Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Найдите значение выражения: – 2,4 + 8,5 ⋅ 4.
Ответ:
Ответ: 31,6
Краткое пояснение: Вычисляем значение выражения, выполняя действия в правильном порядке.
- Выполним умножение: 8,5 ⋅ 4 = 34
- Выполним сложение: – 2,4 + 34 = 31,6
Ответ: 31,6
Ты — Цифровой атлет!
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке
Похожие
- Найдите меньший корень уравнения (х – 4)(7 – 2x) = 0.
- Сумма двух чисел равна -11, а их произведение равно -42. Найдите меньшее из этих чисел.
- На числовой прямой отмечены числа а и в. Отметьте на прямой какую-нибудь точку х так, чтобы при этом выполнялись два условия: bx < 0их-а > 0 Переместите с помощью компьютерной мыши табличку с надписью «х» на числовую прямую.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции. Переместите формулы с помощью компьютерной мыши под соответствующие им графики функций.
- Отметьте на числовой прямой число √32. Переместите с помощью компьютерной мыши табличку с надписью * √32 на числовую прямую.
- Найдите значение выражения: \[\frac{21x}{x^2-xy} : \frac{4x}{x-y}\] при х = - 3,5, у = √3.
- Найдите больший корень уравнения: (x + 4)² = 16x² – 40x + 25.
- В 10 часов утра из города А в город Б с постоянной скоростью выехал автобус. Через полчаса вслед за ним из города А в город Б выехал автомобиль со скоростью на 7 км/ч больше скорости автобуса. В 14 часов того же дня автобус и автомобиль прибыли в город Б. Найдите расстояние между городами А и Б. Ответ дайте в километрах.
- Найдите значение выражения: \[\frac{(\sqrt{10}-2)^2-14}{20\sqrt{10}}\]
