Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. На приближение каких событий настраивает музыкальное вступление? 2. Почему актёр так старательно воспроизводит характер поведения косматого льва, смелого тигра, двух барсов? 3. Какие черты характера передал актёр, читая слова героини, обращённые к рыцарю? 4. Подготовьте выразительное чтение баллады. Постарайтесь в своём чтении воспроизвести картину пышности и величия королевского дворца, внешний вид, характер, поведение диких зверей, характеры красавицы и рыцаря.
Ответ:
Учимся читать выразительно
- Музыкальное вступление настраивает на приближение опасных и захватывающих событий, предвещающих напряжённую и драматичную атмосферу.
- Актёр старательно воспроизводит характеры зверей, чтобы передать атмосферу жестокости и опасности, царящую на арене, а также показать контраст между дикой природой и цивилизованным обществом.
- Читая слова героини, актёр передаёт такие черты характера, как кокетство, высокомерие, жестокость и эгоизм.
- При чтении баллады следует обратить внимание на следующие моменты:
- Пышность и величие королевского двора: необходимо передать атмосферу роскоши, богатства и власти.
- Внешний вид и поведение диких зверей: следует изобразить их мощь, силу и опасность.
- Характеры красавицы и рыцаря: нужно передать их чувства, мотивы и переживания.
Похожие
- 1. Итак, перед вами баллада Шиллера «Перчатка». Мы предлагаем вам прочитать и сравнить два перевода, сделанные В. Жуковским и М. Лермонтовым. Какой из переводов легче читается? В каком из них ярче раскрыты характеры героев? 2. Чего хотела красавица? Почему так оскорблён ею рыцарь? 3. Как видим, по-разному определялся жанр этого произведения. Как бы вы назвали «Перчатку» — балладой, повестью, рассказом? Повторите определения этих жанров по словарю литературоведческих терминов.
- 1. На приближение каких событий настраивает музыкальное вступление? 2. Почему актёр так старательно воспроизводит характер поведения косматого льва, смелого тигра, двух барсов? 3. Какие черты характера передал актёр, читая слова героини, обращённые к рыцарю? 4. Подготовьте выразительное чтение баллады. Постарайтесь в своём чтении воспроизвести картину пышности и величия королевского дворца, внешний вид, характер, поведение диких зверей, характеры красавицы и рыцаря.
