Как распространяются и защищаются семена?
Семена распространяются с помощью ветра, воды, животных и путём саморазбрасывания. Защищаются семена околоплодником, который формируется из стенки завязи.
Семена распространяются с помощью ветра, воды, животных и путём саморазбрасывания. Защищаются семена околоплодником, который формируется из стенки завязи.
Плод гороха (боб) является сухим и не имеет сочной мякоти. Плод многосемянный. Семена прикреплены к створкам плода.
Плод сурепки (стручок) сухой и содержит много семян. Семена прикреплены к перегородке внутри плода.
Сходство: Оба плода (боб и стручок) являются сухими, многосемянными и вскрывающимися.
Различие: Горох (боб) прикрепляет семена к створкам, а сурепка (стручок) — к внутренней перегородке.
Плод подсолнечника (семянка) сухой, невскрывающийся и содержит одно семя. Легко отделить околоплодник от семени, так как они не срастаются.
Плод пшеницы (зерновка) сухой, невскрывающийся и содержит одно семя. Нельзя отделить околоплодник от семени, так как они срастаются.
Сходство: Оба плода (зерновка и семянка) сухие, невскрывающиеся и односемянные.
Различие: Пшеница — зерновка (околоплодник сросся с семенем), подсолнечник — семянка (околоплодник не сросся с семенем).
Под тонкой кожицей плода яблока находится мякоть, образованная разросшимся цветоложем. В плоде яблока содержится несколько семян, расположенных в камерах.
Сходство: Оба плода (слива — костянка, томат — ягода) являются сочными плодами и развиваются из завязи цветка.
Различие: Слива — односемянная костянка с твёрдой косточкой, а томат — многосемянная ягода без твёрдой косточки.
Горох — Боб.
Сурепка — Стручок.
Подсолнечник — Семянка.
Пшеница — Зерновка.
Томат — Ягода.
Слива — Костянка.
Выводы:
Плод является генеративным органом, который состоит из семян и околоплодника.
Плоды делятся на сочные (ягода, костянка) и сухие (боб, стручок, семянка, зерновка).
Различия в строении плодов являются приспособлением к разным способам защиты и расселения семян.
Плод — это орган размножения цветковых растений, развивающийся из цветка, который служит для защиты и распространения семян, заключённых в нём.
Образованию плода предшествуют опыление цветка, оплодотворение (двойное) и разрастание завязи.
Плоды могут развиваться из завязи цветка (основная часть), а также из других частей цветка, например, цветоложа (в образовании яблока).
Плоды различаются по количеству семян (односемянные/многосемянные), консистенции околоплодника (сухие/сочные), вскрыванию (вскрывающиеся/невскрывающиеся), форме и размеру.
Перенос плодов и семян на большое расстояние имеет значение для распространения вида, заселения новых территорий и снижения конкуренции между потомством и материнским растением.
В природе наблюдаются следующие способы распространения семян: ветром (пух одуванчика), водой (осока, кокос), животными (рябина, лопух), саморазбрасыванием (недотрога).
Ветром: Плоды сухие, лёгкие, имеют крылышки (клён, ясень), пушистые хохолки (одуванчик) или мелкие размеры (мак).
Водой: Плоды имеют воздушные полости или лёгкие оболочки для плавания (кокос, осока).
Животными:
Сочные плоды с яркой окраской, чтобы их съели, и твёрдыми семенами (рябина, вишня).
Сухие плоды с крючочками или шипами для прикрепления к шерсти (лопух, череда).
Вес 5000 семян осины: 4 г.
Вес одного семени: 4 г/5000 = 0,0008 г.
Вес плода помидора: 100 г.
Количество семян, необходимое для уравновешивания: 100 г/0,0008 г = 125 000 семян.
На чашку весов нужно положить 125 тысяч семян осины.
Цель: Выяснить дальность переноса семян ветром.
План эксперимента:
Выбрать одиночное дерево-источник семян (клён или вязь).
Разложить на земле листы бумаги или сетки на различных расстояниях от дерева (например, 10 м, 50 м, 100 м) по направлению преобладающего ветра.
В период рассеивания семян регулярно подсчитывать количество семян, попавших на каждый лист/сетку.
Вывод: На основании полученных данных определить максимальное расстояние и плотность рассеивания семян.
Плоды сорной травы должны быть очень сходны по форме, размеру и массе с зерновкой пшеницы, чтобы их было трудно отделить от семян пшеницы при очистке и сортировке.
Плоды без семян (партенокарпические плоды) бывают по двум причинам:
Естественный процесс: Завязь разрослась без оплодотворения (например, у некоторых орхидей).
Искусственный процесс: Человек путём селекции вывел сорта растений, у которых семена не образуются, что делает плоды более удобными для употребления (например, виноград без косточек, банан).
У кукурузы только в початке образуются плоды (зерновки), потому что початок — это женское соцветие (состоит из пестичных, или женских, цветков). Метёлка — это мужское соцветие (состоит из тычиночных, или мужских, цветков), которое служит только для опыления (образования и рассеивания пыльцы) и не содержит завязи (и, соответственно, не образует плодов).
Виды растений различаются по количеству семян в плодах, потому что это является приспособлением к способу расселения и стратегии выживания:
Мало семян (крупных): Характерно для растений, где семена имеют большой запас питания и высокую вероятность выживания (например, дуб, костянка).
Много семян (мелких): Характерно для растений, где вероятность выживания мала и семена рассеиваются ветром или водой (стратегия большого числа).
Ягода будет слаще в ясный, солнечный день и в период, когда перед сбором было много солнца.
Доказательство: Сладость ягод зависит от накопления сахаров, которые образуются в листьях в процессе фотосинтеза. Интенсивный фотосинтез возможен только при ярком солнечном свете. В дождливый день (при малом свете) фотосинтез протекает слабо, и накопление сахаров в плодах снижается.
Утверждение «Плод — это зрелый цветок» частично верно, но неполно и неточно.
Аргументация:
Плод действительно развивается из цветка, а точнее, из завязи пестика (иногда с участием цветоложа) после оплодотворения.
Однако цветок — это орган, предназначенный для опыления и оплодотворения, а плод — орган, предназначенный для защиты и расселения семян.
Таким образом, плод — это результат и продукт созревания цветка, а не просто его зрелая форма. Плод содержит новое поколение (семена), в то время как цветок содержит половое поколение (гаметы).