Решебник литература 8 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 299

Фонохрестоматия

2. Помогло ли вам чтение актрисы понять суть размышлений поэта?

Чтение актрисы очень выразительно. Оно помогло вникнуть в суть произведения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 299

Фонохрестоматия

1. «Множество человеческих лиц, каждое из которых — живое зеркало внутренней жизни, тончайший инструмент души, полный тайн…

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

(Н. Заболоцкий)

Послушаем, что об этом говорит знаменитое стихотворение Н. Заболоцкого «О красоте человеческих лиц».

Слушание

2. Как меняются интонации актрисы, читающей строки о разных типах человеческих лиц?

В зависимости от типа лица актриса меняет свое прочтение. С торжественностью говорит о пышных порталах, с сожалением – о жалких лачугах.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Чтение финальных строк стихотворения сопровождается музыкой Сергея Прокофьева из балета «Ромео и Джульетта» (сцена «Утро в Венеции»). Согласны ли вы с подбором музыки?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Я согласен, музыка дополняет прочтение.