База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В какой орган следует обращаться, если банк без согласия списал денежные средства с вашего счёта в счёт погашения кредита? *
- (doo) the Roppines My mum 33. Cooktarnew special dish Have it defire My grandmottier 35). Make) a chocolate cake (36) (decorate) our diningroom myself.. (finish) tolaytherable Everyone 38. We are all eady to celebrate my grandfather's birthday
- X Кеглезавр 00 uchi.ru • Подбери подходящие глаголы Шародактель CO о шар бежит катится прыгает Готово :
- Салауатты өмір салты,дене дамуы және психологиялық денсаулық сақтау дағдыларын ойдағыдай қалыптастыру
- Задание 20. 2 часть 2 Решите неравенство: (x² - 4x – 21) (x2 – 9x + 14) ≤ 0.
- Какие события, связанные с правлением Дмитрия Донского, изображены справа и слева от портрета князя? Укажите даты этих событий.
- 9. Спиши текст. Вставь пропущенные орфограммы. Укажи падеж прилагательных: Отря_туристов забрел в л_сную глуш. Сквозь в_рхушки д_рев_ев в_днеется син небо. Кругом заросли болотн_камыша. Выше человеческ_роста выт_нулись растения. Здесь легко спрятаться, как в настоящ_л_су. Длинн_л_сток красиво изг_бается зелен_аркой. Пр_мой стройн_ст_б_лек увенчан бархатн_гловкой. Темн_ш_шечка к_чается от ле кого в терка По_дн_ос_н_ю мя_к_пуш_нкой разл_тятся ш_шки по лесн болоту.
- 2) Сколько граммов марципана содержат примерно 100 г жиров?
- На диаграмме показано содержание питательных веществ в марципановом батончике. *к прочему относятся вода, витамины и минеральные вещества 1) Определите по диаграмме, сколько примерно белков содержится в мар- ципановом батончике массой 100 г.
- 3. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подбе рите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие. Б) Уточняющее обстоятельство обособляется. В) Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.
- 2. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая. Б) Между однородными членами предложения ставится запятая, если они соединены повторяющимся союзом «и». В) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится запятая, если его части тесно связаны между собой, обо значают последовательно или одновременно происходящие события.
- 1. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подбе рите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие. Б) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится запятая. В) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.
- прямой точками К, M, N, P и Q отмечены числа. Известно, что сред KMN P Ω + решувпр.рфх 0 1 тствие между точками и их координатами. ТОЧКИ | КООРДИНАТЫ 20 1) K A) 9 37 2) M Б) 13 36 3) N B) 11 4) P 5) Q vpr.sdamgia.ru аждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, заг мволов. A Б B vpr.sdamgia.ru
- Вопрос: Какой фактор НЕ относится к основным видам профессиональных рисков? Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 72. Исправь ошибку. 1. I don't enjoy to write letters. 2. Read is her favourite occupation. 3. He dislikes to visiting the old house in the village. 4. I am very sorry for be late. 5. I can't stand friends to tell me what to do. 6. He is good at gather mushrooms. 7. Ann loves to cook, but hates washing up. 8. The pupil was afraid of be punished for his bad marks.
- 71. Образуй герундий. 1. He enjoys visiting different performances. (to visit) 2. Thank you for ________ us. (to help) 3. Do you prefer ________ dances or ________ webpages? (to learn, to make) 4. ________ stamps is an interesting hobby. (to collect) 5. I am good at ________ the guitar. (to play) 6. What do you like ________ in your free time? (to do) 7. I can't stand ________ at a desk all day. (sit) 8. Please, go on ________. (to write) 9. I simply love ________. (to cook) 10. Are you afraid of ________? (to swim) 11. He doesn't like ________ and ________ at one place. He thinks boarding schools are boring. (live, study)
- В Северной Долине есть пять авиакомпаний: «Стрела», «Оми-крон», «Компас», «Сванегольм» и «Небесный Скороход». В таблице дано число самолётов, принадлежащих каждой ком-пании. По этим данным построена круговая диаграмма, но на ней подписаны названия только двух авиакомпаний.
- Во сколько раз произведение чисел 20 и 16 больше частного чисел 80 и 20?
- Плитка шоколада весит 120 г. Маша съела десятую часть плитки. Сколько граммов шоколада она съела?
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство 42 / [] = 3/7 стало верным?
- Найдите неизвестное значение х из равенства 1+8(10-х) = 9.
- На координатной прямой точками К, М, N, Р и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 3,4; 5,71 и 5,22. Установите соответствие между тремя числами и точками. ЧИСЛА A) 3,4 Б) 5,71 B) 5,22 1) K 2) M 3) N 4) P 5) Q ТОЧКИ В таблице для каждого числа укажите номер соответствующей точки.
- Найдите значение выражения |x|-|х-35|+81 при х=-6.
- 6. Расшифруйте радиограмму (азбука Море):
- 5. На выставку пришли три девочки: Анна, Елена, София. Фамилии девочек - Смирнова, Егорова, Андреева. София обратила внимание Егоровой на то, что ни у одной из нихпервая буква имени и первая буква фамилии не овпадают. Какая фамилия у каждой девочки? Для каждого имени девочки укажите её фамилию. ИМЕНА А) Анна Б) Елена В) София ФАМИЛИИ 1) Смирно ва 2) Егоро ва 3) Андреева Запишите в таблицу выбранные цифры под фответствующими буквами. Ответ: А Б B
- 4. Доступ к файлу report.pdf на сервере mysite.ruoy це ствляется по протоколу https. 7) pdf 6)/5) mysite 4).ru 3) report 2) https Фрагменты адреса: 1) :// Запишите по следова тельность цифр, кодирующую адрес Ответ:
- 3. Установите фответствие между расширениями и типами файлов. Ра он ирения A) do x Б) тр4 B) zip Г) в mp Д) txt Типы файлов 1) тексто вый файл 2) звую ой файл 3) фхив 4) графический файл 5) нидофайл Ответ: А Б В Г Д
- 2. В каталоге с: Учеба \Проекты находился файл Отчет.docx. После о здания подкаталога Физика и перемещения файла полное имя стало С:\Учеба Проекты Физика Отчет.docx. Укажите полное имя файла до перемещения. 1) С: Проекты Фи зика \Отче т.docx 2) С: Учеба Проек ты Отче т.docx 3) С: Физика Проек ты \Отче т.docx 4) С: Учеба Отче т.docx Ответ:
- 1. Выберите устройства вы вода информации и запишите ихномера в порядке возрастания. 8) Проектор 7) Микрофон 6) Колонки 5) Клавиатура 4) Принтер 3) Сканер 2) Монитор 1) Мышь Ответ:
- 5. Решите уравнение (10,04-|z|)+5=2,038.
- 4. Найдите значение выражения -3,6: (3+\frac{1}{4}+\frac{2}{3}⋅(-1,5))-2\frac{18}{25}
- 3. Решите уравнения: a) x-5,7 = -2,4; 1 6) --m=-3; 12 в) т: (-1,6) = 0,64.
- 2. Для чисел 6;-\frac{1}{8}; -0,3 укажите числа, им обратные.
- 1. Выберите верное утверждение. а) Произведение и частное двух чисел с разными знаками есть число отрицательное. 6) Произведение и частное двух чисел с разными знаками есть число положительное.
- Самостоятельная работа № 16 Задачи на все действия с рациональными числами
- Найди значение выражения (3139-1171)-5-1316.
- В какой игре мальчики вместе набрали больше всего очков?
- Сколько очков набрал Владимир в третьей игре?
- 5.370 Приведите к общему знаменателю дроби: a) 1/6 и 1/4; б) 7/9 и 7/12; в) 5/12 и 3/10; г) 7/18 и 10/27; д) 3/10 и 3/14; е) 11/10 и 11/15;
- 5.369 Приведите к общему знаменателю дроби: а) 3/4 и 2/3; б) 4/5 и 3/7; в) 3/10 и 7/9; г) 5/4 и 3/9.
- 5.368 Можно ли привести к знаменателю 24 дроби: 1/3, 3/8, 5/12, 4/9, 1/11 и 7/36
- 5.367 Сократите дроби 12/3 , 21/24 , 27/56 , 12/36 а потом приведите их к знаменателю 24 дроби:
- 5.366 Сколько содержится: а) четвёртых в 3/2; б) десятых в 6/5; г) сотых в 1/5; в) двенадцатых в 7/6; д) тридцатых в 4/5; е) тысячных ?
- На участке цепи, показанном на рисунке, Ф₁ = 12 В, Ф2 = 3 B, R₁ = 2 Ом, R2 = 10 Ом, Е₁=5 В, Е2=6 В. Определите ток І в цепи. Ответ выразите в амперах.
- 9 класс Сумма геометрической прогрессии Вариант 1 Рассматривается геометрическая прогрессия, заданная формулой п-го члена: b=16-(-)- . 2 а) Найдите сумму ее первых пяти членов. б) Найдите сумму ее первых п членов. в)* Сколько надо сложить последовательных членов этой прогрессии, начиная с первого, чтобы получить сумму, равную 21?
- Из колоди в 36 карт случайно вынимают две картк. С какой вероятностью они будут одной масти?
- 154. Прочитайте. Поставьте глаголы в форму настояще- го времени. Запишите получившийся текст. В скобках ука- жите неопределённую форму глагола и спряжение. Крокодильи заботы Каждый год самка нильского крокодила устраи- вала гнездо в тенистом месте на берегу реки. Она откладывала в гнездо 40 яиц и засыпала их реч- ным песком. Оба родителя охраняли гнездо. Через 90 дней из яиц выводились крокодильчики. Из книги «Тайны живой природы»
- 9 В создании какого из приведённых памятников культуры принимал участие протопоп Сильвестр? Укажите порядковый номер этого памятника культуры. Ответ:
- Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 8, 9. 1) «Домострой» 2) «Калязинская челобитная» 3) 4) 8 Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Ответ:
- Прочитай отрывок. «Почки раскрываются, шоколадные, с зелёными стиками. и на каждом зелёном клювике висит ...»
- Какие песни не относятся к фольклорным? 1) авторские песни 2) колыбельные песни 3) обрядовые песни
- После ДТП страховая компания направила автомобиль Николая на ремонт в конкретный автосервис, с которым у нее есть договор. Ремонт выполнен некачественно. Кто несет ответственность перед Николаем за некачественный ремонт? *
- Кроссворд по рассказу В.М. Шукшина «Чудик»
- Масса первой коробки в 4,5 раза меньше массы второй. Найдите массу более тяжёлой коробки, если она на 9,1 кг больше. Ответ дайте в килограммах.
- 153. Прочитайте отрывок из сказки В. Катаева «Цве- тик-семицветик». <...> Старушка сорвала с грядки и подала девочке Жене очень красивый цветок вроде ромашки. У него было семь прозрачных лепестков: жёлтый, красный, зелёный, синий, оранжевый, фио-летовый и голубой. • Какие слова помогли вам представить красоту цветика-семицветика? К какой части речи относятся эти слова? • А теперь прочитайте этот текст без имён прилагательных. Какую же роль выполняют они в тексте? • Спишите последнее предложение. Укажите над име- нами прилагательными часть речи (прил.).
- Найдите, на каком расстоянии от пункта А автомобиль догнал мотоциклиста.
- В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны, отрезок АН — высота. Угол ВСА равен 35°. Найдите угол ВАН. Ответ дайте в градусах.
- В треугольнике АВС угол ВАС равен 38°, АС = СВ. Найдите внешний угол при вершине С.
- 23. На границе воздух-стекло световой луч частично отражается, частично преломляется (см. рисунок). Угол преломления равен примерно 1) 20° 2) 40° 3) 50° 4) 70°
- 22. Любителям порыбачить с помощью копья (остроги) важно учитывать, что видимое положение рыбы не соответствует её реальному положению. Какое физическое явление объясняет наблюдаемое смещение положения тела под водой? 1) преломление света 2) рассеяние света 3) дисперсия света 4) поглощение света
- 21. Впишите правильный ответ. Высота Солнца над горизонтом (см. рисунок) равна 55°. Луч падает на плоское зеркало, лежащее на горизонтальной поверхности. Чему равен угол отражения луча от зеркала? Ответ: градусов
- 20. На границе воздух-стекло световой луч частично отражается, частично преломляется (см. рисунок). Угол отражения равен примерно 1) 10° 2) 15° 3) 75° 4) 30°
- 19. Впишите правильный ответ. Высота Солнца над горизонтом (см. рисунок) равна 50°. Каков угол падения луча на плоское зеркало, расположенное под некоторым углом к горизонту в точке А, если луч отразился от зеркала вертикально вверх? Ответ: градусов
- 18. Впишите правильный ответ. Расстояние между предметом и зеркалом равно 10 см. Каково расстояние между предметом и его изображением? Ответ: CM
- 2015 жылғы «тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері» атты оқу тәрбие * 1 балл жүйесі неше бағыттан тұрады?
- Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- Who is the article for? What is the author's purpose: to entertain? to inform? to persuade?
- Read the text again and mark statements 1-6 as T (true) or F (false). Correct the false statements. 1 Teenagers think they get enough sleep. 2 Teenagers have the same sleeping habits as adults. 3 Sleep protects you from illnesses. 4 Sleeping less can improve your diet. 5 Technology can stop you from sleeping. 6 It's a good idea to keep the same bedtime.
- 5. На выставку пришли три девочки: Анна, Елена, София. Фамилии девочек - Смирнова, Егорова, Андреева. София обратила внимание Егоровой на то, что ни у одной из нихпервая буква имени и первая буква фамилии не овпадают. Какая фамилия у каждой девочки? Для каждого имени девочки укажите её фамилию. ИМЕНА А) Анна Б) Елена В) София ФАМИЛИИ 1) Смирно ва 2) Егоро ва 3) Андреева Запишите в таблицу выбранные цифры под фответствующими буквами. Ответ: А Б B
- 4. Доступ к файлу report.pdf на сервере mysite.ruoy це ствляется по протоколу https. 7) pdf 6)/5) mysite 4).ru 3) report 2) https Фрагменты адреса: 1) :// Запишите по следова тельность цифр, кодирующую адрес Ответ:
- 3. Установите фответствие между расширениями и типами файлов. Ра он ирения A) do x Б) тр4 B) zip Г) в mp Д) txt Типы файлов 1) тексто вый файл 2) звую ой файл 3) фхив 4) графический файл 5) нидофайл Ответ: А Б В Г Д
- 2. В каталоге с: Учеба \Проекты находился файл Отчет.docx. После о здания подкаталога Физика и перемещения файла полное имя стало С:\Учеба Проекты Физика Отчет.docx. Укажите полное имя файла до перемещения. 1) С: Проекты Фи зика \Отче т.docx 2) С: Учеба Проек ты Отче т.docx 3) С: Физика Проек ты \Отче т.docx 4) С: Учеба Отче т.docx Ответ:
- 1. Выберите устройства вы вода информации и запишите ихномера в порядке возрастания. 8) Проектор 7) Микрофон 6) Колонки 5) Клавиатура 4) Принтер 3) Сканер 2) Монитор 1) Мышь Ответ:
- В рамках бухгалтерской модели управления организацией целью является максимизация... корпорации.
- Подбери подходящие глаголы
- Вопрос: Индивидуальный риск оценивает... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Итоговый тест для модуля 8 При оформлении потребительского кредита Петр заключил договор страхования, но через 10 дней передумал и хочет его расторгнуть. Может ли он это сделать? * Выберите один вариант ответа
- 252. Найдите значение выражения: a) (-48\frac{3}{4} : 3,9+8\frac{1}{5}) (-6,3); б) (0,2-\frac{7}{15})(-\frac{5}{8}) -(-\frac{5}{12}-0,75): 2\frac{1}{3}.
- 251. Решите уравнение: а) -4,3х = 14,62
- sin 6 x cos 2 x = sin 5 x cos 3 x sin 2x 6 sin x + cos x = 7 16 2 cos2 x + cos 5x = 1 sin x + sin 2x + sin 3x = 0 sin x + sin 3x + cosx + cos 3 x = 0
- Danc VAD = 9KM/ AB Решение A CP 5 3 тема: "применение произведной" B
- На диаграмме показано среднее количество осадков за каждый месяц во Владивостоке. На вертикальной оси указано количество осадков (в миллиметрах), на горизонтальной – месяцы.
- К задуманному числу прибавили четвёртую часть этого же числа, и получилось число 20. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: 6,7 – 6,4 : 0,4.
- 1) Вычислите: \frac{5}{9} : (\frac{7}{9} + \frac{11}{18}).
- Вычислите: 12 ⋅ 4 – 76.
- Задание 2. Ответьте на вопросы. 1) Почему температура воздуха снижается с высотой? 2) Как солнечное тепло влияет на погоду? 3) Что такое тепловое излучение?
- Задание 1. Заполните пропуски. Вставьте пропущенные слова: Тепло в атмосфере 1) Основным источником тепла для Земли является 2) Процесс передачи тепла через воздух называется 3) Тепло в атмосфере распространяется тремя способами? 4) Температура воздуха с высотой обычно 5) __________ это прибор для измерения температуры.
- Какой вид мониторинга оценивает условия труда?
- 7. На рисунке показана шкала вольтметра, с помощью которого измеряют напряжение на лампочке. Отметьте, какие утверждения правильные, а какие нет. А. Цена деления шкалы равна 1B.
- 6. В показанной на рисунке цепи амперметр показывает 0,5А, а вольтметр показывает ЗВ. Отметьте, какие утверждения правильные, а какие А. Сила тока в первом резисторе 0,25A. нет. Б. Сила тока во втором резисторе меньше, чем в первом. В. Электрическое сопротивление первого резистора равно 6 Ом. Г. Общее напряжение в цепи меньше 3 В.
- 5. Два легких незаряженных металлических шарика висят на шелковых нитях, не касаясь друг друга. К ним подносят на нити положительно заряженный металлический стержень. Отметьте, какие утверждения правильные, а какие - нет. А. Прикоснувшись к стержню, каждый шарик приобретет некоторое количество свободных электронов. Б. После прикосновения к стержню шарики будут притягиваться друг к другу. В. Шарики притянутся к стержню. Г. После прикосновения к стержню шарики будут отталкиваться друг от друга.
- 4. Рассмотрим нейтральный атом кобальта. Отметьте, какие утверждения правильные, а какие - нет. А. Количество частиц в ядре равно количеству электронов. Б. Если из ядра «убрать» один нейтрон, получится атом другого химического элемента. В. Если атом потеряет один или несколько электронов, он превратится в отрицательный ион. Г. Количество протонов равно количеству электронов.
- 3. Через провод пропускают электрический ток. Выберите правильное утверждение. B А. Если увеличить напряжение на проводе в 4 раза, сопротивление провода уменьшится в 4 раза. Б. Если увеличить напряжение на проводе в 4 раза, сила тока увеличится в 4 раза. В. Сила тока в проводе обратно пропорциональна приложенному напряжению. Г. Сопротивление проводы тем больше, чем больше площадь поперечного сечения.
- 2. В электрической цепи (см. рис.) оба ключа разомкнуты. Выберите правильное утверждение. А. Если замкнуть оба ключа, электрический ток в лампочке будет идти от точки А к точке В. Б. Чтобы лампочка загорелась, необходимо замкнуть оба ключа. В. Если замкнуть один из двух ключей, лампочка загорится. Г. Когда разомкнута цепь, в ней происходит направленное движение заряженных частиц.
- 1. К шарику электроскопа прикоснулись отрицательно заряженной эбонитовой пал Выберите правильное утверждение. А. Электроскоп приобрел положительный заряд. Б.Стрелка заряженного электроскопа отталкивается от стержня. В Общий заряд палочки и электроскопа увеличился. Г. Количество электронов в эбонитовой палочке увеличилось.
- 1. Выпиши из предложения все словосочетания по образцу. Образец. Вижу красивую девочку. Вижу (кого?) девочку, девочку (какую?) красивую. Весной из зёрнышка выросло маленькое деревце.
- 5. Допиши в глаголах -т или -ть. Надо лечи___ся. Идём купа___ся. Хотим ката___ся. Он не торопи___ся. Надо торопи___ся. Весна приближае___ся.
- 4. Прочитай. Допиши окончания глаголов. Горьким леч___, а сладким калеч___ Кто поздно се___, тот редко ве___
- пишет - слушает - обижает - знает
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.