База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. A rabbit can sing.
- 4. A chimp can't climb.
- 3. A dolphin can't swim.
- 2. A fish can run.
- 1. A dog can't jump.
- Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А - Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Oscar A ______ his shoes. He was B ______ them for 5 years. They still fit but they look very old. The lower part of the shoes is even C ______ "Oscar, you need to buy new shoes," his wife said. "No! I love my shoes," he answered. D ______ wife decided to surprise him. She bought him a pair of Nikes. Oscar loved them very much. Now he wears them very E ______ and washes them every evening.
- 6 Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст вы- бранного Вами произведения. Объём высказывания - не менее 60 слов. Вспомните, какие герои-фантазёры (героини-фантазёрки) встретились Вам в литературных произведениях, которые Вы обсуждали в этом го- ду на уроках или читали самостоятельно. Кто из этих героев (героинь) произвёл на Вас самое большое впечатление? Почему? Дайте развёрну- тый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. Ответ.
- 8) Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 150 см, шириной 60 см, высотой 40 см. Найди объём аквариума. Ответ в литрах, в 1 литре 1000 куб. см.
- 7) Два токаря выточили 220 деталей за 2 часа. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь, если они вытачивают в час одинаковое кол-во деталей?
- 6) Найдите координату точки А.
- Подставь правильный перевод фраз на английский язык с инопланетного. Один вариант лишний.
- Четыре токаря за час вытачивают одинаковое количество деталей. За пять часов они выточили 980 деталей. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь?
- Первая цифра четырёхзначного чётного числа равна 2, а вторая равна 8. Известно, что это число делится на 45. Найдите предпоследнюю цифру этого числа.
- Укажите время с точностью до половины века, когда был подписан Тявзинский мир России со Швецией. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.
- Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Внутренняя политика Елены Глинской способствовала централизации Российского государства»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) возведение Китайгородской стены вокруг Московского посада 2) заключение договора со Швецией о свободной торговле и благожелательном нейтралитете 3) проведение денежной реформы
- План характеристики химического элемента
- В каком (-их) падеже (-ах) стоит выделенное слово?
- The extra word is ....
- Как называется ткань, которую вы указали?
- 14.2. Какая ткань находится в твёрдой части околоплодника вишни степной? Запишите в поле ответа цифру, которой обозначен рисунок с изображением этой ткани.
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 элементы ткани, образующие структуру корня, обозначенную скобкой.
- Какую функцию выполняет эта часть корня? 1) фотосинтезирующую 2) транспортную 3) механическую 4) запасающую 5) защитную
- Рассмотрите рисунок. Напишите название зоны корня, обозначенной буквой А.
- Прочитайте текст, в котором дано определение фразеологизма. Установите, о каком фразеологизме, «спрятанном» в рисунке, идёт речь, перескажите кратко эпизод. Обычно это выражение применяется относительно покупок. Значит, приобрести неизвестный товар, о качестве которого ничего не знаешь - доверяешь словам продавца, который наобещал с три короба, но сам товар не показал. А на деле там может оказаться что угодно и какого угодно качества.
- Задание 6 Напишите мини-сочинение. Объём высказывания – не менее 50 слов. Как поэт изображает осень в стихотворении «Листопад»? Какие чувства вызывает это стихотворение у читателя? Ответ:
- Задание 5 Какое настроение создаёт стихотворение И.А. Бунина «Листопад»? Объём высказывания – не менее 20 слов. Ответ:
- Ответ (А Б В): А-1 5-3 В-и
- Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б B Г Перечень тем А) Древняя Палестина Б) Древняя Греция В) Древний Китай Г) Вавилонское царство
- 2) В какой области численность населения за период с 1970 по 2010 год выросла больше, чем в других?
- 1) В каком году численность населения в Астраханской области была наибольшей?
- 2) Найди периметр этого прямоугольника.
- 14. We (not / sleep) now.
- 13. She (work) every Sunday.
- 12. I (clean) the kitchen every day.
- 11. They (study) now.
- 10. We (go) to the cinema this weekend.
- 9. (He / eat) now?
- 8. (She / go) to Scotland often?
- 7. (You / like) spicy food?
- 6. We (not/study) every night.
- 5. They (not/eat) rice every day.
- 4. He usually (do) his homework.
- 3. We often (go) to the cinema.
- 2. She (not / study) at the moment.
- 1. You (not / like) chocolate.
- На место пропуска запиши число, чтобы получилось верное равенство. . 26 = 191 + 147.
- Высоты, проведенные к боковым сторонам АВ И АС остроугольного равнобедренного треугольника АВС, пересекаются в точке М. Найдите углы треугольника, если угол ВМС равен 140°.
- 1 I'm very tired. I think I'll ..... . 2 ..... the lights when you leave, please. 3 In Shrek, Fiona ..... an ogre at midnight. 4 Please, ..... the radio. I want to hear the news.
- Объясните, почему проблема загрязнения окружающей среды актуальна для России. Укажите три меры, которые государство предпринимает для решения этой проблемы.
- Установите соответствие. 6,73.1000 = 6,73: 100 = 6,73-0,1 = 6,73: 0,01 =
- 7. Почему бактерии относят к про
- 5. Какую функцию выполняют сп
- 5. Как бактерии размножаются?
- 4. Почему большинство бактерий
- 3. Какие различают бактерии по
- 2. Чем отличается бактериальная
- 1. Каковы особенности строения
- Поставь глагол в нужную форму Present Simple\ Present Continuous\Past Simple (нужно написать только глагол в верной форме с маленькой буквы) She (cook) dinner at the moment.
- Подпишите на карте города Ахен и Лондон.
- Укажите название государства, территория которого заштрихована на карте.
- Вставьте в окошко такое число, чтобы равенство 5.(□-8)=70 стал верным.
- Как называется ткань, которую вы указали?
- 14.2. Какая ткань находится в твёрдой части околоплодника вишни степной? Запишите в поле ответе цифру, которой обозначен рисунок с изображением этой ткани.
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 элементы ткани, образующие структуру корня, обозначенную буквой А.
- Какую функцию выполняет эта часть корня? 1) фотосинтезирующую 2) транспортную 3) механическую
- Какие памятники природы или памятники истории и культуры находятся в твоём регионе? Расскажи об одном из этих памятников.
- 10.2. Производством каких товаров известен твой регион?
- Как называется главный город твоего региона / район, в котором ты живёшь?
- 10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или города, или автономного округа, в котором ты живёшь.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Внутренняя политика Елены Глинской способствовала
- Подпишите на карте город Киев и район восстания под предводительством Хлопка.
- Укажите российского монарха в период, когда начался поход, обозначенный в легенде карты цифрой «1».
- Коробка объёмом 9240 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина коробки равна 24 см, ширина — 11 см. Найдите высоту коробки. Ответ дайте в сантиметрах.
- Автобус расходует 15 литров топлива на 100 км пути. Колонна из семи таких автобусов прошла 800 км. Сколько всего литров топлива израсходовали эти автобусы?
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 4. Что такое сукцессия?
- 3. С чем связаны изменения в растительном сообществе?
- 2. Что такое ярусность в растительном сообществе? С чем она связана?
- 1. От чего зависит видовой состав растительного сообщества?
- В двенадцатиэтажном доме несколько подъездов. На каждом этаже любого подъезда одно и то же количество квартир. Квартира 203 находится в 4 подъезде на 5 этаже. На каком этаже находится квартира 153?
- 271 На сторонах угла о отмечены точки А и В так, что ОА = ОВ. Через эти точки проведены прямые, перпендикулярные к сто- ронам угла и пересекающиеся в точке С. Докажите, что луч OC биссектриса угла О. 272 Докажите, что два остроугольных треугольника равны, если сторона и высоты, проведённые из концов этой стороны, од ного треугольника соответственно равны стороне и высотам, проведённым из концов этой стороны 273
- Задача № 18 У человека цветовая слепота обусловлена рецессивным геном, а нормальное цветовое зрение – его доминантной аллелью. Ген цветовой слепоты локализован в Х-хромосоме. Женщина, страдающая цветовой слепотой, вышла замуж за мужчину с нормальным зрением. Каким будет восприятие цвета у сыновей и дочерей этих родителей?
- Треугольник периметра 21 см разрезали на два треугольника. Затем каждый треугольник разрезали на две части. Суммарный периметр всех четырех частей равен 43 см. Чему равна суммарная длина разрезов? Ответ дайте в сантиметрах.
- Вставьте в окошко такое число, чтобы равенство 5.([ ]-8)=70 стало верным.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см × 1 см отмечены три точки: А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС.
- Укажите строку(-и), в которой (-ых) все имена существительные изменяются по числам.
- 10. Тип 5.1 № 1068 Прочитайте текст и выполните задания. (1)Ёж обыкновенный – животное небольшого размера, но самое крупное из отряда насекомоядных. (2)Ёж широко распространен в Европейской части России и в Западной Сибири. (3) Осенью, когда почва промерзает и уменьшается количество кормов, ежи, зарывшись в опавшие листья и свернувшись в клубок, впадают в спячку до марта. (4) Во время спячки у ежей больше чем на треть уменьшается вес, потому что в течение всей спячки они не питаются, а живут благодаря жиру, накопленному в теле осенью. (5) Ежи – ночные животные, поэтому у них плохо развито зрение, зато они обладают острым обонянием и чутким слухом. (6) Ёж обыкновенный уничтожает большое число насекомых-вредителей и мышевидных грызунов, поэтому, бесспорно, полезен в лесном и сельском хозяйстве. В каких предложениях текста приводятся признаки приспособления ежа обыкновенного к условиям среды обитания? Запишите номера выбранных предложений.
- 9. Тип 5.2 № 3452 Сделайте описание песчаной змеи по следующему плану. А) Какую среду обитания освоила змея? Б) Какой признак внешнего строения змеи указывает на её приспособленность к жизни в условиях этой среды? Ответ поясните. В) Какие отношения складываются между змеёй и кактусовым сычом в естественных экосистемах?
- 8. Тип 4.2 № 5107 Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с белым медведем.
- 7. Тип 3 № 5133 Выберите из приведённого списка два метода, которыми может воспользоваться исследователь для изучения зависимости веса семян гороха от количества фосфора в почве. 1) эксперимент 2) описание 3) наблюдение 4) измерение 5) моделирование Запишите в поле ответа номера выбранных методов исследования.
- Заполните расчётный лист папы за март, если премия составляет 60% от сдельной оплаты, а аванс - 40% от сдельной оплаты.
- ☐ · 26 = 191 + 147.
- 16. Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 59°, ∠2 = 38°. Ответ дайте в градусах.
- 15. Виктория заплатила за покупки в магазине 1400 рублей, причём на продукты она потратила 75% всей суммы. Сколько рублей она потратила на продукты?
- 14. Решите систему уравнений 4x + y = 10, x+3y = -3.
- 12. Найдите значение выражения a²-25 a+s при а = 1,5и b = 7.
- Расстояние между пунктами А и В равно 135 км. Из пункта А в пункт В выехал легковой автомобиль. Одновременно с ним из пункта В в пункт А выехал грузовой автомобиль, скорость которого на 15 км/ч меньше скорости легкового. Через час после начала движения они встретились. Через сколько минут после встречи грузовой автомобиль прибыл в пункт А?
- 10. Автобус из Воронежа в Тулу ехал 6 часов со скоростью 80 км/ч. А обратно он ехал 8 часов. На сколько уменьшилась его скорость?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.