③ Восстановите текст, расположив в правильной последовательности предложения. Впишите в пропуски ключевое слово темы урока (и его формы). Прочитайте получившийся текст. 1) Значительную роль в его формировании сыграли М. В. Ломоносов и его ученики. 2) Как книжный стиль он встречается в трудах, учебниках и учебных пособиях, устных выступлениях на темы, например, в докладах на конференциях. 3) стиль - это один из книжных стилей. 4) Но окончательно он сложился во второй половине XIX века. 5) В России стиль стал складываться в первые десятилетия XVIII века.

Для восстановления текста необходимо расположить предложения в правильной последовательности и вставить ключевое слово темы урока в пропуски.

1. В России стиль стал складываться в первые десятилетия XVIII века.
2. Значительную роль в его формировании сыграли М. В. Ломоносов и его ученики.
3. Как книжный стиль он встречается в трудах, учебниках и учебных пособиях, устных выступлениях на темы, например, в докладах на конференциях.
4. Но окончательно он сложился во второй половине XIX века.
5. Стиль – это один из книжных стилей.

Получившийся текст описывает формирование и распространение научного стиля.