Пусть x км - расстояние, которое теплоход прошёл в первый день.
Тогда во второй день он прошёл (350 - x) км.
Скорость в первый день: \(\frac{x}{8}\)
Скорость во второй день: \(\frac{350 - x}{6}\)
Так как скорости одинаковые, составляем уравнение:
\[\frac{x}{8} = \frac{350 - x}{6}\]Решаем уравнение:
\(6x = 8(350 - x)\)
\(6x = 2800 - 8x\)
\(14x = 2800\)
\(x = 200\)
В первый день теплоход прошёл 200 км.
Во второй день теплоход прошёл \(350 - 200 = 150\) км.
Пусть x км - расстояние, которое теплоход прошёл во второй день.
Тогда в первый день он прошёл (x + 50) км.
Скорость в первый день: \(\frac{x + 50}{8}\)
Скорость во второй день: \(\frac{x}{6}\)
Так как скорости одинаковые, составляем уравнение:
\[\frac{x + 50}{8} = \frac{x}{6}\]Решаем уравнение:
\(6(x + 50) = 8x\)
\(6x + 300 = 8x\)
\(2x = 300\)
\(x = 150\)
Во второй день теплоход прошёл 150 км.
В первый день теплоход прошёл \(150 + 50 = 200\) км.
Проверка за 10 секунд: Убедись, что скорости в оба дня одинаковы в каждой задаче.
Уровень эксперт: Умение составлять уравнения по условию задачи — ключ к успеху в математике и физике.