Решебник по английскому языку язык 10 класс. spotlight: student's book Ваулина | Страница 17

b. Сопоставьте подчеркнутые части текста с соответствующим пояснением ниже.

• who is very polite (которая очень вежлива) • leaving it (оставив) • she rarely lost (которое редко исчезало) • a typical pale beauty (типичная бледная красавица) • bothered her/made her feel awkward (беспокоили/заставляли ее чувствовать себя неловко) • quite a few paintings (довольно немало картин)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Ответ

good picture or two (одна или две хорошие картины) - quite a few paintings (довольно немало картин)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

which were very much in her way (которые очень мешали ей) - bothered her/made her feel awkward (беспокоили/заставляли ее чувствовать себя неловко)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

was seldom disturbed (которое редко нарушалось) - she rarely lost (которое редко исчезало)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

venturing out (отправляясь) - leaving it (оставив)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

a regular snow-maiden (типичная снегурочка) - a typical pale beauty (типичная бледная красавица)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

mindful of her manners (помня о ее манерах) - who is very polite (которая очень вежлива)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

5. Образуйте составные прилагательные, как в примере. Найдите в тексте два примера

1. темные волосы - темноволосая девочка;

2. зеленые глаза;

3. длинные ноги;

4. широкие плечи;

5. затекшая шея;

6. холодное сердце;

7. широкие глаза;

8. детское лицо;

9. доброе сердце;

10. острый язык.

Ответ

2. green-eyed girl (зеленоглазая девушка)

3. long-legged woman (длинноногая женщина)

4. broad-shouldered man (широкоплечий мужчина)

5. stiff-necked person (упрямый человек)

6. cold-hearted director (бессердечный (хладнокровный) директор)

7. wide-eyed child (широкоглазый ребенок)

8. baby-faced blonde (блондинка с детским лицом)

9. kind-hearted person (добросердечный человек)

10. sharp-tongued woman (острая на язык женщина)

Примеры в тексте: smooth-haired, bright-eyed girl (гладковолосая, светлоглазая девушка)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

6. а. Заполните таблицу словами из текста.

Ответ

b. Используйте слова, чтобы описать девушек вашему партнеру.

Ответ

Meg has soft, brown hair, large eyes and a sweet mouth. She is plump. (У Мэг мягкие каштановые волосы, большие глаза и нежные уста. Она пухлая.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Jo is a tall and thin girl with long limbs, round shoulders, big hands and feet. She has a decisive mouth, a comical nose and sharp grey eyes. Her long, thick hair was her one beauty. (Джо — высокая и худая девушка с длинными конечностями, округлыми плечами, большими руками и ногами. У нее решительный рот, смешной нос и острые серые глаза. Ее длинные густые волосы были ее единственной красотой.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Beth is a smooth-haired, rosy, bright-eyed girl with a peaceful expression. (Бет — гладковолосая, румяная, светлоглазая девушка с спокойным выражением лица.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Amy is pale and slender, with curling, yellow hair and blue eyes. (Эми бледная и стройная, с вьющимися желтыми волосами и голубыми глазами.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

7. Представьте себе сестер Марч в наши дни. Как бы отличался их внешний вид? Где они могли бы жить? Обсудите.

Ответ

I think that their appearance would be more or less the same but their hairstyles would certainly be different. For example, Joe would not have her hair bundled in a net. She would have her hair down or in a ponytail. They would also wear modern clothes like shirts, jeans or trousers, trainers and so on. The sisters could live in a small house in the countryside or in a city apartment.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

(Я думаю, что их внешний вид был бы более или менее таким же, но их прически, безусловно, были бы другими. Например, Джо не стала бы собирать волосы в сетку. Волосы у нее были бы распущены или собраны в хвост. Они также носили бы современную одежду, такую как рубашки, джинсы или брюки, кроссовки и так далее. Сестры могли бы жить в маленьком домике в сельской местности или в городской квартире.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

8. а. Портфолио: Работа в группах по четыре человека. Распределите роли и продолжите разговор сестер.

Ответ

Jo: I support this idea. Then I shall buy her a new pair of shoes as I already decided that I will do it! (Джо: Я поддерживаю эту идею. Тогда я куплю ей новую пару обуви, так как я уже решила, что сделаю это!)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Meg: I will buy her a beautiful warm coat. (Мэг: Я куплю ей красивое теплое пальто.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Beth: I will present her a pearl necklace. I think she will be delighted with this gift. (Бет: Я подарю ей жемчужное ожерелье. Думаю, она будет в восторге от такого подарка.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Amy: I will give her a big bunch of roses. Our mother is fond of roses! (Эми: Я подарю ей большой букет роз. Наша мама обожает розы!)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Meg: How will we present them to her? (Мэг: Как мы представим их ей?)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Amy: Let's each give her a gift. (Эми: Давайте каждый вручит ей свой подарок.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Beth: Great idea! (Бет: Отличная идея!)

b. Запишите свой разговор. Обменяйтесь с другой группой. Сравните свои идеи и проверьте нет ли ошибок.