Решебник по английскому языку язык 8 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 171

9. Complete these sentences with either ... or ..., neither ... nor ... or both ... and ... . (Завершите эти предложения с помощью либо ... или ..., ни ... ни ... или и ... и ....)

10. ... can fly. (... могут летать.) Both birds and insects can fly. (И птицы, и насекомые могут летать.) (Или: Either a bird or a bat can fly. (Либо птица, либо летучая мышь может летать.))

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

11. ... was/were invented in the 20th century. (... был/были изобретены в 20 веке.) Both the computer and the laser were invented in the 20th century. (И компьютер, и лазер были изобретены в 20 веке.) (Или: Neither the telephone nor the telegraph was invented in the 20th century. (Ни телефон, ни телеграф не были изобретены в 20 веке.))

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

12. ... can be used as fuel for space rockets. (... могут быть использованы в качестве топлива для космических ракет.) Both liquid hydrogen and liquid oxygen can be used as fuel for space rockets. (И жидкий водород, и жидкий кислород могут быть использованы в качестве топлива для космических ракет.) (Или: Neither wood nor coal can be used as fuel for space rockets. (Ни древесина, ни уголь не могут быть использованы в качестве топлива для космических ракет.))

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

13. ... can be called (an) aircraft. (... можно назвать летательным аппаратом.) Both a plane and a helicopter can be called an aircraft. (И самолет, и вертолет можно назвать летательным аппаратом.) (Или: Neither a car nor a ship can be called an aircraft. (Ни машина, ни корабль не могут быть названы летательным аппаратом.))

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

14. ... was/were discovered by the English. (... был/были открыты англичанами.) Both the Pacific Ocean and Australia were discovered by the English. (И Тихий океан, и Австралия были открыты англичанами.) (Или: Neither America nor India was discovered by the English. (Ни Америка, ни Индия не были открыты англичанами.))

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

15. ... is/are in the Southern Hemisphere. (... находится/находятся в Южном полушарии.) Both Australia and New Zealand are in the Southern Hemisphere. (И Австралия, и Новая Зеландия находятся в Южном полушарии.) (Или: Neither Russia nor Canada is in the Southern Hemisphere. (Ни Россия, ни Канада не находятся в Южном полушарии.))

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

16. ... is/are done by computers. (... делается/делаются компьютерами.) Both complex calculations and data processing are done by computers. (И сложные вычисления, и обработка данных делаются компьютерами.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

17. ... is/are heavenly body/bodies. (... является/являются небесным телом/телами.) Both the Sun and the Moon are heavenly bodies. (И Солнце, и Луна являются небесными телами.) (Или: Neither a car nor a building is a heavenly body. (Ни машина, ни здание не являются небесным телом.))

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

18. ... can imitate human voices. (... могут имитировать человеческие голоса.) Both some birds and voice recorders can imitate human voices. (И некоторые птицы, и диктофоны могут имитировать человеческие голоса.) (Или: Neither a horse nor a dog can imitate human voices. (Ни лошадь, ни собака не могут имитировать человеческие голоса.))

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. Divide the sentences into 3 groups: a) those expressing obligation, b) those expressing objective necessity, c) those that express friendly advice. (Разделите предложения на 3 группы: а) выражающие обязанность, б) выражающие объективную необходимость, в) выражающие дружеский совет.)

a) Those expressing obligation (Выражающие обязанность):

• 2. You must keep a careful record of the experiment; a lot depends on how careful you’ll be. (Ты должен вести тщательный учет эксперимента; многое зависит от того, насколько ты будешь внимателен.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• 7. I’m afraid I must insist on your copying this text again. (Боюсь, я должен настаивать на том, чтобы ты скопировал этот текст еще раз.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

b) Those expressing objective necessity (Выражающие объективную необходимость):

• 4. Someone has to supply us with the laboratory equipment we require. (Кто-то должен снабдить нас лабораторным оборудованием, которое нам требуется.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• 6. The poor girl had to wear old shoes and worn out clothes. (Бедной девочке пришлось носить старую обувь и изношенную одежду.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• 9. Why do I have to predict the future? I have never been good at it. (Почему я должен/вынужден предсказывать будущее? У меня никогда это не получалось.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

c) Those that express friendly advice (Выражающие дружеский совет):

• 1. You should try various methods before you draw conclusions. (Тебе следует попробовать различные методы, прежде чем делать выводы.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• 3. You should learn these English expressions: they may turn out to be very useful when you go to the country. (Тебе следует выучить эти английские выражения: они могут оказаться очень полезными, когда ты поедешь за город.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• 5. In case you feel nervous before the examination, you should remember that you are our top student and can’t fail. (В случае, если ты нервничаешь перед экзаменом, тебе следует помнить, что ты наш лучший ученик и не можешь провалиться.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• 8. If you want to win, you should have some advantages over your rivals. (Если ты хочешь победить, тебе следует иметь некоторые преимущества над своими соперниками.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

11. Say which of the two you’ll use in these situations: mustn’t or don’t/doesn’t have to. (Скажите, какое из двух вы будете использовать в этих ситуациях: mustn’t или don’t/doesn’t have to.)

9. You’re telling a young child that it’s very rude to talk back to grown-ups. (Вы говорите маленькому ребенку, что очень невежливо огрызаться со взрослыми.) You mustn’t talk back to grown-ups. (Ты не должен огрызаться со взрослыми.) (Комментарий: Mustn't выражает строгий запрет, так как это невежливое, недопустимое поведение.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. You’re telling your younger brother that you have plenty of food in the house and there’s no need to go to the shop. (Вы говорите своему младшему брату, что у вас много еды дома и нет необходимости идти в магазин.) You don’t have to go to the shop. (Тебе не нужно идти в магазин.) (Комментарий: Don't have to выражает отсутствие необходимости.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

11. You’re telling your friend what present you’ve bought for your sister and asking him not to let out your secret. (Вы рассказываете другу, какой подарок купили сестре, и просите его не выдавать ваш секрет.) You mustn’t let out our secret. (Ты не должен выдавать наш секрет.) (Комментарий: Mustn't выражает строгий запрет на раскрытие тайны.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

12. You’re telling a neighbour’s little boy that he is crossing the road in the wrong place. (Вы говорите маленькому соседскому мальчику, что он переходит дорогу в неположенном месте.) You mustn’t cross the road in the wrong place. (Ты не должен переходить дорогу в неположенном месте.) (Комментарий: Mustn't выражает строгий запрет, так как это опасно и нарушает правила.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

13. You’re telling some young children that it’s wrong for visitors to feed the animals in the Zoo. (Вы говорите маленьким детям, что посетителям нельзя кормить животных в зоопарке.) Visitors mustn’t feed the animals in the Zoo. (Посетителям нельзя кормить животных в зоопарке.) (Комментарий: Mustn't выражает строгий запрет/правило.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

14. You’re telling your mother that you’ve washed the plates and she can relax and have some rest. (Вы говорите своей маме, что помыли тарелки, и она может расслабиться и отдохнуть.) You don’t have to wash the plates. (Тебе не нужно мыть тарелки.) / You don't have to work now. (Тебе не нужно работать сейчас.) (Комментарий: Don't have to выражает отсутствие необходимости, так как работа уже сделана.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

15. You’re telling your classmates that the first lesson tomorrow morning has been cancelled,¹ and they needn’t come to school early. (Вы говорите своим одноклассникам, что первый урок завтра утром отменен,¹ и им не нужно приходить в школу рано.) They don’t have to come to school early. (Им не нужно приходить в школу рано.) (Комментарий: Don't have to выражает отсутствие необходимости, так как урок отменен.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

16. You’re telling your English teacher that you’ve already fitted the DVD in the player and the pupils can begin watching the video film. (Вы говорите своему учителю английского, что уже вставили DVD в плеер, и ученики могут начать смотреть видеофильм.) You don’t have to fit the DVD in the player. (Вам не нужно вставлять DVD в плеер.) (Комментарий: Don't have to выражает отсутствие необходимости, так как работа уже сделана.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал