База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- D. What happened when Millie was eleven years old? 1) Her father found a new job. 2) Her father lost his job 3) The family moved to another country E. Choose the true sentence. 1) Millie liked farm animals. 2) Millie liked all her friends. 3) Fred liked the river near the new house. (3) Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматиче. скую форму, выбрав её из трёх предложенных вари- антов (1, 2 или 3). Sochi Last month I visited Sochi. I A the Black Sea. It is very beautiful. A lot of tourists come to Sochi every year. They B in the Black Sea and enjoy the nature. There are C interesting places in Sochi. For example, Sochi has a large botanical garden with tropical trees. I think that the D tree is the Tree of Friendship. It's a citrus tree planted in 1934. I also visited another botanical garden in Dagomys. Dagomys is not far from the city centre. Tourists liked the area and in 1982 a hotel complex was opened for E
- Папа тяжелее Васи в 2,2 раза, а Вася на 3,7 кг тяжелее Сони, вес которой составляет 38,2 кг. Папа, Вася, Соня и мама вместе весят 235 кг. Какой вес у мамы? (Ответ запишите в виде десятичной дроби)
- Основателем русского духовного концерта является ___________.
- ...
- Вал швейной машины за минуту делает 780 оборотов. Сколько оборотов сделал вал за 18 секунд?
- Установите соответствие между числами и утверждениями. А) 0,77 Б) 0,51 В) 0,21 Г) 0,35 1) Число больше 1/2, но меньше 3/4. 2) Число меньше 1/4.
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо буквы А в четырёхзначном числе А943, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 9?
- Лист стекла имеет размеры 160 см на 150 см и толщину 5 мм. Сколько весит этот лист, если один кубический сантиметр стекла весит 4 г? Ответ дайте в килограммах.
- Расход топлива автобуса 12 литров на 100 км пути. Колонна из четырёх таких автобусов прошла 1350 км. Сколько всего топлива израсходовали автобусы?
- 25, 257 находится между числами
- 5, 1 находится между числами
- Кто, согласно данному отрывку, обучал мальчиков в школе?
- Где, согласно данному отрывку, располагались древнеегипетские школы?
- Определите протяжённость (в километрах) Атлантического океана по экватору, если известно, что экватор пересекает восточное побережье Южной Америки в точке с координатами 0° ш. 50° з. д. и западное побережье Африки в точке с координатами 0° ш. 9° в. д. Длина дуги 1° экватора равна 111,3 км. Запишите решение задачи.
- Какое наименьшее число рёбер придется пройти дважды, чтобы обойти все рёбра куба?
- В треугольнике АВС известно, что АС = ВС, AB = 14, tg A = стороны АС.
- Какое название носит этот предмет кухонной утвари, оформленный борецкой росписью?
- В стиле какой росписи оформлена эта солонка?
- Выпишите из текста слово, которое означает «злая волшебница».
- I think I am _______ (hook) on eating sweets all the time. I just can't stop!
- 65 На диаграмме Эйлера (рис. 29) изображены события А и В. Нарисуйте диаграмму в тетради и укажите на ней собы- тие С, которое состоит в том, что: а) событие А наступило, а событие В нет; б) не наступило ни одно из событий А и В; в) наступило хотя бы одно из событий А и В; г) наступили оба события. Какое из этих событий является событием АОВ? Какое из этих событий является событием AUB?
- Заполни пустые ячейки.
- О каких отношениях между человеком и животным рассказывает автор? Может ли животное дружить с человеком? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так считаешь?), опираясь на содержание текста 2.
- Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Нюрка»? 1) В зоопарк моржонка Нюрку привезли с острова Врангеля. 2) Бассейн был большой, удобный, 3) Я не навещала моржиху месяц. 4) С тех пор Нюрка подружилась с врачом. Выбери верные утверждения и впиши в строку ответа их номера.
- В окружности с центром в точке O отрезки AC и BD — диаметры. Угол AOD равен 114°. Найдите угол ACB. Ответ дайте в градусах.
- Четырёхзначное число 94*9 делится на 9. Какая цифра пропущена?
- Коробка для хранения вещей имеет форму прямоугольного параллелепипеда высотой 49 см. Площадь дна коробки равна 81 дм2. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- Прочитай текст и раскрась предметы в комнате в соответствующие цвета. This is my bedroom. Look! There's a blue bed and a yellow chair. On the table, there's a green lamp. There are red flowers in the vase. Look at the teddy under my bed! It's pink! My bedroom is very nice!
- Выбери предложение, в котором НЕВЕРНО употреблён деепричастие.
- Задание 7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Белеющие вершины гор кажутся серебряными. 2) Желтея вдали колышется поспевающая рожь. 3) Но что же возвратясь он видит? 4) Темно-синий обелиск поставлен в память о павших в боях с фашистами воинах.
- Задание 6. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Сегодня вдруг вскрылись непредвиденные обстоятельства мешающие закончить работу в срок. 2) И очень умные на всякое поганое дело сороки смекнули о полном бессилии погружённого в болото маленького человечка. 3) И однажды вся весёлая семейка улетела на залитые солнцем речные отмели. 4) Проглядывают ярко отражаясь в лужах первые лучи солнца.
- Задание 5. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Окутанная белым покровом речка растекается по равнине. 2) Увидев меня он протянул мне руку. 3) Под вывороченными корнями старой сосны поваленной во время бури помещалось это разбойничье гнёздышко. 4) Мать встретила сына у околицы и взволнованная свиданием засыпала его вопросами о жизни в городе.
- Задание 4. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Увлечённый чтением Игорь не заметил вошедшую маму. 2) Любимое мною издание романов Майна Рида находится на верхней полке. 3) Мы улеглись на траву утомлённые заплывом и стали болтать о пустяках. 4) Пытаясь перещеголять друг друга в смелости мы переплыли реку преодолевая течение.
- 5. Треугольник АВС — равнобедренный с основанием AB, MK || АС. Используя данные, указанные на рисунке, найдите периметр четырехугольника ACMK.
- Вычислите: \frac{2}{9} : (\frac{11}{18} - \frac{7}{10}) + 7 \cdot 2\frac{1}{14}
- В лесном хозяйстве выращивают ели, сосны и пихты. Ели составляют 25 % всех деревьев в лесном хозяйстве. Сосен на треть меньше, чем пихт. Сколько в лесном хозяйстве елей, если сосен 30?
- В кинотеатре нескольких кинозалов с одинаковым количеством мест в каждом. Всего 147 мест для зрителей. Сколько кинозалов в кинотеатре, если известно, что количество мест в каждом кинозале больше 40, но меньше 70?
- Радиус окружности равен 35 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число π до 3,14.
- Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 15 ч., а другой убирает это же поле за 30 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?
- Какие из окружностей с центрами О, С, Q, Е являются вписанными в угол ВКТ?
- Задумали число. К этому числу прибавили четвёртую часть задуманного числа и получили 445. Найдите задуманное число.
- 9. Найди корень уравнения 2 \( \cdot \) (х - 5) = 8.
- 6.83 Найдите корень уравнения: a) 3 \cdot (x + 4) = 7 \cdot (x - 2) + 12;
- 6.81 Постройте на координатной плоскости треугольник MCD, если М(-1; -1), C(3; 5), D(5; −1). Найдите координаты точки пересечения стороны MD с осью у.
- (Jim's nephew/enter) _______ a college this year?
- 5. Почему, по мнению Шихуана, Поднебесная страдала от непрекращающихся сражений и войн? Как Шихуан изменил наименование простого народа?
- Пятиклассники получили задание сравнить маршруты экспедиций Ф. Магеллана и Ф. Дрейка и определить их общие особенности. Назовите две общие особенности, которые должны указать пятиклассники. 1) Обе экспедиции отплывали от берегов Пиренейского полуострова. 2) Обе экспедиции пересекли Тихий океан. 3) Маршруты обеих экспедиций проходили вдоль восточного побережья Южной Америки. 4) Обе экспедиции подходили к берегам атлантического побережья Северной Америки. Запишите номера выбранных ответов.
- Какая из упоминаемых в тексте церквей, согласно данному отрывку, была заложена на Золотых воротах? С какого языка, согласно данному отрывку, переводили книги собранные князем писцы?
- Определите, к какому из данных событий (процессов) относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
- 9. Moscow is one of the oldest Russian __________
- 8. The __________ of Russia is Moscow.
- 7. The President is the __________ of the Russian Federation.
- 6. The climate in Russia __________ greatly in different regions.
- 5. The deepest lake in the world is __________
- 4. In the __________ Russia borders with Norway, Finland, Belarus and the Ukraine and in the __________ our neighbours are China, Mongolia, Korea, Kazakhstan, Georgia and Azerbaijan.
- 3. The total area is about 17 million __________ kilometres.
- 2. Russia occupies one __________ of the Earth's surface.
- 1. Russia is my __________ country.
- Complete the sentences.
- Underline in the text the English equivalents for the words and
- Четыре фрезеровщика за час изготавливают одинаковое количество деталей. За пять часов они изготовили 980 деталей. Сколько деталей в час изготавливает каждый фрезеровщик?
- Решите задачи (в десятичных дробях): 1. За три дня намололи 648 ц муки. В первый день намололи \(\frac{5}{12}\) всей муки, а во второй день - \(\frac{2}{9}\) всей муки. Сколько центнеров муки намололи за третий день? 2. Для приготовления компота на 3 части фруктов мама добавила 2 части сахара и 7 частей воды. Сколько килограммов сахара понадобится маме для приготовления 3,6 кг компота?
- При раскопках в Зарядье археологи нашли фрагмент древнейшей улицы — улицы Великой, которая давно исчезла с карты города. В XV веке она проходила вдоль Москвы-реки от стен Кремля до пристани, расположенной в восточной части Зарядья. Позже, в XVI веке, в этом районе стали возводить новые укрепления Китай-города и отделили улицу от Москвы-реки. После этого она потеряла своё значение и через какое-то время просто пропала с карты нашего города. Об этой интересной находке сообщали газеты, снимались телерепортажи. Придумайте яркое название и краткое сообщение для газетной статьи об этом событии.
- Вопрос: Неверно, что правом на обращение в суд с заявлением о признании должника банкротом обладает ...
- В одном резервуаре в 9 раз больше воды, чем в другом. Сколько кубических метров воды в каждом резервуаре, если в двух резервуарах вместе 1040 кубических метров воды?
- Укажите верное утверждение для каждого числа. 12/11 11/13 5/11
- В четырёхзначном числе 637* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите последнюю цифру этого числа.
- 11. Какой элемент имеет строение наружного электронного слоя ...3s²3p4? а) неон б) хлор в) аргон г) сера
- 10. Определите, какой это элемент 1s22s22p³: a) №1 6) №3 в) №5 г) №7
- 9. На внешнем электронном уровне три не спаренных электрона имеют атомы: а) серы и кислорода в) магния и кальция б) фосфора и азота г) бария и натрия
- 8. Химический элемент расположен в ІІІ периоде, VI А группе. Распределению электронов в атоме этого элемента соответствует ряд чисел: a) 2, 8, 4 6) 2, 8, 1 в) 2, 8, 5 г) 2, 8, 6
- 7. На основании электронной формулы определите, какими свойствами обладает элемент 1s22s22p³: а) металл б) неметалл в) амфотерный элемент г) инертный элемент
- 6. Атомы натрия и магния имеют: а) одинаковое число электронов б) одинаковое число электронных уровней в) одинаковую степень окисления в оксидах г) одинаковое число протонов в ядрах
- 5. Сколько энергетических уровней у атома лития? a) 1 6) 2 в) 3 г) 4
- 4. Какое число электронов у атома углерода на последнем уровне? a) 1 6) 2 в) 3 г) 4
- Из представленного списка устройств выбери только те, которые предназначены для работы с аудиофайлами (воспроизведение, запись или обработка звука). Запиши их номера в порядке убывания без пробелов.
- 163. С какой скоростью должен двигаться электрон, чтобы его импульс увеличился на 100% ?
- 162. Чему равен импульс электрона, движущегося со скоростью 0,8с?
- 161*. Две частицы движутся относительно Земли со скоростями 0,4с и 0,7с соответственно. Какова скорость первой частицы в системе отсчёта, связанной со второй частицей?
- 160*. Две ракеты движутся вдоль одной прямой навстречу друг другу со скоростями, равными по модулю 0,5с. Чему равна скорость сближения ракет в системе отсчёта, связанной с одной из них? Какое расстояние в этой системе отсчёта проходит вторая ракета?
- Задания 1. Жёлтым цветом выделите основную полосу расселения. 2. Ярким цветом выделите субъекты с преобладанием сельского населения. 3. Обозначьте и подпишите города с населением более 1 млн человек. 4. Подчеркните самые южный, северный, западный и восточный города-миллионники России. 5. Проведите границы территорий, различающихся по природным условиям жизни населения. Обозначьте их номерами и внесите в «Условные обозначения».
- Определите по диаграмме, сколько автомобилей было продано в первые два месяца?
- В двух бидонах было по 32 л молока. Из первого бидона продали 18 л молока, а из второго продали столько литров, сколько осталось в первом. Сколько всего литров молока осталось в двух бидонах? Запиши только ответ.
- Туристам надо проплыть на байдарках 270 км. Первые 160 км они проплыли со скоростью 8 км/ч, а остальной путь — со скоростью 10 км/ч. За какое время туристы проплыли весь путь?
- Самолёт был в полёте в первый день 5 ч, а во второй — 8 ч и летел всё время с одинаковой скоростью. В первый день самолёт пролетел на 1620 км меньше, чем во второй. Сколько километров самолёт пролетел в первый день?
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Смерть царевича Дмитрия в Угличе способствовала вступлению на престол Бориса Годунова»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
- Реши систему уравнений: Выбери верный вариант.
- Три килограмма варенья разложили в банки по 400 г и в банки по 200 г. Банок по 400 г оказалось 4. Сколько потребовалось банок по 200 г?
- 2. Дайте аргументированный ответ на вопрос. Какие книги становятся для человека любимыми?
- 1. Прослушайте текст. Напишите сжатое изложение подфрагменту из произведения В. П. Астафьева. Передайте главное содержание текста в объёме от 70 слов. Если в сжатом изложении менее 50 слов (в подсчёт слов включаются все слова, в том числе служебные), то такая работа считается невыполненной и оценивается 0 баллов.
- 2 you / eat an orange? No / have Are you eating an oran
- 14 Ask and answer questions as in the examples: 1 Tom / talk / on the phone / now? Yes. Is Tom talking on the phone now? Yes, he is.
- sentences as in the example: 1 What are Mr and Mrs West doing in the 1st picture? They are drinking...coffee...
- Заполните таблицу по истории.
- Для минимизации рисков после наступления технологической сингулярности можно принять такие меры, как ...
- Расположите события в правильном порядке.
- На рисунке 1 схематично показан прямой провод с током. Установи направление векторов индукции магнитного поля, которое создаётся проводом с током в точках А и В.
- Коробка объёмом 32 200 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина коробки равна 40 см, ширина — 35 см. Найдите высоту коробки. Ответ дайте в сантиметрах.
- Decide which word is correct. I'd like to take this new book. Has your wife read it ...?
- 20) My sister said that she happy, so I (talk) to her. (not feel)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.