Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории России 9 класс Мединский §24
§24
- Главный вопрос урока
- Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
- Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
- Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа
- Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
- Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
- Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
- Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
- Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
- Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
- Вопросы и задания
- Работаем с хронологией
- Работаем с источником
- Работаем с понятиями
- Главный вопрос урока
Основные регионы империи и их роль в жизни страны. Национальные движения и национальная политика
Главный вопрос урока
С чем связано усиление роли национального вопроса в Европе и в России во второй половине XIX в.? Как это повлияло на характер национальной политики Российской империи?
Вернуть оригиналУсиление роли национального вопроса в Европе и в России во второй половине XIX в. было связано со стремительным формированием в европейских странах национальной идеи и ростом самосознания народов. Национальная идея, впервые возникшая в конце XVIII в., отмечала рост национальных движений в XIX в.. На характер национальной политики Российской империи это повлияло тем, что политика была направлена не на поддержку местных национальных интересов и особенностей, а, наоборот, на сохранение контроля над территориями и ресурсами, а также на постепенную интеграцию окраин в единое имперское пространство.
Вернуть оригиналСтр. 237
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Что такое национальный вопрос? Почему он стал значимым в Европе к середине XIX в.? В каких государствах он стоял наиболее остро? Почему?
Вернуть оригиналНациональный вопрос – это совокупность политических, экономических, правовых, культурных и других проблем, связанных с существованием в одном государстве многих народов, стремящихся к национальному самосознанию и самоопределению.
Вернуть оригиналНациональный вопрос стал значимым в Европе в середине XIX в., так как стремление народов к преодолению национального гнёта и формирование идеологии национализма приводило к росту национальных движений.
Вернуть оригиналНаиболее остро он стоял в многонациональных государствах, таких как Российская, Австро-Венгерская, Османская империи. Острота вопроса в этих государствах объяснялась тем, что они стремились сохранить своё господство, а подчинённые народы (например, славянские народы в Австро-Венгрии) начали активно разрабатывать основы своего национализма и добиваться независимости.
Вернуть оригиналСтр. 239
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Какие меры были приняты правительством, чтобы теснее интегрировать Привислинский край в единую империю?
Меры, предпринимавшиеся правительством для более тесной интеграции Привислинского края в единую империю:
Вернуть оригинал-
Введение ограничений по распространению польского законодательства.
Вернуть оригинал -
Введение делопроизводства на литовском и затем в делопроизводстве польского языка.
Вернуть оригинал -
Недопущение распространения революционных идей и открытие православных церквей.
Вернуть оригинал -
Проведение крестьянской реформы в 1864 г., которая способствовала укреплению православия в западных губерниях.
Вернуть оригинал -
Принятие в 1886 г. закона, подтвердившего, что преподавание всех предметов должно вестись на русском языке.
Вернуть оригинал -
Принятие мер для полноценной экономической интеграции Привислинского края в состав России.
Вернуть оригинал
Стр. 240
Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа
Кто, по мнению автора, пользовался большими правами: финны в России или русские в Финляндии? Чем такая ситуация могла угрожать единству империи?
Вернуть оригиналПо мнению автора (М. Койвисто), финны в России пользовались более широкими правами, чем русские в Финляндии.
Вернуть оригиналТакая ситуация могла угрожать единству империи тем, что успехи Финляндии в укреплении автономного положения и развитие финской национальной идеи на фоне успешного экономического развития способствовали распространению сепаратистских настроений и позволяли Финляндии достигнуть такого положения, когда она сможет выйти из состава империи.
Вернуть оригиналСтр. 241
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
1. Докажите, что во второй половине XIX в. Финляндия обладала довольно широкой автономией в составе Российской империи.
Широкая автономия Финляндии. Во Финляндии действовали собственные законы и учреждения (Сейм/Сенат), сохранялась отдельная администрация и суд; существовала таможенная граница с имперскими губерниями. В 1860–1878 гг. введена собственная денежная система (финляндская марка и чеканка монеты), а в 1878 г. созданы финские стрелковые батальоны, комплектовавшиеся местными уроженцами и подчинённые генерал-губернатору. Всё это показывает реальную политико-хозяйственную самостоятельность княжества внутри империи.
Вернуть оригинал2. Каким образом правительство России поддерживало развитие финской экономики?
Поддержка экономики со стороны Петербурга. Правительство финансировало и разрешало ключевые инфраструктурные проекты: открытие для судоходства Сайменского канала, строительство железнодорожной сети, связавшей районы княжества с Россией и Швецией, развитие портов. Был установлен выгодный таможенный режим, позволявший контролировать внешнюю торговлю и обмен с соседними губерниями, а также проведена монетарная реформа (собственная марка и чеканка монеты). Эти меры обеспечили рост торговли, промышленности и финансов Финляндии.
Вернуть оригиналСтр. 242
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Подумайте, как реформы Александра II повлияли на появление национальных движений в западных губерниях Российской империи. Где находить центры таких движений? Кто в них входил?
Вернуть оригиналРеформы Александра II повлияли на появление национальных движений в западных губерниях Российской империи следующим образом:
Вернуть оригинал-
Крестьянская реформа 1863 г. (в западных губерниях) уменьшила барщину и оброки на 20%, что снизило накал крестьянского недовольства.
Вернуть оригинал -
Промышленный переворот (особенно в Прибалтике, Донецко-Криворожском районе) привёл к экономическому росту и увеличению численности горожан.
Вернуть оригинал -
Общественный подъём, возникший в результате Великих реформ, способствовал зарождению национальных движений.
Вернуть оригинал
Центры таких движений находились в Санкт-Петербурге (для белорусского национального движения), а также в Киеве, Харькове, Полтаве, Чернигове и других городах (для малороссийского национального движения).
Вернуть оригиналВыражались они в создании:
-
Учебных заведений и центров, участниками которых была молодёжь и интеллигенция.
Вернуть оригинал -
Культурно-просветительских организаций — громад.
Вернуть оригинал -
Издании литературы на национальных языках (малороссийском), организации воскресных школ, сборе фольклорных произведений.
Вернуть оригинал -
Создании нелегальных журналов (например, "Гомон" у белорусов).
Вернуть оригинал
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
1. Вспомните, что такое черта оседлости. Когда она была введена?
Черта оседлости – это территория, за пределами которой запрещалось постоянное жительство евреев, введённая в конце XVIII в..
Вернуть оригинал2. Какие послабления были введены Александром II для иудеев?
Послабления, введённые Александром II для иудеев:
Вернуть оригинал-
В 1860-е гг. были введены различные льготы, разрешавшие проживание вне черты оседлости купцам 1-й гильдии, обладателям учёных званий, лицам, получившим высшее образование, некоторым категориям ремесленников.
Вернуть оригинал -
На территории Царства Польского иудеям было разрешено селиться повсеместно и приобретать недвижимость.
Вернуть оригинал
Стр. 243
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Почему правительству старалось привлечь кавказскую знать на сторону России? Какие меры для этого принимались?
Правительство старалось привлечь кавказскую знать на сторону России, потому что окончательное прекращение сопротивления в мае 1864 г. (дата считается временем окончания Кавказской войны) позволило перейти к налаживанию мирной жизни и залечить раны от многолетней войны. Военный министр Д. А. Милютин считал необходимым согласовывать господство России с материальными, культурными и правовыми интересами самих горцев.
Вернуть оригиналМеры, принимавшиеся для этого:
-
Грузинское дворянство и армянские помещики, ханы и беки Азербайджана были приравнены в правах к русскому дворянству.
Вернуть оригинал -
Их земли были закреплены в личную собственность.
Вернуть оригинал -
Велась продуманная национально-культурная политика (хотя официальное делопроизводство велось на русском языке).
Вернуть оригинал -
Развивались культурная жизнь, религия, верования.
Вернуть оригинал -
Открывались учебные заведения, научные общества, газеты, журналы на местных языках, театры.
Вернуть оригинал -
Были приняты меры для упрощения получения кавказской молодёжью высшего образования в центральных российских университетах.
Вернуть оригинал
Стр. 244
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Перечислите положительные последствия вхождения Средней Азии в состав России.
Положительные последствия присоединения Средней Азии к России:
Вернуть оригинал-
Развитие экономики: Были получены распространенные новые приёмы земледелия, сельскохозяйственные культуры, техника.
Вернуть оригинал -
Образование и культура: Усилилось прогрессивное влияние русской культуры, в городах создавались светские школы (наряду с духовными).
Вернуть оригинал -
Научные исследования: Русские учёные и специалисты (П. Семёнов-Тян-Шанский, Н. Пржевальский, В. Бартольд) развернули широкую деятельность по исследованию природы, истории и культуры Средней Азии.
Вернуть оригинал -
Географические открытия: Пржевальский стал одним из первых европейцев, сумевших пройти огромные пространства Средней Азии, описать их и составить подробные географические карты.
Вернуть оригинал
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Почему правительство оказывало поддержку Русской православной церкви?
Правительство оказывало поддержку Русской православной церкви, так как поддержка Русской православной церкви способствовала укреплению её позиций и распространению христианского вероучения. Это облегчало адаптацию населения регионов к российской культурной среде и способствовало взаимодействию различных культур.
Вернуть оригиналВопросы и задания
1. Докажите, что европейские державы стремились использовать национальный вопрос в Российской империи для её ослабления.
Вернуть оригиналДоказательство того, что европейские державы стремились использовать национальный вопрос в Российской империи для её ослабления:
Вернуть оригиналЕвропейские державы, особенно Австро-Венгрия и Великобритания, использовали национальный вопрос как направление внешней политики.
Вернуть оригинал-
Австро-Венгрия поддерживала силы, выступавшие под лозунгом против России, а также движения за национальное освобождение славян.
Вернуть оригинал -
Великобритания стремилась ослабить влияние России на её территории и поддерживала сепаратистские настроения.
Вернуть оригинал
В период Польского восстания 1863—1864 гг. европейские державы, поддерживавшие польских повстанцев, вмешивались в дела России, что говорит о стремлении ослабить Россию, используя национальные противоречия.
Вернуть оригинал2. Перечислите и покажите на карте 1 (см. Приложение) территории, которые вошли в состав России к концу XIX в.
Территории, которые вошли в состав России к концу XIX в.:
Вернуть оригиналФинляндия (в 1809 г.)
-
Царство Польское (часть, после Венского конгресса)
Вернуть оригинал Бессарабия
-
Закавказье (частично, завершение Кавказской войны в 1864 г.)
Вернуть оригинал -
Средняя Азия (Туркестанский край: Ферганская, Сырдарьинская, Самаркандская, Закаспийская области, Бухарский эмират, Хивинское ханство – присоединение завершилось к 1880-м гг.)
Вернуть оригинал
3. В чём была особенность политики Российской империи по отношению к национальным окраинам? Чем она отличалась от политики европейских стран в отношении колоний?
Вернуть оригиналОсобенность политики Российской империи по отношению к национальным окраинам заключалась в том, что она:
Вернуть оригинал-
Не была направлена на выкачивание ресурсов.
Вернуть оригинал -
Предполагала избирательный подход к каждому региону с учётом его национальных и религиозных особенностей.
Вернуть оригинал -
Сохраняла традиции и уклад жизни народов.
Вернуть оригинал -
Создавала условия для развития промышленности и образования.
Вернуть оригинал
От политики европейских стран в отношении колоний она отличалась тем, что европейские державы (например, Великобритания) направляли свою политику именно на эксплуатацию колоний и выкачивание из них ресурсов. В России же, наоборот, поддерживалось знание местных культур и представители национальных меньшинств могли поступать на государственную службу и дослужиться до высших чинов.
Вернуть оригинал4. Что стало причиной Польского восстания 1863—1864 гг.? Почему оно было подавлено достаточно быстро? Подумайте, почему основная масса местных крестьян не принимала участие в этом восстании.
Вернуть оригиналПричинами Польского восстания 1863—1864 гг. стали:
Вернуть оригинал-
Возрождение среди польской шляхты идей независимости на фоне экономических успехов Царства Польского.
Вернуть оригинал -
Разделение повстанцев на два лагеря (на «красных», опиравшихся на революционно настроенную молодёжь и ремесленников, и «белых», опиравшихся на помещиков).
Вернуть оригинал -
Недовольство отсутствием политических прав и стремление к восстановлению Польши в границах 1772 г..
Вернуть оригинал
Восстание было подавлено достаточно быстро, потому что основная масса местных крестьян не принимала в нём участия.
Вернуть оригиналОсновная масса местных крестьян не принимала участия в восстании, потому что российское правительство Александра II провело аграрную реформу в пользу крестьян: земля закреплялась за ними на основе выкупа, а барщина и оброки были снижены на 20%. При этом Польский национальный комитет («красные») провозглашал крестьян собственниками их наделов, но не смог убедить крестьян в преимуществах своего дела. Таким образом, аграрные уступки от российского правительства лишили восстание широкой социальной базы.
Вернуть оригинал5. Сравните политику российского правительства при Александре II и Александре III в отношении Царства Польского и Великого княжества Финляндского. В чём заключались различия? Каковы были их причины? Ответ оформите в тетради в виде таблицы.
Вернуть оригиналСравнение политики российского правительства в отношении Царства Польского и Великого княжества Финляндского
Вернуть оригинал| Критерии сравнения | Царство Польское (Привислинский край) | Великое княжество Финляндское |
|---|---|---|
| Политика Александра II | Усиление интеграции после подавления восстания 1863–1864 гг. Ликвидация автономии и изменение названия на Привислинский край. Введение русской аграрной реформы (1864 г.). Насаждение православия. | Сохранение широкой автономии. Поддержка финской экономики (открытие Сайменского канала, строительство железных дорог). Разрешение иметь собственную валюту и таможенную границу. |
| Политика Александра III | Продолжение интеграции и русификации. Введение русского языка в делопроизводство. Принятие мер для полноценной экономической интеграции. | Постепенная унификация (сближение) с общеимперскими нормами. Попытки отменить таможенную, почтовую и денежную систему (в январе 1890 г.). Введение русского языка как обязательного для госслужащих. |
| Различия | Политика жёсткой русификации и интеграции, направленная на подавление национального движения. | Политика мягкой интеграции с сохранением исключительной автономии, но с тенденцией к унификации (особенно при Александре III). |
| Причины различий | Польское восстание 1863–1864 гг., которое требовало жёсткого ответа для сохранения единства империи. Стремление предотвратить новый сепаратизм. | Лояльность финского дворянства и отсутствие вооружённых восстаний. Экономическая самодостаточность. Стремление предотвратить распространение сепаратистских настроений на фоне успешного экономического развития. |
Стр. 245
6. Известно, что в 1860-е гг. стали возникать различные национальные движения в западных губерниях Российской империи. Каковы были их основные цели? Как правительство относилось к таким движениям?
Вернуть оригиналЦели — восстановление или расширение национальной автономии, развитие языка и школы, культурное самоопределение, а у части движений (прежде всего польского) — политическая независимость и аграрные преобразования. Реакция власти — в целом репрессии и русификация: подавление Январского восстания 1863–1864 гг., ликвидация остатков автономии Царства Польского, ограничения польского и литовского печатного слова, переводы управления и школы на русский язык; в Прибалтике и Беларуси — усиление контроля администрации.
Вернуть оригинал7. Какие территории к концу XIX в. сохраняли свою автономию внутри Российской империи? В чём она выражалась?
Великое княжество Финляндское — самая широкая автономия: собственные законы и суд, Сейм (с 1863), Сенат, финский язык в управлении и школе, отдельные финансы и почта; общие — только монарх, внешняя политика и армия (ограничения усилились при Александре III, но автономия сохранялась).
Вернуть оригиналБухарский эмират и Хивинское ханство (Средняя Азия) — статус протекторатов: внутреннее управление, суд по шариату и адату, сбор налогов оставались у местных правителей; внешняя политика, войска и торговые коммуникации контролировались Россией.
Вернуть оригиналРаботаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности исторические события: 1) окончание Кавказской войны; 2) создание финских стрелковых батальонов; 3) начало восстания в Царстве Польском.
Вернуть оригинал-
3) начало восстания в Царстве Польском – январь 1863 г.
Вернуть оригинал -
1) окончание Кавказской войны – май 1864 г.
Вернуть оригинал -
2) создание финских стрелковых батальонов – 1878 г.
Вернуть оригинал
Хронологическая последовательность: 3, 1, 2.
Вернуть оригиналРаботаем с источником
1. Какие территории, перечисленные в титуле, имели во второй половине XIX в. автономию в составе Российской империи?
Территории, имевшие во второй половине XIX в. автономию в составе Российской империи: Царства Польского и Великого Княжества Финляндского.
Вернуть оригинал2. Какая из территорий, перечисленных в титуле, вошла в состав Российской империи при Александре III?
Территория, перечисленная в титуле, которая вошла в состав Российской империи при Александре III: Закаспийская область (окончательное присоединение Средней Азии завершилось к 1880-м гг.).
Вернуть оригинал3. Найдите в титуле территории, которые не входили в состав Российской империи при Александре III. Как вы думаете, почему они присутствовали в титуле русского императора?
Вернуть оригиналТерритории, которые не входили в состав Российской империи при Александре III, но присутствовали в титуле русского императора: Наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Стормарнский, Дитмарсенский и Ольденбургский. Они присутствовали в титуле русского императора, так как сохраняли традицию включения титулов европейских территорий, на которые российские монархи имели династические права или претензии.
Вернуть оригиналРаботаем с понятиями
Раскройте смысл понятия «автономия». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России.
Вернуть оригиналСмысл понятия «автономия»: Автономия – это самоуправление, право какой-либо части государства на самостоятельное решение вопросов местного управления.
Вернуть оригиналИсторический факт: Великое княжество Финляндское в составе Российской империи обладало исключительной автономией.
Вернуть оригиналГлавный вопрос урока
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Главный вопрос параграфа: С чем связано усиление роли национального вопроса в Европе и в России во второй половине XIX в.? Как это повлияло на характер национальной политики Российской империи?
Вернуть оригиналУсиление роли национального вопроса в Европе и России во второй половине XIX в. было связано с ростом национального самосознания народов в эпоху Просвещения и стремлением к национальному освобождению в многонациональных империях. Это повлияло на национальную политику Российской империи, которая стала гибкой, но всё более направленной на политическое и культурное единообразие для сохранения единства и неделимости страны.
Вернуть оригиналАргументы:
-
Рост национальных движений: В Европе и России национальный вопрос обострился из-за стремления народов к национальному самоопределению, что привело к Польскому восстанию и зарождению национальных движений в западных и южных губерниях. Это требовало от правительства усиления контроля и интеграционных мер.
Вернуть оригинал -
Гибкость с элементами русификации: Политика империи была избирательной (сохранение широкой автономии Финляндии, особая политика на Кавказе и в Средней Азии), но при этом содержала тенденции к русификации (введение русского языка в делопроизводство в Польше, попытки унификации в Финляндии).
Вернуть оригинал -
Использование для ослабления империи: Европейские державы (Австро-Венгрия, Великобритания) использовали национальный вопрос как инструмент внешней политики для ослабления России. Это заставило правительство Александра III проводить более жёсткий курс на политическое единообразие для предотвращения сепаратизма.
Вернуть оригинал
Стр. 246
