База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6. Найди в тексте и выпиши: два глагола, описывающие действия стрижей
- 5. Заполни этапы взросления Скрипа. Название этапа Что происходило? рождение детство подростковый возраст взросление
- 4. Какие враги есть у маленьких проворных стрижей? Допишите имена существительные. быстрый клюватый чёрная вороно гадюко
- 3. Почему стрижатам надо всё время есть и всё время пить? От лица починца стривка.
- 2. От чьего имени ведётся рассказ?
- В.П. Астафьев Годы сизни: 1924-2001 Наз нио: Стрижокок скрип M p: Рассказ 1 Год издания: 1962 Запиши героев произведения. шик, стричьиха, белое бликонка, мальчишки.
- ВПР. История. 6 класс. Образец Код Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания, относящиеся к этому перечню. Перечень событий (процессов) 1 А) Столетняя война Б) образование государства Русь В) монгольское нашествие на Русь в ХІІІ в. Г) борьба Руси против монгольского владычества в XIV в. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию. 1) 2) 3) 4) Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: АБВГ © 2026 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
- Выберите варианты ответов, где местоимения употребляются в неправильной форме.
- К основным принципам маркетинга рынка труда следует отнести (укажите 3 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- Что неверно для вкладов с капитализацией?
- Носа (не) высунешь. Нова не высунешь Глаза бы мои (не) глядели. Глаза бы мои не глядели В подмётки (не) годится. В подметки не годится 2. Спиши, вставляя пропущенные буквы и рас крывая скобки. У выделенных имён существи тельных обозначь окончания, укажи падеж и склонение.
- 6. ∠C = 90°, PC = CM; CA = 8 см Найти: МР.
- 5.4DCM = 70° Найти: DAM
- 4. АВ = 4,2см. ВС = 8,4см. Найти: B
- 3 1,2см. Найти: РQ
- Найдите грамматическую (-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий). 1) Благодаря чётким действиям пожарных пожар удалось быстро погасить. ② 2 Доставая с полки книгу, мы держим в руках результат эволюции человеческой культуры. 3) Новый прибор будет использован не только для решения задач, а также для контроля. 4) По окончанию школы Александр твёрдо решил сразу поступить в педагогический университе
- ВПР. Английский язык. 6 класс. Образец Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Алины из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Alina@friend.uk To: Friend@mail.ru Subject: Sport ...I really enjoy doing sport. For example, I go swimming twice a week. Do you think that sport is important for you? What kind of sport do you and your friend play if any? Do you take part in competitions? Напишите ей ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Alina@friend.uk Subject: Sport
- 116. Рассмотрите рисунки. Прочитайте текст.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 22 из 30 Выберите три правильных действия при продаже покупателю лотерейного билета: Можно выбрать несколько вариантов ответа. Отсканировать DataMatrix ✔ Ввести в программу номер телефона покупателя Проверить наличие акцизной марки ✔ Пробить билет отдельным чеком ✔ Проверить документы покупателя для подтверждения возраста
- Случайный опыт может закончиться одним из трех элементарных событий: а, в,с. Чему равна вероятность элементарного события с, если Р(а)=0,5 и Р(в)=0,3?
- 7.2. Рассмотрите рисунок растения, а также стрелки, обозначенные буквами А и (рис. 2). Какое направление движения обеспечивают сосуды ксилемы?
- 3.3. Какие животные обитают в естественных условиях на территории природной зоны А, а какие – природной зоны Б? Запиши номера соответствующих изображений. Ответ: Природные зоны Животные A Б
- 3.2. На с. 16 рассмотри изображения верблюда, белки, рыси, сайгака. Запиши название каждого животного рядом с номером, соответствующим рисунку. 1) 2) 3) 4)
- Название зоны А: Название зоны Б:
- А (по)одаль цв. ла дикая рабинка с тугими желтыми с. цветиями. І. крытый множеством острых бутонов шиповник стоял, по вернувшись 6. льшими цветами к солнцу. Цветение его совпадало с самыми короткими ночами. света. (Кое)где на облаках можно заметить розоватый о(д))блеск солнечного Серебря (н, нн)ый рейсовый самолёт, идущий на большой высте, сверкает над этой ночью, потому (что) на той высоте (в)переди уже светит солнце. Я и (з/ царапа(н, нн) ый шиповником, весь шиповником, весь в ожогах крапивы, вернулся домой.
- 30.28. Алюминиевый брусок массой 5,4 кг частично погружен в воду. При этом на брусок действует архимедова сила 5 Н. Какая часть бруска погружена в воду?
- 30.27. Какая архимедова сила действует на чугунный шар мас- сой 1,4 кг, наполовину погруженный в керосин?
- 30.26. Какую силу необходимо приложить к латунному стерж- ню массой 17 кг, чтобы поднять его в воде?
- Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Финляндия & Швеция & Норвегия? Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.
- Крупу фасовали по пакетикам, всего было 16 кг крупы. В большие пакетики вмещалось 600 г, а в маленькие – 400 г. По итогам работы получилось 6 больших пакетик(-ов, -а). Сколько потребовалось маленьких пакетиков?
- Суточный максимум
- Неверно, что ... торгуют на бирже.
- все сопротивления по 2 Ом Найти Rобщ.
- Продолжите фразу «способность слова соединяться с другими словами – это... Выберите один ответ: • а. лексическая сочетаемость b. фразеологическая сочетаемость С. синтаксическая сочетаемость
- Укажите верные утверждения. Выберите один ответ: а. в русском языке есть слова, которые заимствованы из английского языка b. слова начали активно заимствоваться из других языков только в последнее столетие с. исконно русские слова обозначают самые важные предметы, явления и действия O d. большинство слов в русском языке - заимствованные
- Дочка моложе мамы в 6 раз, а мама старше дочки на 35 лет. Сколько лет маме?
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 1 A) 8 17 Б) 30 26 B) 9 49 Г) 12 УТВЕРЖДЕНИЯ 1 1) Число больше , но меньше 1. 7 2) Число больше 31. 7 1 3) Число больше 1, но меньше 37. 1 4) Число меньше . 7 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 12. Известно, что сумма двух углов ромба равна 120°, а его периметр равен 54. Найди меньшую диагональ ромба.
- ③ По правилам авиаперевозок, если багаж весит больше 20 кг, то за перевес нужно доплатить. Рассмотри рисунок с багажом туриста и ответь на вопрос: за сколько килограммов туристу придётся доплатить?
- Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 230 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час.
- 5*. Найди значение выражения наиболее удобным способом: (1/1⋅2)+(1/2⋅3)+(1/3⋅4)+...+(1/9⋅10).
- б) Расстояние между деревнями А и В 18(2/3) км. Из этих деревень навстречу друг другу вышли два пешехода. Скорость первого пешехода 4 км/ч, а скорость второго составляет 75% скорости первого. Они встретились на расстоянии 8(5/6) км от пункта А. Какой пешеход вышел раньше и на сколько?
- 4. а) Мальчики на плоту проплыли по течению реки 3 км за 6 часов. На обратном пути они воспользо- вались лодкой и потратили 3/4 часа. Какова собственная скорость лодки?
- 25 Write the names of these animals under the pictures. 1. an elk 2. lizard 3. pola pbean
- 8. Somebody from your office phoned. -
- 7. Everybody knows such facts.
- 6. Is there anybody at home?
- 5. Val has nobody here to speak to, no friend, no relative.
- 4. There is somebody at the door.
- Найдите значение выражения |7-х| - |x| + 4х при х =
- 5*. Найди значение выражения наиболее удобным способом: 1/1⋅2 + 1/2⋅3 + 1/3⋅4 + ... + 1/9⋅10.
- б) Расстояние между деревнями А и В 18 2/3 км. Из этих деревень навстречу друг другу вышли два пешехода. Скорость первого пешехода 4 км/ч, а скорость второго составляет 75% скорости первого. Они встретились на расстоянии 8 5/6 км от пункта А. Какой пешеход вышел раньше и на сколько?
- 4. а) Мальчики на плоту проплыли по течению реки 3 км за 6 часов. На обратном пути они воспользо- вались лодкой и потратили 3/4 часа. Какова собст- венная скорость лодки?
- F Put the words in the correct order to make sentences. e.g. to/go/school/has/Tracy/to Tracy has to go to school.
- 26) (old) than him. She is the 27) (old) student in her class. They both like running, but Tony is 28) (fast) than Fiona. In fact, Tony is the 29) (fast) boy in their school. Sometimes they argue, but Tony thinks Fiona is the 30) (good) sister in the world.
- 23 You must/can't do your homework. That's the rule.
- ej_attachments_files_226_650_002_original_CamScanner%252031.03.2026%252009.... Приост МЭШ: Дневник Осенний Олимп 2... Игры Для девочек... Skype • Mail.ru: почта, пои... BitPaper - Sonya 1/1 100% + 2-8-Б-Ал B-1 Упростить и найти значения выражения ga²-112):(3a-46) qua=,b= Решить неравенства. ) 3X-4 -5X-2、3X-5 1427 2 1-3 (1+72)>-18-9 (7n+17)
- 3 SPEAKING What about you? 1 Do you collect anything? What? What is your favourite thing in your collection? 2 Would you like to collect something? Why?/Why not?
- 2 Match these questions with the correct parts of the text. a Why is the book expensive? b Why do you collect books? c Does your copy of The Hunger Games have your name in it? d Emma, what's your special free-time activity? e Have you got a favourite book in your collection? f How do you know that a book is a first edition?
- 1 READING Read this interview with a teenage girl. What is her favourite free-time activity? Why is the book The Hunger Games special for her?
- 8. На рисунке изображён график линейной функции. Напишите формулу, котор задаёт эту линейную функцию. y Ответ: 1 0/1 X
- 1. В мешке содержатся жетоны с номерами от 5 до 54 включительно. Какова вероятность, того, что извлеченный наугад из мешка жетон содержит двузначное число? 2. В денежно-вещевой лотерее на 100 000 билетов разыгрывается 1300 вещевых и 850 денежных выигрышей. Какова вероятность получить вещевой выигрыш? 3. Какова вероятность того,
- 4. eyes b d) уши 5. clever a е) нос 6. nose f) рот ③ Напиши недостающие буквы. ou h C e er e rs h n ye S r ④ Перепиши слова, расставляя их по алфавиту: nose, eyes, mouth, dark, hai ⑤ Впиши He's got, She's got.
- В ящике стола лежат 3 синие ручки, 2 чёрные и 2 красные. Выберите утвер запишите в ответе их номера без пробелов, запятых или других дополнительных 1) Если достать 6 ручек, то среди них обязательно будет хотя бы одна чёрная 2) Если достать 4 ручки, то среди них обязательно будет хотя бы одна синяя. 3) Если достать 4 ручки, то все они будут одного цвета. 4) Если достать 6 ручек, то среди них обязательно будет руки
- Найдите среднее арифметическое чисел 8, 4, 2, 11 и 5.
- Решите уравнение: 8-5(8 + 3x) = 13.
- 30.28. Алюминиевый брусок массой 5,4 кг частично погружен в воду. При этом на брусок действует архимедова сила 5 Н. Какая часть бруска погружена в воду?
- 30.27. Какая архимедова сила действует на чугунный шар мас- сой 1,4 кг, наполовину погруженный в керосин?
- 30.26. Какую силу необходимо приложить к латунному стерж- ню массой 17 кг, чтобы поднять его в воде?
- Вопрос: К личному страхованию не относится
- Найти Rобщ. все сопротивления по 2 Ом
- 11b 1 Read and complete. 1 watch - watched 2 jump 3 walk 4 talk 5 climb 6 play 2 What did they do last night? Look and match. Then say.
- 4. Решить задачу. В магазин привезли 560 мешков картофеля по 70 кг в каждом. После первого дня продажи в магазине осталось 120 мешков. Сколько денег выручили за проданный картофель, если 1 кг картофеля стоил 5 рублей? Решение.
- 3. Представить числа (по образцу) в виде произведения: 30=3.10 400=4.100 28000=28⋅1000 4200 = 670 = 700 = 47000 = 1800 = 90 =
- 2. Увеличить в 10000 раз следующие числа: 506 = 180= 709 = 87 = 608 =
- класс 620 и 30 = 400 и 6 = 360 и 300 = 800 и 70 =
- Тема № 12 Умножение чисел, оканчивающихся нулями 1. Найти произведение. 170 и 5 = 720 и 200 = 540 и 40 = 130 и 4 = 540 и 600 =
- На рисунке делы детской библиотеки, которые брали читатели. А) ЛЕТОПИСИ. БЫЛИНЫ. ЖИТИЯ Б) ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА В) СТРАНА ФАНТАЗИЯ Г) СТРАНА ДЕТСТВА В какой раздел следует поставить каждую книгу в таблицу под соответствующими буквами. Запиши номера книг в таблицу под соответствующими буквами. Ответ:
- Сосна, ель. Волк, миса Клюква, Лягушка, росянка. жук-плавуч Клевер, цикорий
- 11. В сосуд, имеющий форму конуса, объёмом 4288 мл, налили жидкость так, что 1 её уровень достиг высоты. Найди объём 2 жидкости. Ответ запиши в миллилитрах.
- Вероятность появления события равна 0,7 в каждом из 2100 независимых испытаний. Найти вероятность появления события не менее 1470 раз. Выберите один ответ: a. 0,2439 b. 0,4239 c. 0,4339 d. 0,4293
- Напишите уравнение прямой, проходящей через точки М (3; 5) и Р (8; - 4).
- Поставь глаголы в указанную форму. Выдели суффиксы и окончания глаголов. Выстелить - выстелерикбуд. вр., 2-е л., ед. ч.), устроится - устроят буд. вр., 3-е л., мн. ч.), погнаться - погонилися (буд. вр., 1-е л., мн. ч.); завертеться - завертину буд. вр., 1-е л., мн. ч.), терпеть - терпит (наст. вр., 3-е л., ед. ч.), вышивать - выливаетшенаст. вр., 2-е л., ед. ч.),
- На карте природных зон России две зоны обозначены бук- вами А и Б. 3.1. Запиши соответствующие названия природных зон. Название зоны А: Название зоны Б: 3.2. На с. 16 рассмотри изображения Верблюда, белки, рыси, сайгака. Запиши название каждого животного рядом с номером, соответствующим рисунку. 1) 3) 2) 4) 3.3. Какие животные обитают в естественных условиях на территории природной зоны А, а какие природной зоны Б? Запиши номера соответствующих изображений. Ответ: Природные зоны A Б Животные
- Внимательно изучи по таблице прогноз погоды на тр суток. Прочитай утверждения о погоде, которая ожидается в ук занные сутки. Выбери верные утверждения, запиши их но мера в специально отведённую строку. 1) Самая высокая влажность воздуха ожидается четверг утром. 2) Самое прохладное утро будет в четверг. 3) Во вторник утром будет сильный дождь. 4) Северо-западный ветер будет преобладать во в указанные дни недели. Ответ:
- Здесь предоставлено изображение с заданиями по русскому языку. Необходимо проанализировать и выполнить каждое из них.
- H2+ 02→ H2O Mg+ HCl → MgCl2+ H2 KMnO4→ K2MnO4 + MnO2 + 02 P+ 02→ P2O5
- Тип 16 № 13226 i В первом магазине цена коробки зефира в шоколаде 187 р., а цена во втором магази- не составляет \frac{16}{17} от цены в первом магазине. На сколько рублей зефир во втором магазине де- шевле?
- Тип 15 № 13193 i Масса восьми одинаковых ящиков с чернос- ливом равна 100 кг. Масса пустого ящика равна 500 грамм. Чему равна масса чернослива в одном ящике?
- Тип 14 № 13182 i Площадь земельного участка равна 250 а. Чему равна площадь этого участка в квадрат- ных километрах?
- Задание 3. Пользуясь текстом § 16 на стр. 99-101 и картой учебника (стр. 100), заполните пустые ячейки схемы и таблицы.
- Задание 2. Заполните пропущенные в таблице места, используя текст § 16 на стр. 98-99.
- Задание 1. Запишите основные направления внешней политики России в 1725-1762 гг., исходя из тех задач, которые в таблице ниже обозначены.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 20 из 30 В каких случаях необходимо убрать картофель с полки? Можно выбрать несколько вариантов ответа. ✓ Прорастания Загрязнения ✓ Прозелени более 1/4 поверхности ✓ Гнили Уродливой формы
- Помоги своему другу заполнить анкету для сайта «Друзья онлайн». Прочитай текст и запиши информацию в таблицу. Под каждым номером запиши только одно слово (без артиклей). Числа необходимо записать словами.
- < моя школа Прочее пи УЧЕНИК ЗАДАНИЕ 10 Выберите один из нескольких вариантов Choose the correct answer. There are biscuits on the table. a lot of a many much Завершить Ответить ?
- По вертикали: 1. «Я Великий Умывальник, !» Знаменитый 3. Кто из зверят в сказке «Путаница» оказался самым послушным? 6. Как звали доброго доктора, который лечил зверей?
- По горизонтали: 1. Кто из зверей в сказке «Телефон» просил прислать им книжки? 2. Как звали нерадивую хозяйку, от которой ушла посуда? 4. «Горе! Горе! Солнце в небе проглотил!» 5. Кто потушил море, помахав над ним крылышками? 7. Какие животные в сказке «Таракани- ще» ехали на велосипеде?
- 10. Тип 8 № Сообщение, записанное буквами 10240 - символьного алфавита, содержит 10 символов. Чему равен информационный объем этого сообщения в байтах?
- 9. Тип 8 № Сообщение, записанное буквами 80 - символьного алфавита, содержит 120 символов. Чему равен информационный объем этого сообщения в байтах?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.