База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Ромб. Свойства ромба. 2. Теорема о площади прямоугольника. 3. Теорема о вписанном угле.
- 1. Прямоугольник. Свойства прямоугольника 2. Теорема об отношении площадей подобных треугольников. 3. Второй признак подобия треугольников.
- 1. Теорема о площади трапеции. 2. Определение подобных треугольников. 3. Первый признак подобия треугольников.
- 1. Трапеция. Виды трапеций. 2. Средняя линия трапеции. Теорема о средней линии трапеции. 3. Центральный угол.
- 1. Формулы для вычисления площади треугольника. Площадь прямоугольного треугольника. 2. Взаимное расположение прямой и окружности. 3. Вписанный угол.
- Устные вопросы к зачету по геометрии 8 класса 1. Теорема Пифагора. 2. Определение синуса, косинуса и тангенса острого угла прямоугольного треугольника. 3. Параллелограмм. Определение. Свойства.
- _________ - страна Зарубежной Европы с самой мощной химической промышленностью.
- Упражнение 16. Прочитай письмо к дедушке. Дорогой дедушка! Я с детства чувствую к Вам любовь и привязанность. Сегодня день Вашего ангела (или рождения), и я считаю своей обязанностью пожелать, не ради соблюдения приличия, а от всего сердца -мирной долголетней жизни, счастья, постоянной бодрости, здоровья и всего того, чего только Вы себе пожелаете. Я поздравляю также мою милую бабушку с дорогим именинником и желаю ей многих лет жизни и радости. 10 ноября. Любящий внук Константин. Выпиши слова и выражения, с которыми внук обращается к дедушке.
- 40. Обозначение (эмблема) какого военного ВУЗа представлено на картинке? Выберите ответ: Г. Военно-инженерная академия имени Героя Советского Союза генерал-лейтенанта инженерных войск Д. М. Карбышева В. Саратовское высшее артиллерийское командное училище Б. Военная академия материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулева А. Военная ордена Кутузова академия войсковой противовоздушной обороны имени Маршала Советского Союза А.М. Василевского
- пелые ч 3. Вычислите 2)-8-3)-15(5): 4) -0.1-(3) 6)-24-2 90 1)9,2-(-1): )0-(-7.4).
- На территории каких современных регионов была распространена Дьяковская археологическая культура? Выберите все правильные ответы.
- 6. Маша зашнуровала кеды шнуровкой «хэш». Ниже изображены схемы: как её шнуровка выглядит снаружи и изнутри. Однако при шнуровке «хэш» схема шнуровки изнутри не может выглядеть произвольным образом. Машины друзья утверждают, что тоже зашнуровали кеды шнуровкой «хэш», и в подтверждение этого прислали ей схемы шнуро- вок изнутри. Какие из этих схем не могут изображать внутреннюю сторону шнуровки «хэш»? A Б B Γ 1 1 1
- 5. Игорь, Соня и Миша выбирают подарок Владе на день рождения. Игорь пред- ложил подарить сертификат магазина комиксов или наушники, Соня тол стовку с уникальным принтом или билет на концерт музыкальной группы, которую часто слушает Влада. Миша вспомнил, что Влада хотела себе на- стольную игру и предложил подарить её. Также ребята договорились выбрать подарок, стоимость которого будет не больше 3000 рублей, и заказать его с доставкой. День рождения Влады будет через 3 дня, поэтому им нужна до- ставка не позже, чем через 2 дня. Какие из подарков им подойдут?
- Задания для повторения на весенние каникулы (3 класс)
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б? Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Toys: Write.
- Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Насел. пункты Цифры д. Ёлочки с. Кленовое д. Жуки
- 13. Какой наименьшей длины должна быть проволока, чтобы из неё можно было сложить реберную модель октаэдра с ребром 4 см? Ответ укажите в сантимет
- 12. Найдите значение выражения \frac{9b^2}{a^2-25} - \frac{9b}{a+5} при a = 1,5 и b = 7.
- 11. Специалисты, которые составляли график, позже заметили, что измерительные приборы рабо- тали неверно. Оказалось, что, начиная с 6 числа, значения были занижены на 1 мм. На этом же графике изобразите, как он должен выглядеть на самом деле.
- 10. Определите по рисунку, сколько дней из данного периода выпадало от 2 до 8 мм осадков.
- 9. Углы, отмеченные на рисунке одной дугой, равны. Найдите угол а. Ответ дайте в градусах.
- 8. На клетчатой бумаге с размером клетки 11 отмечено девять точек. Сколько из них удалено от прямой HD на расстояние 27
- 7. Отметьте на числовой прямой точку А(-0,66).
- 6. Решите уравнение: 3х2(3х+4) = 10.
- 5. Ручка стоит столько же, сколько карандаш и линейка вместе, а линейка дороже карандаша. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1. Карандаш дороже линейки. 2. Два карандаша стоят дешевле ручки. 3. Линейка дороже ручки. 4. Ручка дороже карандаша.
- 4. Самолёт летит со скоростью 918 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- 3. Найдите примерную долю населения города Толидо в общей численности населения городов штата Огайо. Ответ дайте целым числом процентов.
- 2. Определите, в каком из этих городов наибольшая численность населения.
- 1. Найдите значение выражения −6,5 + 6,27: 1,1. В состав штата Огайо входят шесть городов с населением свыше 120 тысяч человек. На диаграмме представлена численность населения в этих городах по данным на 1 января 2018 г.
- 4) 5) Plow me ch ee 6) How many le water does your cat drink a day? cherries can you eat at a time? 184. Ask questions with How much / How many. 1) There is some ice cream in the fridge. How much ice cream is there in the fridge? 2) There are five biscuits in the box. 3) There are some cakes on the plate. 4) There is some meat in the fridge. 5) There are two sandwiches in the lunch box. 6) There is some bread in a bin. 7) There are apples and oranges in the basket. 8) There is some food for the cat. 9) There are three slices of pizza in the box.
- г) -7,56 + 9,2 + 7,56-4,6 = 1-7,56 + 4 Lir 54 --| д) 21+ 11 21 = स 1 + 5 11 4 - 21 3) 0,2+3=-7,91-3,4-7,91 = 2 5 5
- В каком ряду во всех наречиях на месте пропуска пишется буква Е?
- Каким образом церковь стала собственником земель крепостных крестьян!
- Как было утверждено Соборное уложение 1649 г.1
- В чём состояли функции этих коллегий
- Реформа 1775 г. («Учреждения дл
- B 5.3 BC = 3√3 CA = 753 AB = ? C 753 A 2/
- 1. Какие из прямых, представленных в образце на рисунке, параллельны, а какие перпендикулярны? Под каким углом стоят жел-тая и синяя машины? 2. Какова площадь места, предназначенного для одного автомобиля, с учетом измерений указанных на рисунке? 3. Перед строящимся зданием планируется построить парковку на участке длиной 100 м и шириной 60 м. Спроектируйте эту парковку, чтобы вместить больше автомобилей. Вы рисунке? можете воспользоваться предложенными ниже схемами.
- Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание слов с чередующимися гласными. Заг...релый, заг...рать, дог...реть, подг...реть. З...ря, з...рницы, оз...рение, оз...рять, з... рничный. Задание 2. А) Оставьте слова с чередованием корней -гар- /-гор-, -зар- /-зор-, а остальные слова вычеркните. Б) Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание гласных в корнях с чередованием -гар-/-гор-, -зар-/-зор-. Заг...рать, оз...рить, приг...рюниться, з...ря, г... рняк, г...ристый, оз...ренность, г...рение, загар, г... рловой, г...рьковатый, г...релка, огарок, оз...рение.
- Устные вопросы к зачету по геометрии 8 класса
- Sheila: Thanks for inviting me to lunch. George: You're welcome. Oh, I love this place. Have you ever been here? Sheila: No, I haven't. Where's the menu? I'm really hungry. George: The waiter's bringing it now, look! Waiter: Here you are, sir. George: Thank you. Hmm, I want the roast beef. Sheila: Really? But you usually have the spicy grilled chicken. George: Well, today I'm trying something else for a change. I haven't eaten meat for some time. What about you? Do you want the sirloin steak with creamed mushrooms? You always enjoy that. Sheila: No, I'm having the chef's salad today. I'm on a diet. Waiter: Are you ready to order, sir? George: Yes. We'd like the chef's salad and the roast beef, please. Waiter: Would you like anything to drink? George: Can I have a glass of mineral water, please? Sheila: And could I have a lemonade, please? Waiter: A glass of mineral water and a lemonade ... Thank you.
- 4. If he 5. If we 6. If we 7. If the weather comes wait go (come), I (wait) here, we (go) on holiday this summer, we (rot / improve), we will be will be will go will not have (be) surprised. (be) late. (go) to Spain. (not / have) a picnic.
- 1. If I 2. If you 3. If we go get (go) out tonight, I (get) back late, I (not / see) each other tomorrow, we will go will be will see (go) to the cinema. (be) angry. (see) each other next week.
- 3. (Julie / not wear a hat / she / get sunstroke) 4. (children / not eat well / they / not be healthy) 5. (you / mix water and electricity / you / get a shock) 6. (people/eat/ too many sweets / they / get fat) 7. (you / smoke / you / get yellow fingers)
- 1. Какие из прямых, представленных в образце на рисунке, параллельны, а какие перпендикулярны? Под каким углом стоят жел-тая и синяя машины? 2. Какова площадь места, предназначенного для одного автомобиля, с учетом измерений указанных на рисунке? 3. Перед строящимся зданием планируется построить парковку на участке длиной 100 м и шириной 60 м. Спроектируйте эту парковку, чтобы вместить больше автомобилей. Вы можете воспользоваться предложенными ниже схемами.
- Look at the picture and fill in the gaps. Use the words in the box. past, over, under, across, in front of, along, into, out of An old lady is walking across the street. Two women are going the supermarket. A bus is going bridge. A young man is walking the street. A car the supermarket. A postman is going the post-office. A taxi is going is parked Two boys are walking the post-office.
- Серёжа ш..л по заброше(н, нн)ой дорог... (В)доль неё р о им лет по двести. (Не)которые б..рёзы были такие ра(з/ го дер..ва могло укрыт..ся стадо коро(в/ф). Ближе к з..мле ной, (з/с)пёкш..йся от врем..ни. Многие дерев..я от старо на Серёжа знал (на)перечёт. (4) (За)то (на)верху б..рёзы б го неба, они (по)м..лодому (2) убрались зел..нью, и их свеж..го листа.
- Большинство стран Зарубежной Азии находится на ______ этапе демографического перехода.
- 40. Результаты мониторинга качества и доступности предоставления государственных услуг используются территориальными органами МВД России (укажите несколько вариантов ответа): a) В целях повышения качества предоставления государственных услуг
- 39. В какой срок размещается ответ на отзыв, оставленный на специализированном сайте «Ваш контроль» (укажите один из вариантов ответа): а) В 15-дневный срок 6) В 5-дневный срок в) В 30-дневный срок г) В 10-дневный срок
- 38. Что относится к основным показателям качества и доступности предоставления государственных услуг (укажите несколько вариантов ответа): a) 6) B) г) Сроки предоставления государственных услуг, время ожидания в очереди, комфортность условий в помещениях Глубина очереди предварительной записи, возможность получения государственных услуг в многофункциональном центре Доля граждан, использующих механизм государственных услуг в электронном виде получения Отзывы и жалобы заявителей на качество предоставления государственных услуг
- 37. Укажите правильные задачи мониторинга качества и доступности государственных услуг МВД России (укажите несколько вариантов ответа): a) 6) Выявление ожиданий заявителей в отношении государственных услуг Достижение целевых показателей уровня удовлетворенности граждан Соблюдение регламентного показателя в очереди Разработка рекомендаций по времени ожидания оптимизации процесса B) г) предоставления государственных услуг
- Является ли безопасным движение вне населенного пункта на легковом автомобиле в темное время суток с включенным ближним светом фар по неосвещенному участку дороги со скоростью 90 км/ч?
- 6. Everyday English. Choose the correct response. 1. What was in the bag? 2. Excuse me. Is this the Lost Property Office? 3. Thank you so much! 4. What colour is it? 5. Here is your bag. 6. Which bag is yours? A. Yes. Can I help you? B. You're welcome. C. It's small and red. D. A watch and some keys. E. The blue one is mine. F. Thank you very much.
- 5. Read the text and mark the sentences as T (true) or F (false). A Great Weekend My name is Lucy. Last weekend I was very busy but I had a lot of fun! On Saturday morning, I went to the park with my friends. We played badminton and then had a picnic. The weather was sunny and warm. In the afternoon, I went to my grandmother's house. She taught me how to play dominoes. It was easy and exciting! We played five games and I won two of them. On Sunday, I stayed at home and did my homework. In the evening, my dad and I played chess. I lost the game but it was still fun. I love spending time with my family and friends. 1. Lucy went to the park on Saturday morning. _________ 2. She played badminton and went swimming. _________ 3. Her grandmother taught her how to play dominoes. _________ 4. On Sunday evening, Lucy played chess with her dad. _________ 5. Lucy doesn't like spending time with her family. _________
- 4. Write the Past Simple form of the verbs in brackets. 1. We _________ (go) to the zoo last Sunday. 2. She _________ (buy) a new dress for the party. 3. He _________ (park) his car near the cinema. 4. They _________ (see) a big elephant. 5. 1 _________ (feel) very tired yesterday evening. 6. She _________ (take) a lot of photos on holiday. 7. We _________ (not/like) the film. It was boring. 8. He _________ (be) late for school this morning.
- ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 1 КОД На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители одной из профессий. Что это за профессия? Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
- Определите по рисунку, сколько дней из данного периода выпадало от 2 до 8 мм осадков.
- 6.127 Найдите значение выражения: a) 53,17- (5,52 + 23,17); 6) 261,4 + (24,6 + 2,22); в) (31,38 - 17,84) + (59,02 + 17,84); r) (52,31 + 24,33) - (5,31 - 4,33). 6.128 Разложите по разрядным слагаемым число: a) 29,61; б) 0,5075; в) 23,8401. 6,129 Представьте в десятичной записи: а) 31 целая 39 сотых; б) 0 целых 570 6.130 Длина отрезка CD равна 9,701 м. Выразите метра чтиметрах и миллиметрах.
- Температура воздуха на вершине горы, в точке, обозначенной на рисунке буквой А, составляет 10 °С. Определите относительную высоту точки А (в метрах), если известно, что температура воздуха в точке Б у подножия горы составляет 13 °С, а также что температура воздуха понижается на 0,6 °С на каждые 100 м подъёма. Ответ запишите в виде числа.
- В 2018 г. число выбывших на постоянное место жительства за рубеж из Российской Федерации составило 440 831 человек, из них в страны СНГ - 381 918 человек, в другие зарубежные страны - 58 913 человек. Определите долю (в %) выбывших из РФ в страны СНГ в 2018 г. Полученный результат округлите до целого числа.
- Используя данные таблицы, определите долю инвестиций (в %) в охрану водных ресурсов в общем объёме инвестиций в охрану окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов в 2018 г. Полученный результат округлите до целого числа.
- Петербургский купец был должен 8 тысяч марок мюнхенскому, однако из-за конфликта России с Германией вернуть долг напрямую не смог и вынужден был обратиться к общему знакомому из Голландии. В Голландии за 25 рублей тогда давали 32 гульдена, а в Германии курс был таким: 73 гульдена равнялись 125 маркам. Посчитай, какую сумму в рублях был должен наш купец, если комиссию за обмен валют тогда не брали. O3200 Ο 1600 3650 5980
- В одном бассейне в 5 раз больше воды, чем в другом. Сколько м³ воды в каждом бассейне, если в двух бассейнах вместе 1080 м³ воды?
- Какая будет итоговая сумма на депозите через 2 года, если инвестор вложил 125 000 рублей под 10% годовых без капитализации процентов?
- №2. Вычислите: " 18 42 5 1)+ 4)+ 8 7 3 2) 12 5)- 16- 6)+ 12 5 3)-: 16 8 Задание 5. Умножение дробей. Учебник п.37. стр. 74-75. 7) 36 8)-+ 16 11 +(6 1) Выучить правила умножение дроби на натуральное число и правило умножения дробей. 2) Выполнить задания: 25 85 15 5 52 1-1 1 141 1 38 38 34 12 16) 15 4.3 12 - 4 2.12 1-3 3 16 -- 17) 27 32) 7.- 7 22 35 3)- 58 9 4) 9 10 65 5) 11 18 - 20) 2.1 53 12 18) 8.25 15 32 19) 12.14 35 15 23 98 -- 5 12 21) 6 35 22) 78 8 40 3 16 7 35) 12. 18 3 36) 4. 14 - 33) 9. - 18 34) 8. - 37) 21 - 23 8) - 23) 27.4 4 -- 38) 44. 3 13 32 5 33 1 10 45 7 3 9) 24) 39) 15 - -- 8 11 49 10 10 3 15 12 35 10)이 19 25) 40) 43. 15 36 43
- м) 4,17-0,018.
- в) 3,92-4,8:
- 4.3.4. Ask questions with How much / How many. 1) There is some ice cream in the fridge. How much ice cream is there in the fridge? 2) There are five biscuits in the box. 3) There are some cakes on the plate. 4) There is some meat in the fridge. 5) There are two sandwiches in the lunch box. 6) There is some bread in a bin. 7) There are apples and oranges in the basket. 8) There is some food for the cat. 9) There are three slices of pizza in the box.
- 7. Тип 6 № 2018 Найдите значение выражения 3х – |4х – 11 | при х = - 6.
- 6. Тип 5 № 359 На начало понедельника на складе было 120 холодильников. В конце рабочего дня на складе осталось 75% от первоначального количества холодильников. Определите, сколько процентов от первоначального количества холодильников, оказалось на складе после того, как туда завезли еще 60 единиц товара.
- 5. Тип 4 № 7559 В семье трое детей. Сын Дима составил диаграмму возрастов членов семьи. Определите по диаграмме, на сколько лет Дима младше Кати.
- 4. Тип 3 № 1870 К задуманному числу прибавили четвёртую часть этого же числа, и получилось число 20. Найдите задуманное число.
- 3. Тип 2.2 № 9700 Вычислите: 3,9-2,5 * 4,8.
- 2. Тип 2.1 № 1987 Вычислите: 2-15/28 - 10/21
- 1. Тип 1 № 721 Вычислите: -21+84:7.
- В каком ряду все наречия пишутся слитно с частицей НЕ?
- Лаврова Ульяна Викторовна 292 МС ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛ ЗДОРОВЬЯ * ЯВЛЯЕТСЯ ФОРМОЙ ПРОВЕДЕНИЯ вторичной профилактики популяционной профилактики первичной профилактики социальной профилактики РЕКОМЕНДУЕМАЯ * ПЕРИОДИЧНОСТЬ ОСМОТРА ЖЕНЩИНЫ ВРАЧОМ-АКУШЕРОМ- ГИНЕКОЛОГОМ СОСТАВЛЯЕТ 1 раз в год 2 раза в год 4 раза в год
- 19. У Фроси дома стоит сейф, на котором установлен четырехзначный кодовый замок. Код всегда был записан на бумажке, но со временем бумажка выцвела. Однако, Фрося была такому готова и оставила себе ещё одну подсказку к открытию сейфа. В подсказке написано: «Код четырехзначное число, кратное 45, состоит из неповторяющихся цифр 0, 4, 2, 3.» Сейф автоматически блокируется на всегда, если ввести неверный код 4 раза. Хватит ли Фросе такого числа попыток, чтобы перебрать все варианты?
- 18. В равнобедренном треугольнике \(ABC\) с основанием \(BC\) проведена медиана \(AM\). Найдите меди- ану \(AM\), если периметр треугольника \(ABC\) равен 40 см, а периметр треугольника \(ABM\) равен 32 см.
- 17. Ярослав Максимович варит и продает домашний компот из фруктов. Ему нужно соста вить 12 кг смеси сухих фруктов так, чтобы 1 кг смеси стоил 18 р. Сколько ему потребуется взять для этого сухих сливы по 26 р и яблок по 14р за килограмм?
- 16. На прямой \(AB\) взята точка \(M\). Луч \(MD\) — биссектриса угла \(CMB\). Известно, что \(\angle DMC = 64^\circ\). Найдите угол \(CMA\). Ответ дайте в градусах.
- 15. Евграфий взял у приятеля взаймы 20000 руб. в декабре. Каждый месяц, начиная с января, он выплачивает 20% от оставшейся суммы долга. Сколько денег он заплатит приятелю в феврале?
- 14. Решите систему уравнений \[\begin{cases}x - 2y = -8, \\\frac{x}{4} + \frac{y-2}{3} = -1.\end{cases}\]
- 13. Какой наименьшей длины должна быть проволока, чтобы из неё можно было сложить реберную модель октаэдра с ребром 4 см? Ответ укажите в сантимет рах.
- 12. Найдите значение выражения \[\frac{9b^2}{a^2-25} : \frac{9b}{a+5}\] при \(a = 1,5\) и \(b = 7\).
- 11. Специалисты, которые составляли график, позже заметили, что измерительные приборы работали неверно. Оказалось, что, начиная с 6 числа, значения были занижены на 1 мм. На этом же графике изобразите, как он должен выглядеть на самом деле.
- 10. Определите по рисунку, сколько дней из данного периода выпадало от 2 до 8 мм осадков.
- My picture dictionary
- Ширина прямоугольника 11 см, его периметр - 38 см. Найдите пло- щадь этого прямоугольника. Ответ:
- Русский язык на 02.04 (Чт): 1. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)следстви.. непогоды произошла задержка рейса. 2) (В)течени.. реки образовались небольшие водовороты. 3) Разговоры (на)счёт экзамена не прекращались всю неделю. 4) Он шёл вперёд, (не)смотря на своих случайных спутников. 2. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (Не)смотря на грозу, поход не отменили. 2) (По) истечени.. срока годности продукты нельзя употреблять в пищу. 3) (По) прилёт.. птиц судят о наступлении весны. 4) Положи мне деньги (на) счёт по номеру телефона. 3. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)течении.. этой реки много порогов. 2) Он пришёл поговорить (на) счёт работы. 3) (В)отличи.. от дождя снег здесь выпадал нечасто. 4) Как все люди, он верил (в)силу правды.
- Как называется ткань, которую Вы указали?
- Какая ткань располагается на нижней стороне листа Василька синего? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру.
- Что происходит с зайцем-беляком зимой?
- Укажите название объекта, на территории которого преобладают степные ландшафты.
- Как влияет длительный разгон транспортного средства с включенной первой передачей на расход топлива?
- Choose everything that refers to the country living.
- 658. Составьте предложения, заменяя, где это необходимо, полные прилагательные краткими. Подчеркните главные члены предложения.
- II. Составьте четыре предложения о животных из сказок и басен (волке, зайце, медведе, слоне и т. д.) с однородными сказуемыми, выраженными краткими прилагательными. Сказуемые подчеркните. Образец. Лиса хитра и ловка.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.