База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Укажите название приема, к которому прибегает С. Есенин в создании образа: Дымом половодье зализало ил, Желтые поводья месяц уронил...
- Read the text and write.
- Read and answer the questions.
- Match the pet with its ability.
- Выбери соответствие между характеристикой организма и систематической группой, к которой он принадлежит (или отметь, что данное свойство является общим для представителей обеих групп):
- Что запрещено во время приемки корпоративного товара?
- На рисунке изображены графики функций вида y = ax^2 + bx + c. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов a и c. 1) a < 0, c > 0 2) a > 0, c > 0 3) a > 0, c < 0 В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. A Б B
- 5 Complete the dialogue with one word in each gap.
- 4 Complete questions 1-2 and short answers 3-5.
- 3 Complete the sentences.
- 2 Look at the pictures. Complete the sentences with one word in each gap.
- 1 Complete the word groups with the words in the box.
- 14 октября 2009 года в Российской Федерации издан приказ Управления Александровской стороны о вводе в эксплуатацию объекта, за которым закрепилось название «Александровская колонна».
- 3. Воспользуйтесь текстами заметки и новости, расположенными справа. Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа. Как вы считаете, оправданна ли в заметке ссылка на сайт Государственного Эрмитажа? Отметьте один верный вариант ответа.
- По данным рисунка найдите градусную меру угла CDL
- 7 птиц, в отличие от пресмыкающихся, быстро вырабатываются различные условные рефлексы, что связано с высоким развитием у них Обозначь, в каком отделе мозга находятся центры, обозначенные буквами. - центр обоняния. - центр зрения. - центр регуляции кровообращения. - центр поддержания равновесия.
- 47. Турист за три дня прошёл 32 км. В первый день прошёл 3/5 пути, во второй - 2/5 остатка. Сколько...
- 46. Выполните действия: 1/2 * (1 1/2 + 2 2/3 - 1 3/4) - 1 1/24.
- 45. Решите уравнение: a) x - 5/9 = 2 1/4; 6) 3/8 : 3/11 = a : 2 1/11.
- Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на меридиане 40° в.д. Запишите цифру, которой обозначена эта точка.
- Here is the original image:
- Что запрещено во время приемки корпоративного товара?
- Что относится к качественным корректировкам при приемке корпоративного товара?
- Отрезок ТР = 18 см 6 мм. Чему равен отрезок ОЕ?
- 10. «Бросить Пушкина, Достоевского, Толстого и прочих классиков с парохода современности» - это призыв: А) акмеистов Б) футуристов В) символистов
- 9. Творческим лидером футуризма и, пожалуй, самой яркой личностью постсимволистской поэзии был: А) А. Блок Б) К. Бальмонт В) Н. Гумилёв Г) В. Хлебников
- 8. Поэт "серебряного века", один из ведущих представителей литературного течения "акмеизм", был арестован по подозрению в заговоре против новой власти и расстрелян. А) В. Брюсов Б) К. Бальмонт В) Н. Гумилёв Г) В. Хлебников
- Сфери Использование - Пошли завянувших пораблей Бесплотные летательной 1950 - Первые эксперементи с дистанциона управляемые подводили крылатымл 1960-1970 - развития невнятьзовой промыновеласти - активной рост Технологиям. 1930- находит чаходки обломков парабнем
- Задание 2. Какие мировые и национальные религии представлены в Зарубежной Азии. Заполните таблицу используя текст и карты атласа. Религия Христианство Ислам Буддизм Конфуцианство Синтоизм Индуизм Регионы Азии Страны Азии
- Задание №1. Распределите страны по субрегионам Зарубежной Азии. Заполните таблицу. Вьетнам, Монголия, Афганистан, Бангладеш, Индия, Иран, Кувейт, Узбекистан, Таиланд Казахстан, Шри-Ланка, Япония, Туркменистан, Китай, Бруней. Юго-Западная Азия Южная Азия Центральная и Восточная Азия Юго-Восточная азия Средняя Азия
- В каком из перечисленных документов АМК фиксирует расхождения при приемке, если выявлены нарушения целостности пломбы на машине с РЦ?
- 1. (6 1/8 * 1 2/7 - 2 11/14) * (1 8/13) * 1 3/5
- Задумали нечётное трёхзначное число, которое делится на 27. Из него вычли трёхзначное число, записанное теми же цифрами в обратном порядке. Получили число 693. Какое число было задумано?
- 512. 1. Спишите. Составьте горизонтальные схемы предложений. Объясните постановку знаков препинания между подчинительными союзами и союзными словами. 1) Деревья развёртываются так скоро, что, если часа два пропустить и вернуться на то же место, непременно что-нибудь случится. (М. Пришвин) 2) Горничная была сирота, которая, чтобы кормиться, должна была поступить в услужение. (Л. Толстой) 3) Слепой знал, что если он протянет руку в окно, то с кустов посыплется роса. (В. Короленко) 4) Кони так устали, что, когда с них сняли вьюки, они легли на землю. (В. Арсеньев) 5) Давно заметил, что когда ветерок, проникающий в лес, качает ветви деревьев, то в этом есть особенная глубокая прелесть. (М. Пришвин) 2. Проведите синтаксический разбор первого предложения.
- Укажите срок проведения корректировок по приходу корпоративного товара при прямой доставке из РЦ? Выберите один правильный вариант
- 7. Раздели этот циферблат на 6 участков любой формы, чтобы сумма чисел, попавших на каждый участок, была одинаковой. Запиши эти суммы.
- 6. Масса 8 мешков картофеля 400 кг. Сколько таких мешков потребуется, чтобы засыпать в них 500 кг картофеля?
- 5. 875 - 496 563 + 289 602 + 398 840 : 4 276 · 2 148 · 3 320 · 3 48 : 6 · 70 32 : 4 · 90 28 : 7 · 60
- 4. Периметр квадрата 28 см. Найди длину одной его стороны и его площадь.
- 3. У мальчика 40 значков на тему «Спорт». Это седьмая часть всех его значков. Сколько всего значков у мальчика?
- 2. На старом станке токарь изготовил 96 деталей за 6 ч, а на новом станке — за 4 ч. На сколь-ко деталей больше он стал изготавливать за 1 ч?
- 1. Выполни деление, записывая решение столбиком. 936 : 3 486 : 2 848 : 4 555 : 5
- Задумали нечётное трёхзначное число, которое делится на 27. Из него вычли трёхзначное число, записанное теми же цифрами в обратном порядке. Получили число 693. Какое число было задумано?
- Укажите срок оформления недовоза по целой реальной операции при доставке товара из транзитного РЦ: Выберите один правильный вариант с 15 по 17 день от даты РО с 5 по 10 день от даты РО с 1 по 3 день от даты РО с 22 по 25 день от даты РО
- 260 : 2 = ? 170 : 4 = ? 140 : 6 = ? 390 : 3 = ? 480 : 2 = ? 150 : 6 = ? Составьте указанные примеры, в столбик и решите: все трехзначные числа увеличьте в 3 все двузначные числа увеличьте в 4 15 135 250 305 150 44 52 23 25
- 2. Пассажир массой m = 70 кг, находящийся в салоне летящего
- 1. Санки съезжают с горки (рис. 1). Какой по знаку будет потенциальная энергия санок в положении А относительно девочки 1? Девочки 2?
- D. What happened when Olivia was ten years old 1) Olivia started learning French. 2) Olivia's sister changed school. 3) Olivia's parents moved to a new flat. E. Choose the true sentence. 1) Olivia and her sister went to different schools. 2) Olivia liked moving to another school. 3) Olivia's friends lived near Olivia's house. Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A B C D E 3. Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Chelyabinsk Last month I visited Chelyabinsk. My parents and A _____ a week there. Chelyabinsk is a very B _____ city near the Ural mountains. It is an industrial city. There are many parks in Chelyabinsk, and the C _____ park is Gagarin Central Park. There are many means of transport in Chelyabinsk trolleybuses, trams, etc. There are D _____ people who like sport. They usually visit the Central Stadium of Chelyabinsk. People like taking photos of the sports competitions and uploading E _____ photos on the Internet.
- 9. Тип 4.3 № 699 Что формируется из зиготы? Ответ дайте в именительном падеже.
- 8. Тип 4.2 № 572 Какую функцию в цветке выполняет пыльник?
- 7. Тип 4.1 № 445 Рассмотрите изображение цветка и выполните задания. Покажите стрелками и подпишите на рисунке лепесток, пыльник, цветоножку.
- 6. Тип З № 372 Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. ДВИЖЕНИЕ ВЕЩЕСТВ ПО РАСТЕНИЮ Для образования органических веществ в листе необходима ______ (А), которую растение получает из почвы с ______ (Б). Почвенный раствор поднимается вверх благодаря особому корневому давлению по специальным клеткам проводящей ткани ______ (В) и поступает в лист. В хлоропластах листа из неорганических веществ синтезируются органические. Список слов (словосочетание): 1) сосуд 2) вода 3) корень 4) глюкоза 5) ситовидная трубка 6) стебель Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 167. Повторение. Преобразование и нахождение значений числовых и буквенных выражений. Даны значения a = 1/7, b = 7/3 и c = 7/9. Найдите значение выражения a * b : c.
- Вставь пропущенную цифру: 3, 6, 8, 12, ?
- C. What music did Olivia like listening to?
- B. What did Olivia do in the yard?
- A. How many children were there in Olivia's family?
- Complete this paragraph. Use the past tense of each of the verbs in parentheses. My best friend in school ______ (be) Michael. He and I ______ (be) in Mrs. Gilbert's third-grade class, and we ______ (be) friends. We often ______ (do) crazy things in class, but I don't think Mrs. Gilbert ever ______ (be) mad at us. For example, Michael ______ (have) a pet lizard named Peanut. Sometimes he ______ (hide) it in Mrs. Gilbert's desk drawer. Later, when she ______ (open) the drawer, she always ______ (be) surprised loudly, and the class ______ (laugh). After two years, Michael's family ______ (move) to another town. We ______ (lose) each other for a few years, but then we ______ (keep) in contact. I often wonder what he's doing now.
- 6*. На полку, где стояли пакеты с яблочным соком, поставили 12 пакетов с апельсиновым соком. После того как продали половину всех пакетов, на пол осталось 19 пакетов с соком. Сколько пакетов с яблочным соком было сначала?
- 5. Реши уравнения. X x 81 = 729 : 3 X + 287 = 486
- 4. Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 7 см и 5 см. Найди площадь прямоугольника и квадрата.
- 3. Сравни и поставь знаки 320 ц ... 32 т 241 ч 10 сут 6 км 815 м ... 6518 м
- 2. Выполни вычисления: 500050-76375 459349+19858 6098 x 47 35958:78
- 1. Реши задачу. Для ремонта магазина привезли 1600 кг краски в банках одинаковой массы: 120 банок белой краски и 280 банок зелёной краски. Сколько кг белой краски и сколько кг зелёной краски привезли для ремонта магазина?
- 3. На плане Московского Кремля и Красной площади цифрами отметь достопримечательности. 1. Храм Василия Блаженного 2. Колокольня «Иван Великий» 3. Спасская башня 4. Троицкая башня 5. Большой Кремлёвский дворец 6. Соборная площадь 7. Красная площадь 8. Успенский собор 9. Арсенал 10. Резиденция Президента России
- ОПИСАНИЕ ГОРНОЙ СИСТЕМЫ ИЛИ РАВНИНЫ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТЕ Цель: научиться описывать 1. Пользуясь типовым планом, составьте описание любой горной системы по вашему выбору: Горные системы: - Кордильеры - Анды - Гималаи - Урал - Кавказ План описания горной системы: 1. Название горной системы. 2. Географическое положение (на каком материке находится, в какой его части) 3. Наибольшая протяженность с севера на юг и с запада на восток 4. Преобладающие высоты 2. Пользуясь типовым планом, составьте описание любой равнины по вашему выбору: Равнины: - Амазонская низменность - Восточно-Европейская равнина - Западно-Сибирская равнина - Среднесибирское плоскогорье План описания равнины: 1. Название равнины 2. Географическое положение (на каком материке, в какой его части) 3. Наибольшая протяженность с севера на юг и с запада на восток 4. Преобладающие высоты Сделайте вывод: Вывод: в ходе выполнения практической работы мы научились
- При помощи какого инструмента АМК осуществляет приемку корпоративного товара?
- 5. Геометрия На клетчатой бумаге (сторона клетки 1 см) изображён прямоугольник 10 см х 6 см. 1) Найди площадь. 2) Раздели прямоугольник на два квадрата и один прямоугольник, если это возможно.
- 4. Время Мероприятие началось в 16:10 и длилось 4 ч 25 мин. В какое время оно закончилось?
- 3. Задача с деньгами Покупатель покупает книгу за 85 руб., блокнот за 45 руб. и ластик за 30 руб., расплачиваясь двумя купюрами по 100 руб. Сколько сдачи он получит?
- 2. Реши (25+13) × 3- (21 ÷ 3) + 7
- 1. Вычисли 154-78+ 45 - 12
- C. What music did Olivia like listening to?
- B. What did Olivia do in the yard?
- A. How many children were there in Olivia's family?
- The OCR of the image is: --- Напісаць разам або праз дэфіс. Пакуль што лёгка, дзе сьці за вёскай, зусім такі зацемна, пратаптана калі сьці, збылося такі жаданне, усё ж такі паспелі, што небудзь знаёмае, справа не абы якая, каго ж небудзь сустрэў, зусім такі весела, сказаць што небудзь, прыйшоў жа ўсё такі, такі ўцёк, абы з кім не гаворыць, чый сьці сабака, абы куды бегчы, сказала б што небудзь, паеў бы чагосьці, амаль што родны. ---
- 2 cos (2x + pi/4) - 1 = 0 (10 баллов).
- Что значит место хранения "Товар в пути"?
- 628. Запишите рядом с неопределённой формой глаголов форму прошедшего времени в единственном числе. Что обозначает выделенный фразеологический оборот? Использ..вать, жал..ваться, танцевать, расспраш..вать, отпляс..вать², высчит..вать, вспах..вать, пропал..вать, склад..вать, попроб..вать, затраг..вать, дн..вать и ноч..вать.
- 7. "Трясина заманит, сожмет, засосет." Какое выразительное средство используется в данном отрывке? (К. Бальмонта "Камыши")
- 6. Определите тему поэмы А.А. Блока «Двенадцать»:
- 5. Укажите представителей символизма.
- В течение какого времени после получения операции доп. прихода администратор организуйте поиск товара в своем и одномаршрутных магазинах? Выберите один правильный вариант
- 18. Ваня и его сестра Лена живут в поселке. На единственной, прямой дороге, проходящей через поселок, на расстоянии 8 км друг от друга находятся магазин и дом Вани и Лены. Ваня вышел из магазина, а Лена — из дома, причем сделали они это одновременно. Ваня идет со скоростью 5 км/ч, а Лена — 2,5 км/ч. Какое расстояние будет между братом и сестрой через час? Найдите все возможные варианты.
- 17. В художественной школе организовали выставку детских рисунков, на которой было представлено 144 работы. При этом графические рисунки составляли 5/18 всех работ, рисунки акварелью — 3/4 остальных работ. Сколько рисунков акварелью было представлено на выставке?
- 16. Размеры одного прямоугольного садового участка 22 м и 30 м, а другого — 32 м и 20 м. Какой из них больше и на сколько?
- 15. На мужской свитер нужно 1500 граммов пряжи. Данные о цене и весе одного мотка пряжи указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- 14. Найдите значение выражения 162 + 20 · (5621 – 33) : 11. Запишите решение и ответ.
- 13. Самолёт летит со скоростью 9480 метров в минуту. Сколько метров он пролетел за 17 секунд?
- 12. В больших пачках по 500 листов бумаги, а в малых — по 250 листов. За неделю в типографии израсходовали 7000 листов, причём малых пачек израсходовали 18 штук. Сколько израсходовано больших пачек бумаги? Запиши решение и ответ.
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА A) 59 44 Б) 55 27 B) 27 16 Г) 31 28 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1,25, но меньше 1,5. 2) Число меньше 1,25. 3) Число больше 2. 4) Число больше 1,5, но меньше 2. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Ребята изучают животное на разных уровнях организации. Напишите уровни организации, обозначенные на рисунке А – В. Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой А?
- Биссектриса внешнего угла CBD треугольника ABC параллельна стороне AC. Найдите величину угла CAB, если ∠ABC = 38°.
- Что значит статус реальной операции "Приемка тележек"?
- 628. Запишите рядом с неопределённой формой глаголов форму прошедшего времени в единственном числе. Что обозначает выделенный фразеологический оборот?
- Задание 2. На основе карт и текста выявить распределение монархий в субрегионах Зарубежной Европы. Результаты оформите в виде таблицы.
- Задание 1. Рассмотрите ЭГП стран Зарубежной Европы. Какие благоприятные и неблагоприятные черты ЭГП вы обнаружили? Результаты оформите в виде таблицы.
- 5. Для чего нужны физкультминутки на уроках?
- Вопрос 11/61 В каком случае при приемке товара нужно воспользоваться кнопкой "Определение ШК ТТ"? Выберите один правильный вариант
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.