Решебник по русскому языку 9 класс Литвинова рабочая тетрадь

Авторы:
Тип:рабочая тетрадь

Выбрать другой решебник

Оглавление

стр. 4стр. 5стр. 6стр. 7стр. 8стр. 9стр. 10стр. 11стр. 12стр. 13стр. 14стр. 15стр. 16стр. 17стр. 18стр. 19стр. 20стр. 21стр. 22стр. 23
стр. 24стр. 25стр. 26стр. 27стр. 28стр. 29стр. 30стр. 31стр. 32стр. 33стр. 34стр. 35стр. 36стр. 37стр. 38стр. 39стр. 40стр. 41стр. 42стр. 43
стр. 44стр. 45стр. 46стр. 47стр. 48стр. 49стр. 50стр. 51стр. 52стр. 53стр. 54стр. 55стр. 56стр. 57стр. 58стр. 59стр. 60стр. 61стр. 62стр. 63
стр. 64стр. 65стр. 66стр. 67стр. 68стр. 69
стр. 70стр. 71стр. 72стр. 73стр. 74стр. 75стр. 76стр. 77стр. 78стр. 79стр. 80стр. 81стр. 82стр. 83
стр. 84стр. 85стр. 86стр. 87стр. 88стр. 89стр. 90стр. 91стр. 92стр. 93стр. 94стр. 95стр. 96стр. 97стр. 98стр. 99стр. 100стр. 101стр. 102стр. 103
стр. 104стр. 105стр. 106стр. 107стр. 108стр. 109стр. 110стр. 111стр. 112стр. 113стр. 114стр. 115стр. 116стр. 117стр. 118стр. 119стр. 120стр. 121стр. 122стр. 123
стр. 124стр. 125стр. 126стр. 127стр. 128стр. 129стр. 130стр. 131стр. 132стр. 133стр. 134стр. 135

Подробные решения по русскому языку за 9 класс авторы Литвинова

Рабочая тетрадь М. М. Литвиновой по русскому языку для девятого класса дополняет учебник под редакцией М. М. Разумовской и П. А. Леканта. В пособии издательства «Дрофа» повторение ранее изученного сочетается с синтаксисом сложного предложения. Анализ конструкций, их преобразование и пунктуационная проверка соседствуют с чтением текстов, пересказом и аргументацией собственного мнения.

ГДЗ по русскому языку за 9 класс к рабочей тетради Литвиновой удобно использовать для сверки после завершения своей работы. Расхождения помогают определить затруднения и выбрать материал для повторения. Исправив ответ, полезно проверить себя ещё раз без опоры на образец.

Синтаксическая практика и обоснование мысли

Работа с тетрадью предполагает:

  • повторение фонетики, лексики, морфологии и правил правописания;
  • классификацию сложных предложений и определение средств связи;
  • преобразование грамматических конструкций и объяснение пунктуации;
  • сопоставление высказываний и подтверждение своего мнения примерами.

Тезис и пример выполняют разные задачи. Фраза «Книги помогают узнавать новое» выражает мысль, которую предстоит обосновать. Упоминание любимого произведения само по себе её не подтверждает. Нужно пояснить, какие сведения получены при чтении и как они расширили представление о предмете. Тогда между утверждением и примером появляется понятная связь, а вместо перечня названий складывается рассуждение.

Проверьте, что именно доказывает пример

При подготовке развёрнутого ответа отделите свою мысль от её обоснования:

  1. Сформулируйте утверждение, которое отвечает на вопрос задания.
  2. Подберите факт, языковой пример или эпизод, связанный именно с этим утверждением.
  3. Объясните, какой признак примера подтверждает вашу мысль, а не только перескажите его.
  4. Сверьте вывод с тезисом и проверьте грамматику, написания и знаки в готовом ответе.

Если пример подобран, но его связь с тезисом неясна, на сайте ОК ГДЗ можно разобрать задание по фото. Объяснение раскроет выбор способа аргументации, все промежуточные шаги с причинами и итоговый ответ. Это поможет понять, как пример поддерживает утверждение, и самостоятельно выстроить подобное рассуждение.

Перечитывая ответ, попробуйте убрать пример. Если обоснование мысли от этого не изменилось, проверьте, действительно ли вы использовали его для доказательства, а не просто упомянули.