений, заполните таблицу в тетради. Признак для сравнения Наличие волос Кожный рисунок Плотность пор Толщина кожи (визуально) Вывод Тыльная сторона кисти Ладонная сторона кисти
- Кому не может принадлежать собственность? Домашнему животному Государству Органу местного самоуправления Гражданину РФ
- 11. Подбери правильный ответ на вопрос. Запиши ответы в таблицу. A. Was it warm yesterday? B. Were you bored last night? C. Was your mum tired yesterday? D. Were your parents in Paris in 2011? E. Was Alex in the park two days ago? F. Were you and your friend sick last week?
- Ян х
- 3. Важным условием для прорастания семян является глубина заделки. Для помидоров это 15 мм, для баклажанов — 1 см, для огурцов — 2 см. Отметь глубину посева на схеме.
- 2. Ба рассказала Грише, что для развития растения из семени необходимо создать условия. – Семя должно содержать живой зародыш, чтобы иметь возможность прорасти. Также для прорастания необходимы кислород, подходящая температура, свет, оптимальная глубина посадки и запас питательных веществ. Важно следить за уровнем влажности, так как избыток воды может привести к недостатку кислорода и гибели зародыша. Заполни схему
- Практическая работа. Гриша решил вырастить баклажаны. Поможем ему с этой работой. Сначала нам необходимо получить семена. Посмотри на взрослое растение. Подпиши его части. Где находятся семена?
- В каком из слоёв, обозначенных цифрами 1-4 на рисунке, содержатся грунтовые Запишите в ответ соответствующую цифру.
- Установите соответствие между морями и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. А) Баренцево Б) Красное В) Средиземное МОРЯ ТИПЫ МОРЕЙ 1) внутреннее 2) окраинное Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: АБВ
- Задание 56. Зная, что a⊥c и b⊥d, найти х. 1) 2)
- № 2. РАВЕНСТВО ИЗ СПИЧЕК Дима составил из спичек верное равенство. Алёна переставила по одной спи в 4-х цифрах и получила неверное равенство: 59+0=43 Запиши цифры, которые могли стоять на месте цифр в равенстве Алё
- Вставьте пропущенные слова. Имя файла состоит из не выбрано частей, разделённых не выбрано . Собственно, имя файлу даёт не выбрано , а тип файла обычно задаётся программой автоматически при его создании. Имя файла может содержать до не выбрано символов.
- Теңсіздікті шешіңіз: log2x+1(5-2x)>1. A) (-0,5;2) B) (-0,5;0][0;2) C) (0;1) D) (−0,5;0)u(0;1)
- Напишите ответ в строке (без учета регистра) Вставьте в предложение пропущенное слово (по произведению М.М. Зощенко "Ёлка"). В ответе запишите слово строчными буквами в форме именительного падежа. Пояснение к пропущенному слову: жанр устного народного творчества. Мама обиженного ребёнка вспомнила _______ и сказала: "С вами водиться – что в крапиву садиться".
- 5 Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 2) На сколько квадратных километров площадь озера Светлого больше площади озера Лесного?
- ВПР. Математика. 5 класс. Образец Код 4 На диаграмме представлены данные о площади поверхности нескольких озёр. Первое место по площади занимает озеро Глубокое. Ответьте на вопросы. 1) Какое из этих озёр занимает третье место по площади поверхности?
- Вопрос 1 из 12 : Территория России имеет общее понижение рельефа ка) югу; б) северу; в) западу; г) востоку.
- 8. (12 – 6n)2
- Рассмотрите карточки и определите, какое предложение в них зашифровано. Запишите его. Во всех словах выделите морфемы
- В треугольнике ABC провели высоту AH. Найдите длину AH, если AB = 6, BC = 7, AC = 8.
- 94. Прочитайте. В былинах славных богатырей земли Русской величали по имени и отчеству: Добрыня Никитич, Микула Селянинович, Вольга Святославович. Вот как говорит о себе Илья Муромец при встрече с князем Владимиром: - Ай по имени зовут меня да Илья По отцу-то величают сын Иванович. Запишите, как звали богатырей земли Ро • От названия какого города произошл Ильи - Муромец?
- Как называется это аниме?
- Имя при § 57. Повторение изученног - часть речи, которая обо значает признак предмета и отвечает на вопросы ка 1. Имя прилагательное кой? чей? П. Имена прилагательные изменяются по числам, родам (только в единственном числе) и падежам. Прилагательные могут иметь краткую форму. Ш. В предложении имена прилагательные бывают определениями и сказуемыми. 407. Прочитайте отрывок из книги Л. Успенского «Слово о словах» Определите его тему и главную мысль. Работая в парах, проследите, как осуществляется связь между абзацами. Выпишите прилагательные и укажите их число, род (если есть), падеж. Кто бы ни задумался над человеческой способностью го- ворить, немедленно задаёт себе вопрос: «Откуда и как по- лучили люди эту удивительную способность? Как они на- учились языку?» Вопрос этот только внешне выглядит простым и безобид ным. Не преувеличивая, можно сказать: три четверти толстых томов, написанных в течение сотен лет по языко знанию, посвящены решению этой трудной загадки.
- На судебном следствии первой представляет доказательства
- Мама резала кусок сыра широким ножом. Она сделала три разреза, а потом разъединила кусочки. Какое наименьшее число кусочков могло у неё получиться? А какое наибольшее число кусочков?
- Номенклатура Австралии океаны: Индийский, Тихий, моря: Арафурское, Коралловое, Тасманово, Банда, Тиморское, заливы: Большой Австралийский, Карпентария, проливы: Бассов и Торресов, тёплое течение: Восточно-Австралийское, Южное пассатное. холодное течение: течение Западных Ветров, острова: Новая Гвинея и Тасмания, Новая Зеландия. полуострова: Арнем-Ленд, Кейп-Йорк, Эйр, крайние точки: мыс Йорк, мыс Саут-Ист-Пойнт, мыс Стип-Пойнт, мыс Байрон, равнины: Центральная равнина, равнина Налларбор, горы: Большой Водораздельный хребет, плато Кимберли, вершина: гора Косцюшко, пустыни: Большая Песчаная, Большая пустыня Виктория, Гибсона, реки: Муррей, Дарлинг, озёра: Эйр-Норт. Большой Артезианский Бассейн Большой Барьерный риф.
- Напишите дневниковую запись или письмо от лица одного из героев рассказа А. Куприна "Чудесный доктор". отражающее его внутренние переживания до и после визита доктора Пирогова.
- Вычисли: 52 + 48
- Вычисли: 31 + 39
- Вычисли: 58 + 27
- Вычисли: 46 + 37
- Вычисли: 53 - 44
- Вычисли: 71-29
- Вычисли: 92-59
- Вычисли: 66 - 17
- Вычисли: 84-48
- Вычисли: 90-36
- Вычисли: 100-72
- 1. Среди данных четырёхугольников найди такие, у которых: а) один прямой угол; б) два прямых угла; в) четыре прямых угла. Назови номера этих четырёхугольников. 2. Найти периметр прямоугольника, ширина которого 24 м, а длина - на 14 м меньше.
- 457. Прочитайте. Какое слово часто повторяется в тексте? Почему? Оза- главьте текст. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Определите род, число и падеж выделенных существительных. Подчеркните их как члены предложения. Человек, к..торый люб..т читать, – счас(?)ливец². Он окружён множеством умных, добрых и верных друзей. Друзья эти – книги. Книги – спутники всей нашей жизни. Они встречают нас в самом ранн..м детстве и сопровождают всю жизнь. Книги – источник знаний. Огромный мир врыва..тся к нам в комнату со страниц любимых книг.
- 1. Подпишите названия полуостровов и островов, обозначьте город. Рим и его территорию в конце 6 в. до н.э. 2. Напишите названия племён, проживавших на территории Италии. 3. Обозначьте условным знаком греческие колонии на территории Италии и подпишите важнейшие из них. 4. Стрелками покажите направление похода галлов против Рима и напишите его дату. 5. Обведите границу территории, завоёванной Римом к середине 3 в. до н.э.
- 6. Сформулируйте выводы по результатам наблюдений, заполните таблицу в тетради. Признак для сравнения Наличие волос Кожный рисунок Плотность пор Толщина кожи (визуально) Вывод Тыльная сторона кисти Ладонная сторона кисти
- lessons start at nine o'clock in the morning, although some students go in 1 nine and helve breakfast in the canteen. Lessons continue 2 3 clubs. Monday 5 We go to school 4
- 8 SPEAKING Tell the class a school day. Use the notes
- 7 SPEAKING Work in pain school day. Make notes 1 What time does schoo 2 When and how long ar 3 Which days do you go 4 When are the holidays
- 6 Circle the correct prep 1 I usually arrive at scho 2 I always have a part 3 Do you have dinner in / on / during the e 4 I go to computer club on / after / in Friday: 5 We have exams in /c 6 Joe always goes to be
- 68. Рассмотрите рисунки. Определите тему рисунков. • Что художник изобразил на рисунках? Какое это время года? Где происходит действие? Чем заняты дети? Какое настроение у детворы? • Составьте по рисункам текст и подберите к тексту название. Подготовьтесь рассказать составленный текст. • Запишите несколько предложений из составленного текста. Проверьте себя.
- б) Название обитаемой части суши впервые встречается у древнегреческого учёного, жившего в V веке до нашей эры. Расшифруй его имя, расположив числа по возрастанию: 1\frac{1}{2}, 3\frac{4}{7}, 2\frac{3}{4}, 1, 4\frac{4}{7}, 7, 3\frac{2}{9}, 4\frac{5}{7}, 3\frac{1}{9}
- Вычеркни из таблицы ответы примеров и соответствующие им буквы. Оставшееся в таблице слово обозначает населённую человеком часть Земли. 6\frac{1}{8} 1\frac{5}{9} 2\frac{3}{8} 4 7 1\frac{1}{4} 1\frac{3}{8} 3 1\frac{2}{4} 7\frac{3}{6} 5\frac{1}{6} 4\frac{1}{8} 1\frac{4}{9} 6\frac{5}{6} 3\frac{2}{5} 5 О С Й К Р А У Т З И М Е Л Н А Ф
- а) Составь программу действий и вычисли: (3\frac{5}{6} - \frac{2}{6}) + 4 = ; \frac{7}{9} + (1\frac{2}{9} - \frac{5}{9}) = ; 2\frac{1}{7} + (\frac{4}{7} + 1\frac{2}{7}) = ; (4\frac{2}{5} + \frac{4}{5}) + 1\frac{4}{5} = ; 6\frac{2}{5} - (1\frac{3}{5} - \frac{1}{5}) = ; 6\frac{1}{4} - (3\frac{2}{4} + 1\frac{1}{4}) = ; (3\frac{7}{8} + \frac{1}{8}) - 2\frac{5}{8} = ; (5 - 2\frac{3}{8}) - \frac{7}{8} = ;
- 27. Найди соответствие Установи соответствие между понятиями и их значениями. (Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.) А) Облигация Б) Инвестиционный фонд 1) Организация, продающая паи желающим инвестировать деньги 2) Ценная бумага, показатель отношений собственности 3) Организация, выдающая кредиты и принимающая вклады под определённый процент 4) Серийная ценная бумага, подтверждающая отношения долга
- Как называется это аниме? Выбери один вариант A «Драконий жемчуг» Б «Наруто» B «Пацаны» Г «Боруто»
- На рисунках 1, 2 и 3 показаны участки земной поверхности, на которые солнечные лучи падают под разными углами. Расположите эти рисунки в порядке уменьшения количества солнечного тепла, которое будет получать каждый из показанных на рисунках участков земной поверхности, начиная с участка, который будет получать наибольшее количество солнечного тепла. Запишите в ответе последовательность номеров рисунков.
- В каком из следующих высказываний содержится информация о климате? 1) Завтра в Ростове-на-Дону похолодает до -12 °С. 2 В понедельник в Волгограде ожидаются грозы, усиление ветра до 17 м/с. 3) Летом муссоны приносят большое количество осадков на юг Дальнего Востока России. 4) В понедельник в Воронеже температура повысится до +25 °C.
- На стадии предварительного расследования в качестве защитников допускаются
- 말하기 연습 26. Составьте устно диалог. Образец: 연필, 책상, 위→ - 연필이 책상 위에 있습니까? - 아니요, 책상 밑에 있습니다. 1. 신발, 의자, 밑 3. 담배, 탁자, 위 5. 남자, 여자, 뒤 2. 개, 방, 밖 4. 우산, 책장, 앞 6. 철수, 선생님, 왼쪽
- Choose the correct item. 1 It's a deserted town with a lot of ...... buildings. A original B slow C ruined 2 My grandfather buys the...... newspaper. A trendy B weekly C wealthy 3 A...... town has no people. A crowded B old C ghost 4 Visit the museum to ...... an idea of what life was like in this town. A get B let C set 5 The restaurant was ...... because it was the best in the town. A deserted B crowded C ugly
- Match the pictures to the places in the list. a school d restaurant b post office e newsagent's c saloon f railway station
- ЗАДАНИЕ 1 Выберите один из нескольких вариантов 1. Choose the correct answer. I am ... student.
- 2. Реши задачи. • В 50 коробок разложили 150 кг печенья. Сколько таких коробок нужно, чтобы разложить 390 кг печенья? Ответ:
- 480: 60 = 160: 80 = 350: 50 = 750: 50 = 720: 40 = 780: 60 =
- 1. Вычисли. 140: 20 = 180: 30 = 420 : 70 = 540 : 60 = 720: 90 = 490: 70 = 640 : 40 = 360: 30 = 240: 20 = 450: 30 = 840: 70 = 930: 30 =
- 4. Длина ломаной из двух звеньев равна 30 см. Длина первого звена в 4 раза больше длины второго звена. Найди длины звеньев ломаной. Ответ:
- Решите систему неравенств 3≥4-3x > -1, 1-2x>-2.
- Урожай клубники общим весом 10 кг разложили в корзины по 800 г и 400 г. При этом 800-граммовых корзин получилось 4 шт. Сколько было 400-граммовых корзин с клубникой? Ответ: корзин(-ы).
- Какие из перечисленных утверждений относятся к основным идеям христианства? (выберите три правильных ответа)
- Задание 5. Выполни действия со смешанны 5 1. 2+5- 13 8 13 15 10 2. 93 21 21 1 4 5. 15-6 6.3-2 10 10 17 7 17 9 15 9. 5-4 23 23 1 5 10. 10--3- 9 9 3 4 13. 2+3 5 5 6 5 14. 11+137
- 3. Рассмотри, как красиво оформляли начальную букву текста создатели древнерусских книг. Напи- ши 1-2 предложения на тему «Почему мы изуча- ем историю» и попробуй так же украсить на- чальную букву, с которой начинается твой текст.
- 1 2 5 6 7 8
- Расположите перечисленные исторические события в хронологическом порядке.
- Опр-ть валентность и назвать в-ва: N2O5, NO, N2O3, BaO, МnO2, CO, CO₂) К₂O, Al2O3, NO2
- 182 фӕлтӕрӕн. Бакӕс, базон. Бӕрӕггонд дзырдта ратт фӕрстытӕ. Зӕгь, цы нысан кæнынц. Текст ныр фысс дӕ тетрады. Хӕдзардар ... Иудадзыг дӕр - кусгӕ. Кӕны бӕхы сирдмӕ хӕлӕг. Йӕ сӕр – егъау, дынджыр – йӕ хъустӕ. Уый у хæдзарон фос ... Балаты Альберт 28 урок
- 4 а) Может ли сумма двух чисел быть меньше каждого из слагаемых? Если да, приведите пример. б) Может ли сумма двух чисел быть меньше -100, если одно из слагаемых больше 100? Если да, приведите пример. в) Запишите три отрицательных числа, сумма которых больше -1.
- 3 Найдите значение выражения -2 + (-3 )+(- ). 7 1 2 14
- 2 Чему равна сумма чисел: 12 а) -7,3 и - 7; б) и -1; в) -350,6 и -150,47 13
- 1 Выберите вариант правильного ответа. Чтобы сложить два отрицательных чис- ла, надо: а) сложить их модули и перед полученным числом поставить знак «+»; б) сложить их модули и перед полученным числом поставить знак «-».
- Новгород-Северский ПОЛОВЦЫ Подпишите на карте название кочевого племени, с которым произошло сражение, и город, откуда начался поход князя.
- верочная работа № 1 о уравнение 2х + 4 = 3х + 5. Какое из уравнений имеет те же корни нное: + 3x = 4 + 5; в) 2х - 3x = 5 + 4; -- 3x = 5 - 4; г) 2х - 3x = 4 - 5? сте уравнение: = -95,4 - 2y; б) 5/6x - 3/4x + 1 = 2/3x - 1/6. ный поезд за 7 ч проходит такой же путь, как скорый поез ите скорость товарного поезда, если она меньше скорости скоро км/ч. ге уравнение 0,6 (x - 3) – 0,5 (x - 1) = 1,5.
- Как называется это аниме? Выбери один вариант A «Король шаманов» Б «Стальной алхимик» B «Бакуган» Г «Блич»
- Choose the correct answer. What do Russian people do at the Shrovetide festival? Each day of Shrovetide has its own rituals. They are: Monday - People set up stalls selling pancakes, toys, and crafts. A Shrovetide dummy is dressed in a sarafan and seated on a sledge. The sledge goes along the streets, inviting people to join in and celebrate the festival. Tuesday - People dress up in their best clothes and go out for tobogganing and pancakes. Young men look for their future wives and people kiss, dance, and flirt with each other. Wednesday - Mothers-in-law invite their sons-in-law to try delicious pancakes. The sons-in-law bring gifts and sweet honey cakes. Thursday - On this day there is more tobogganing along with plenty of fun. People play at fistfighting and capturing snow fortresses. They go to the theatre performances, eat pancakes, drink, and dance. Friday - Sons-in-law invite their mothers-in-law to their homes for pancakes. Saturday - Sisters-in-law receive guests. Sunday - The Shrovetide straw dummy is solemnly burnt as a symbol of life's victory over death. Ashes are scattered over the fields in order to have an excellent harvest in the autumn. In the evening, people forgive all offences so that everyone can meet the spring with a clear conscience.
- Какие слова ты не запишешь ни в одну из групп?
- 2. а) Разложите векторы \(\overrightarrow{a}\), \(\overrightarrow{b}\), \(\overrightarrow{c}\) и \(\overrightarrow{d}\), изображённые на рисунке 196, по координатным векторам \(\overrightarrow{i}\) и \(\overrightarrow{j}\). б) Запишите координаты векторов \(\overrightarrow{a}\), \(\overrightarrow{b}\), \(\overrightarrow{c}\) и \(\overrightarrow{d}\).
- 94. Прочитайте. В былинах славных богатыр земли Русской величали по им и отчеству: Добрыня Микула Селянинович, Никит Вол Святославович. Вот как говори себе Илья Муромец при встреч князем Владимиром: - Ай по имени зовут меня По отцу-то величают сын ИнЕ • Запишите, как звали богатырей • От названия Иль
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.