База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 23. Начертите три окружности, имеющие общий центр, радиусы которых соответственно равны 2 см, 3 см и 4 см.
- 22. На клетчатой бумаге, не пользуясь линейкой, начертите две окружности с общим центром радиуса 2 см 5 мм и 3 см 5 мм (длина стороны клетки равна 5 мм).
- 19. Определите, через какую из данных точек проходит график функции $y = \log_6 x$:
- 18. Известно, что $f'(x_0) = 5$. Тогда угол, который в точке $x_0$ образует с осью абсцисс касательная к графику функции $y = f(x)$
- 17. Выберите верные равенства: a) $\sqrt[8]{(-2)^8} = -2$; б) $\sqrt[3]{(-7)^3} = -7$; в) $\sqrt[3]{(-7)^3} = 7$; г) $\sqrt[8]{(-2)^8} = 2$.
- 16. Логарифмическая функция задана формулой $f(x) = \log_6 x$. Вычислите верное равенство:
- 15. Укажите функцию, график которой изображен на рисунке.
- 14. Выразите в радианах угол $45^{\circ}$:
- 13. Внесите множитель под знак корня в выражении $2\cdot√ m$:
- 12. Степенная функция задана формулой $f(x) = x^5$. Выберите верное равенство.
- 11. Укажите функцию, производная которой равна 4: a) $y = 4x^2$; б) $y = \frac{4}{x}$; в) $y = 4x + 2$; г) $y = 4$.
- 10. Корнем уравнения $3^x = 5$ является число:
- 9. Точка $P_\alpha$ единичной окружности имеет координаты Выберите верное равенство:
- 8. Производная произведения вычисляется по правилу:
- 7. Укажите верное равенство:
- 6. Если $\sin \alpha = 0$, то угол $\alpha$ может быть равен:
- 5. Производная функции $y = x^6$ равна:
- 4. Выберите точку, через которую проходит график функции $y = \sqrt[3]{x}$: a) $A(27; 3)$; б) $B(-1; 1)$; в) $C(3; 1)$; г) $D(-5; -125)$.
- 3. Определите верное равенство: a) arcctg$(-\alpha) = \pi - arcctg \alpha$; б) arcctg$(-\alpha) = - arcctg \alpha$; в) arcctg$(-\alpha) = \frac{\pi}{2} - arcctg \alpha$; г) arcctg$(-\alpha) = arcctg \alpha$.
- 2. Областью определения функции $y = \log_2(x - 1)$ является промежуток:
- 1. Выберите верные равенства: a) $\sqrt[6]{(-7)^6} = -7$; б) $\sqrt[5]{(-3)^5} = -3$; в) $\sqrt[6]{(-7)^6} = 7$; г) $\sqrt[5]{(-3)^5} = 3$.
- Мальчики играли в шпионов и закодировали сообщение придуманным шифром. Кодовая таблица приведена ниже. Расшифруйте сообщение. Получившееся слово (набор букв) запишите в ответе. K Л M H O П P +-+ -* *+ -++ * --+ --- *+-++-++---*
- что это? дома
- 7. Правила приготовления пряничного теста (Приложите 1 иллюстрацию изделия из пряничного теста
- 12. Отутюженный пиджак; водяной замок; заколдованная принцесса; выглаженная сорочка; штопанные-перештопанные носки; авиационный парк; мощён_ая дорога; утиный пух; стиранный комбинезон; рискованный поступок; единственный сын; тётя вызвана телеграммой; застиранное полотенце; зелёный чай; колчан с калёными стрелами; эакалённые спортсмены; гостин ый флигель; вымощенная дорога; затушёванные пробелы; порчен ая груша; земляной вал; читаный-перечитаный рассказ.
- 11. Кожаный рюкзак; грибы собран ы; повинную голову; чеканная монета; конституционный строй; печёные яблоки; корчёванный участок; гусин ый жир; мочён_ая клюква; мороженое из ягод; эмалированная посуда; берестян ой туесок; компот из сушён ых фруктов; кофе со сгущённым молоком; беспошлинная торговля; син_ий зал; закалена в боях; дистиллирован_ая вода; фруктовые газированные напитки; иностранный банк; быстрозамороженная фасоль; приехали нежданно-негаданно; гружён_ая баржа; ворованные дрова; художественное училище; глажен_ая занавеска.
- 10. Тушён ый картофель с копчён_ой грудинкой; драгоценный подарок; свёкла, фаршированная чесноком и орехами; жареный лещ; рыба жаренная в тесте; тетрадь испорчен_а; гостиный двор; косы снегом пересыпан ы; чванный господин; курица запечённая на гриле; истинная правда; голубцы с варён ым мясом; гречневая каша из поджаренной крупы; полуденная работа; линован_ая тетрадь; каша из дроблён ой овсяной крупы; слоёные пирожки, начинённые вишней; раскушенный орех; баранья шкура.
- 13. Определите, какая температура воздуха будет наблюдаться на вершине горы вы- ее значение составляет +10 °С и из-
- 12. Школьники выбирают место для катания на горных лыжах. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав сначала номер задания.
- 8- Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
- 1. Прочитай текст и озаглавь его. О какой профессии человека говорится в рассказе?
- Доступ к файлу com.xls, находящемуся на сервере tt.com, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. 1) / 2) // 3) tt. 4) http 5) com. 6) com 7) xls Ответ:
- Решите уравнение \( \sqrt{3x+1} = x-1 \). Корни запишите в порядке возрастания без пробелов и других знаков.
- В районах распространения мерзлоты для обеспечения устойчивости сооружений глубоко вбитых сваях. В каких городах применяется такая технология? Указаны эти города. 1) Норильск 2) Магадан 3) Оренбург 4) Омск 5) Владивосток
- Определите, какая температура воздуха на высоте 800 метров, если у подножия, высота которого составляет 200 метров, температура воздуха составляет 16°C. Известно, что температура воздуха понижается на 6°C на каждый километр высоты. Запишите в виде числа.
- Напиши название планеты, о которой идёт речь. Вторая от Солнца планета носит имя древнеримской богини плодородия и красоты, выглядит как очень яркая звезда. Ответ:
- 5. Осуществить цепочку превращений: CaC2 → C2H2 → C2H4 → C2H6 → C2H5Cl → гексан ↑ CH4 ↓ C2H5OH CO2 ↓ 2- изопропил-гексан ← 2-хлоргексан ↓ 3-гидроксо-2-изопропилгексан ↑ 2-изопропил-гексанон-3 ↓ 2-аминогексан ↓ 2-гидроксогексан
- 4. Провести образование циклической формы В-фруктозы из развернутой структурной формулы и рассмотреть все химические свойства по циклической форме.
- 3. Показать образование жира: диолеинопальмитата и провести с ним реакции гидролиза, омыления, гидрирования
- 2. Написать уравнения реакций: 1) этерификации изобутилового спирта и масляной кислоты 2) кумольный способ получения фенола 3) взаимодействие фенола с азотной концентрированной кислотой 4) взаимодействие В-фруктозы с этанолом 5) реакция «серебряного зеркала» бутаналя
- 1. Напишите структурные формулы соединений: 1) изопропилбутилкетон 2) этил-4-изобутилвалериановая кислота 3) формальдегид 4) а-галактопираноза 5) этиламин 6) сахароза
- У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера: 1. возведи в квадрат 2. прибавь 2 Первая из них возводит число на экране во вторую степень, вторая увеличивает его на 2. Составьте алгоритм получения из числа 4 числа 68, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. (Например, 12221 — это алгоритм: возведи в квадрат прибавь 2 прибавь 2 прибавь 2 возведи в квадрат, который преобразует число 3 в 225.) Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них. Ответ:
- Правила подачи кулича
- Запишите алгебраическое выражение без скобок -bf+(-dn)+ax =
- Начало XIX в. знаменуется спором о путях дальнейшего развития России двух мыслителей – ... Tun ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • Ломоносова и Феофана Прокоповича • Татищева и Кантемира • Сперанского и Карамзина • Тургенева и Есенина < Предыдущий Пропустить > Ответить Сдать тест Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. Для ответа необходимо выбрать пункт из списка и нажать кнопку "Ответить".
- Задание 2 Окислитель: MnO2 Среда: кислая (при необходимости используйте H2SO4) Восстановители: 1) сульфат железа (II) 3) бромоводород 5) сульфит натрия [1] В ходе реакции образуется простое вещество красно-бурого цвета.
- 1. Какое сырье используется для производства конфет? 2. Назовите виды конфетных масс, особенности их производства. 3. Какова структура конфетных корпусов? 4. Дайте обоснование способам формования конфетных масс. 5. Перечислите виды глазури, условия глазирования. 6. По каким показателям оценивается качество конфет? Каковы условия хранения?
- Какое максимальное количество часов может составлять смена несовершеннолетнего сотрудника в учебный период?
- На рисунках представлены варианты ветрового режима на основе карты по линиям А—Б. Какой вариант построен верно? Ответ:
- Определите по карте, в каком направлении будет двигаться воздушная масса? Ответ:
- Во время экскурсии учащиеся сделали схематическое изображение обрыва в карьере. Определите по карте расстояние на местности. Измерение проводите между центрами А и В, округлите до десятков метров. Ответ:
- Определите, столица какой страны имеет географические координаты 13° 23′ с. ш. и 71° 35′ з. д.? Ответ:
- Карта погоды составлена на 10 апреля. В каком из показанных на следующий день вероятно существенное похолодание? 1) Архангельск 2) Ростов-на-Дону 3) Сыктывкар 4) Санкт-Петербург Ответ:
- Какой из городов, показанных на карте, находится в зоне действий циклона? 1) Архангельск 2) Калининград 3) Самара 4) Нарьян-Мар Ответ:
- Прочитай описание. Подчеркни названия планет, которым оно подходит. Планета имеет очень высокую температуру на своей поверхности, жизнь людей там невозможна. Меркурий Венера Марс
- Социальная пенсия – это гарантированная государством минимальная социальная помощь, предоставляемая указанным в законе лицам ...
- Период ухода за каждым ребенком до достижения им возраста 1,6 лет засчитывается в страховой стаж ...
- Общая сумма пенсии не может превышать ... среднемесячного заработка
- Look at the pictures. Find five differences.
- Вопрос: Денежные выплаты, назначаемые гражданам периодически (как правило, ежемесячно) или единовременно в установленных законодательством случаях с целью возмещения утраченного заработка либо оказания дополнительной материальной помощи, это ... Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- Задания 5 и 6 выполняются с использованием приведенной ниже карты погоды.
- 4. Компоненты природного комплекса тундры очень ранимы и долго восстанавливаются в случае их нарушения в результате хозяйственной деятельности. В каком из перечисленных заповедников возможно изучение природного комплекса природной зоны тундры? 1) Баргузинский 2) Воронежский 3) Ненецкий 4) Окский
- Найдите корни уравнения \(\sqrt{x^2 - 4x} = \sqrt{6 - 3x}\)
- Лицам, пострадавшим в результате радиационных или техногенных катастроф, ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Установите хронологическую последовательность возникновения философских идей ХХ в.:
- The user wants me to identify the differences between Picture A and Picture B. I should list all the differences I find.
- Переведите двоичное число 1101101 в десятичную систему счисления.
- На рисунке — схема дорог, связывающих пункты A, B, C, D, E, F, G, H. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из пункта А в пункт Н?
- Пенсия за выслугу лет в период нахождения на государственной службе ...
- 7.Составьте алгоритм разделка теста
- Какую обратную связь дадите сотруднику, если он успешно выполнил задачу?
- Перевод с одного вида пенсии на другой осуществляется ... заявления о переводе
- The first image shows a Ferris wheel, roller coaster, and people having a picnic. The second image, labeled 'Picture B', shows a water park with slides and people swimming. Based on the context of a learning resource, these images likely serve as visual aids for a lesson or activity. Since there is no explicit question associated with these images, and they are presented as 'Picture A' and 'Picture B', the task is to describe the content of each image.
- На территории России негосударственные пенсионные фонды (НПФ) осуществляют свою деятельность на основании Федерального закона «О негосударственных пенсионных фондах», принятого в...
- The user wants me to analyze the provided image and extract the text and any highlighted or underlined parts, categorizing them based on the instructions given in Russian.
- Согласно минимальным нормам социального обеспечения, установленным Конвенцией Международной организации труда (МОТ) № 102, лицо имеет право на получение пособия по старости при наличии 30-летнего трудового стажа или ... стажа проживания в стране
- Объемы потребления электроэнергии на нужды жилищно-коммунального хозяйства во многом зависят от продолжительности светового дня. Расположите перечисленные города России в порядке увеличения продолжительности светового дня 1 августа, начиная с города с наименьшей продолжительностью. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
- Вставьте название полуострова на место пропуска.
- 6. Составьте алгоритм приготовления изделия: Картофельный бриoш
- В соответствии с Правилами подсчета и подтверждения страхового стажа для установления страховых пенсий, страховые взносы на обязательное пенсионное страхование за период до 1 января 2001 г. и с 1 января 2002 г. подтверждаются ...
- Трудовая пенсия по старости не назначается, когда страховой стаж составляет менее ...
- Пользуясь данными, которые записала белочка, ответь на вопросы. Сколько дней в течение двух декабрьских недель солнышко на небе не появлялось? Сколько дней за это время выпадали осадки? В какой день недели была самая морозная погода? Сколько раз за две недели белочка могла отправиться на поиски тайничков? Запиши эти даты.
- Ой, я, кажется, догадалась, что обозначают значки-рисунки в твоей таблице! — радостно произнесла белочка-соседка. — Так ты обозначала облачность. Подумай, как белочка-соседка объяснила значение рисунков в таблице.
- Закрась карточки со словами, которые подходят к характеристике «хорошей» погоды, жёлтым карандашом, а слова, подходящие к характеристике «плохой» погоды, — голубым. Придумай ещё несколько слов, которые мы используем для описания природы. Запиши их в пустые карточки.
- что это? дома, на шторе
- 12. Степенная функция задана формулой f(x) = x⁴. Выберите верное равенство.
- 11. Укажите функцию, производная которой равна 4:
- 10. Корнем уравнения 3ˣ = 5 является число:
- 9. Точка Pα единичной окружности имеет координаты
- 6. Если sin α = 0, то угол α может быть равен:
- 5. Производная функции y = x⁶ равна:
- 4. Выберите точку, через которую проходит график функции y = √x:
- 3. Определите верное равенство:
- 2. Областью определения функции y = log₂(x - 1) является промежуток:
- 1. Выберите верные равенства:
- Заявление о назначении пенсии может подаваться ...
- 6. Put the adjectives in the correct order I saw a brush. Перетащите элементы, расставив их в верной последовательности. soft old cleaning
- Согласно Закону «О государственном пенсионном обеспечении», если у человека нет ни одного дня страхового стажа, то в случае инвалидности или потери кормильца ...
- Решите уравнение \(\sqrt{6+5x} = x\). Если корней несколько, то в ответе запишите меньший корень.
- Гражданам, ставшим инвалидами вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС, а также эвакуированным из зоны отчуждения, возраст выхода на пенсию по старости уменьшается на ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.