Контрольные задания >
2. Поставить данные словосочетания в указанном падеже.
болотистая тундра (п.п.) –
мокрая трава (т.п.) -
густая шерсть (т.п.) –
здоровая собачка (д.п.) –
чистая скатерть (т.п.) –
северный ветер (р.п.) –
длинная веревка (д.п.) –
западная сторона (в.п.) –
Вопрос:
2. Поставить данные словосочетания в указанном падеже.
болотистая тундра (п.п.) –
мокрая трава (т.п.) -
густая шерсть (т.п.) –
здоровая собачка (д.п.) –
чистая скатерть (т.п.) –
северный ветер (р.п.) –
длинная веревка (д.п.) –
западная сторона (в.п.) –
Смотреть решения всех заданий с листаОтвет:
- О болотистой тундре (П.п.)
- Мокрой травой (Т.п.)
- Густой шерстью (Т.п.)
- Здоровой собачке (Д.п.)
- Чистой скатертью (Т.п.)
- Северного ветра (Р.п.)
- Длинной веревке (Д.п.)
- Западную сторону (В.п.)
ГДЗ по фото 📸Похожие
- 1. Определить падежи следующих имен прилагательных.
Любимую сестру (п.), знойным днем (п.), на летней пло-
щадке (п.), железного гвоздя (п.), зимнюю дорогу (п.), руч-
ного зверька (п.), речному катеру (п.), храброго зайца (п.),
полезным советом (п.), доброй старушонке (п.).
- 3. Вставить в прилагательные нужные окончания.
Из соседн_ школы, вкусн_ обеда, весенн_ погодой,
в уютн_ комнате, нов_ лета, в ве- тетрадью, жарк_ сел_,
лин_ танце, на последн_ уроке, чуж_ взгляда, топо- следу, по медвеж_ тропе.
- 4. Дописать окончания. Указать падежи имен прилагательных,
выделить окончания.
По дороге домой я с младш_ братом сделал коротк_
тановку на песчан_ берегу.
- 5. Написать ответы на вопросы, используя словосочетания в скобках,
выделить окончания к