База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Текущее задание: Технология расследования пожаров и основы пожарно-технической экспертизы Вопрос 17 из 30 Выберите один вариант ответа: Выбор технических средств, которые будут использованы при осмотре места пожара зависит от желания дознавателя особенностей места происшествия желания специалиста собственника участка
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. Найди периметр этой фигуры.
- На сколько побед больше одержала сборная Италии, чем сборная Англии, в чемпионатах мира?
- На рисунке прямые а и в параллельны, ∠1 + ∠2 + ∠3 = 325°. Найдите градусную меру угла 4.
- Говоря о политическом участии, можно утверждать, что... (укажите 3 варианта ответа)
- 151. Прочитайте. Подготовьтесь объяснить, какой из данных глаголов надо вписать в каждое предложение. Обоснуйте свой ответ. Играет, играют, летела, летели. 1. Стая уток ____ над морем. 2. Команда ребят ____ в шахматы. Ребята ____ в шахматы.
- 150. Прочитайте. Определите тему текста. Придумайте к нему название. Солнце пригрело землю. Земле жарко: поднимается от неё пар. Тает снег. По круглой чёрной земле сбегают ручьи. А деревья кругом стоят тощенькие — будто похудели за зиму. С. Козлов Укажите число глаголов, выделите в глаголах приставки. Подчеркните в словах изученные орфограммы.
- 8. Прочитайте текст. (1) Каждый год люди выкидывают огромное количество мусора. (2) После строительства и работы заводов остаются промышленные отходы. (3) Мусор есть в горах, его там оставляют туристы. (4) С кораблями мусор попадает в океаны, и в каждом из них уже есть своя плавучая свалка. (5) Мусор попадает даже в космос. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) каждый год выкидывают (предложение 1) 2) остаются отходы (предложение 2) 3) мусор оставляют (предложение 3) 4) есть свалка (предложение 4) 5) мусор попадает (предложение 5) Ответ:
- 14. Choose the correct answer. A. ____ is your little brother's name? 1) Who 2) What 3) How B. ____ are they? They are flippers. 1) Where 2) Who 3) What C. ____ sunglasses are they? They are Mum's. 1) Who 2) Whose 3) What D. ____ is that pretty girl? She is my sister. 1) Who 2) Whose 3) What E. ____ are you going to go this weekend? To the country. 1) When 2) Why 3) Where
- 13. Match the corresponding answer. Write the number in the table. A. What will the weather be like tomorrow? B. Where are you going on holiday? C. Will you write me emails? D. Are you going to travel to Italy? E. Is Vova going to go camping? F. Is Vika going to sleep in a tent? G. When are you going to go there?
- 5. В чём заключалась деятельность Карим-хана?
- 4. Охарактеризуйте политику Надир-шаха.
- 3. Каковы особенности внутриполитического положения Персии в начале XVIII века?
- 2. Какие реформы были проведены Селимом III?
- §17, выполнить задания. Тест. 1. Охарактеризовать социально- экономическое развитие Османской империи.
- В треугольнике АВС углы ВАС и ВСА равны соответственно 42° и 28°. Из вершины В проведены высота ВН и биссектриса ВМ. Найдите градусную меру угла МВН.
- Transform the word in brackets so that it fits the text grammatically. Write the answer in capitals without spaces as in the example. Example: WILLNOTBE It was a cold January day in York, Pennsylvania. Dr. James turned on the television to check on the weather. The weatherman said that it was going to stay cold for several days. According to him, the roads _______ very dangerous because of the snow and ice and he strongly recommended staying at home if at all possible. Dr. James _______ (NOT/CAN) stay at home. He worked in a hospital and there were patients waiting for him there. He put on a sweater, jacket, gloves, boots and a hat, and opened his front door. Everything _______ with snow. A cold wind blew inside. "Wow," Dr. James said. "The weatherman was right! I _______ a reindeer instead of my old car." When Dr. James _______ slowly to work, he saw an accident. He stopped and _______ to the damaged car. There was a man and two _______ inside. "Is everyone okay?" Dr. James asked. "Yes, yes, we are fine," answered the man. "I _______ 911 already. They are coming to help _______. It looks like we won't get to school today."
- Проставь на «ленте времени» годы создания и распада СССР.
- Задание 8. Выбрать три верных ответа из шести и записать цифры, под которыми они указаны.
- Какая орфограмма подчёркнута? Распредели слова по группам.
- 16. полностью звуковой фильм.
- 15. немые фильмы;
- 14. длинные очереди;
- 13. с помощью титров;
- 12. великие достижения России в области кине-матографии;
- 11. искусство кино бы-стро развивалось;
- 10. хроники но-востей, показывающие процессии и войны;
- 9. публика, которая платит деньги;
- 8. эта роль всегда принадлежала священникам или королям;
- 7. первый профессиональ-ный исполнитель;
- 6. он получил награду (приз);
- 5. повозка, в которой он вёз всё своё имущество;
- 4. драма разви-лась из (произошла от) гимна;
- 3. они могут поссорить-ся из-за того, что неправильно поняли друг друга;
- 2. взаимоотношения;
- 1. основана на ...;
- Выполните умножение: 1) 56,02 · 7 2) 3,14 · 5000 3) 3,45 · 0,6 4) 0,023 · 0,34 5) 5,1 · 2,8 6) 125 · 1,6 7) 243 · 0,001 8) 0,01 · 0,01 9) 3,59 · 0,1 10) 63,2 · 0,01 11) 723,1 · 0,001 12) 4,5 · 0,001
- Что делать, если на светофоре КСО загорелся "желтый" сигнал?
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M, а прямую UV — в точках N и L соответственно. Угол LMO равен 29°, а угол ONK равен 69°. Найдите угол NOK.
- 5. Спиши текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- К глаголам дописать глаголы 2-го лица единственного числа.
- 3. Спиши. Глаголы, данные в скобках, употреби в прошедшем времени.
- 2. Образуйте глаголы неопределённой формы.
- Русский язык 4 класс Глагол 1. Прочитай начало текста. Придумай конец рассказа.
- 94 . 768 - (63 782 + 10 998 : 9)
- (16 316 + 10 774) : 45 * 100 + 878 . 607
- 85 625 : 25 - 1 104 : (73 992 - 804 . 92)
- 9 480 : (300 - 285) * 1 000 - 109 . 197
- 9. Выбор вертикальных углов
- План объединения советских республик в 1922 г., предложенный И.В. Сталиным, получил название ...
- Составить из слов предложения, указать изуче\...
- Думал слетать на другую планету, но испугался, что там каникул нет. Поэтому я остался на Земле и отдыхал дома.
- Spēlei pieteikti 24 sportisti: 10 uzbrucēji, 12 aizsargi un 2 vārtsargi. Apreķini varbūtību, ka dopinga kontrolei nejauši izvēlētie trīs sportisti bas uzbrucēji.
- 19. Составь и реши примеры по образцу.
- 18. У хозяйки 36 цыплят, а кур в 6 раз меньше. 18 птиц она продала. Сколько кур и цыплят у неё осталось?
- 17. У причала стояло 8 катеров, а лодок — в 9 раз больше. 24 лодки уплыли. Сколько катеров и лодок осталось у причала?
- 16. В буфет привезли 7 банок с виноградным соком, а с яблочным — в 5 раз больше. 18 банок сока продали. Сколько банок сока осталось?
- 15. Вычисли:
- 14. Вычисли:
- 13. В восьми пакетах по 9 г семян моркови, а в двух пакетах по 10 г семян огурцов. Сколько граммов семян огурцов и моркови?
- Где следует переходить дорогу, если обозначен-ного пешеходного перехода нет?
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в пятницу 1 ноября 2024 г.
- 5. Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую вправо на одну цифру, то она увеличится на 65,88. Найдите эту дробь.
- 4. Расстояние между двумя сёлами равно 156,3 км. Из этих сёл одновременно в одном направлении выехали грузовик и велосипедист, причём велосипедист ехал впереди. Через 3 ч после начала движения грузовик догнал велосипедиста. Какой была скорость велосипедиста, если скорость грузовика 64,5 км/ч?
- 3. Решите уравнение: 6,4 (y - 12,8) = 3,2.
- 2. Найдите значение выражения: (20 - 22,05 : 2,1) · 6,4 + 9,2.
- 1. Вычислите: 1) 6,25 · 3,4; 2) 32,291 · 100; 3) 24,1 : 1000; 4) 7 : 28; 5) 7,31 : 3,4; 6) 18 : 0,45.
- Вопрос: Нормы ..., которые поддерживаются общественным мнением, оценивают поведение людей с точки зрения добра и зла Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- 1323. Найдите значение.
- 1322. Докажите, что при любом значении выражения: 1) 5.(7y - 2) - 7.(5y + 2) равно - 24; 2) 4.(8a + 3) - 8.(4a - 3) равно 36.
- 16. Укажите год основания Рима 1) 509 г. до н.э 2) 753 г. до н.э 3) 776 г. до н.э 4) 390 г. до н.э
- 15. Кому приписывают авторство поэмы «Илиада»? 1) Одиссей 2) Гомер 3) Геродот 4) Автор не известен
- 14. Потомков основателей Рима называли: 1) Римлянами 2) Патрициями 3) Плебеями 4) Гражданами
- 13. Выберите верную характеристику Спарты: 1) В Спарте строились прекрасные дворцы и храмы 2) В Спарте была сильнее всего развита наука и медицина 3) Жители Спарты главным занятием считали войну 4) Спартанцы расселились на территории Аттики
- 12. Какая религия возникла в Древней Индии 1) конфуцианство 2) иудаизм 3) даосизм 4) буддизм
- 11. Как звали правителя персов, против которого сражался Александр Македонский? 1) Тутмос III 2) Хаммурапи 3) Леонид 4) Дарий III
- 10. Как называл себя ассирийский царь Тиглатпаласар III: 1) «Великий царь, царь царей» 2) «Сын неба, правитель Поднебесной империи» 3) «Правитель от Верхнего моря (Средиземного), где садится солнце, до Нижнего моря (Персидского залива), где солнце поднимается» 4) «Справедливейший из царей»
- Для чего египтяне строили пирамиды? 1) для хорошего обзора окрестностей 2) для защиты от врагов 3) для захоронения всех египтян 4) для погребения фараонов
- Основное занятие финикийцев: 1) земледелие 3) охота 2) мореплавание, торговля 4) ремесло
- Вавилонский царь, при котором были записаны первые законы Хаммурапи Соломон Бильгамеш Мардук
- 6. Монументальная гробница для фараонов в Древнем Египте это 1) храм 2) пирамида 3) дворец 4) саркофаг
- 5. Конфуций получил известность как: 1) полководец 2) справедливый правитель 3) мудрец 4) брахман
- 4. Из какого занятия первобытных людей возникло земледелие? 1) скотоводство 2) бортничество 3) собирательство 4) охота
- 3. Письменность в Древнем Египте: 1) клинопись 2) иероглифы 3) папирус
- 2. К письменным историческим источникам относятся 1) летописи 2) монеты 3) оружие 4) посуда
- 1. Самые древние поселения археологи находят на территория: 1) Северной Америки 2) Южной Азии 3) Центральной Европы 4) Восточной Африки
- Представлена таблица, содержащая характеристики некоторых спутников планет Солнечной системы. Чему равна первая космическая скорость на Тритоне? Ответ запишите в км/с с точностью до сотых.
- Какое из следующих утверждений точнее всего раскрывает смысл понятия "информация" для человека?
- Какие из следующих утверждений являются истинными высказываниями? 1. Сумма смежных углов равна 180°. 2. Любая медиана равнобедренного треугольника является его высотой. 3. Если угол равен 70°, то вертикальный с ним угол равен 70°. Запиши в поле ответа номера верных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- 5. Ширина прямоугольника 44 см. На сколько уменьшится площадь этого прямоугольника, если его длину уменьшить на 5 см?
- 4. Найдите значение выражения. 350 · 92 - 66600 : 36 + 9670.
- 3. Ширина прямоугольного параллелепипеда 12 см, она меньше длины в 3 раза. Высота параллелепипеда на 12 см меньше длины. Найдите объём параллелепипеда.
- 2. Ширина прямоугольного участка земли 660 м, а длина на 150 м больше. Найдите площадь участка и выразите её в гектарах и метрах квадратных.
- 1. Используя формулу s = vt, найдите: а) путь s, если t = 11 ч, v = 65 км/ч; б) скорость v, если S = 60 км, t = 30 мин.
- 36 км – 7 км 52 м + 12 км 309 м
- 6 ч 12 мин - 2 ч 45 мин + 9 ч 18 мин
- 250. Вспомните, какие члены предложения называются главными, а какие — второстепенными. Какова их роль в предложении? А что такое однородные члены предложения? Какие члены предложения могут быть однородными? Приведите примеры.
- Высота ромба на 1,9 см меньше, чем его сторона. Периметр ромба равен 20 см. Вычисли площадь ромба.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.