ГДЗ > 🏺 История > 7 класс > 📗 История Нового времени 7 класс Мединский, Чубарьян > 🧠 Задание §6

Решебник по истории нового времени 7 класс Мединский §6

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Всеобщая история

§6

Содержание

Реформация и Контрреформация

Главный вопрос урока

Почему Реформация, начавшись в Германии, затем охватила многие страны Европы?

Реформация, начавшись в Германии, затем охватила многие страны Европы, потому что:

   Вернуть оригинал

  1. Недовольство папством: Немецкое духовенство, и не только оно, было зависимо от Рима, куда из Германии уходили огромные денежные средства, что вызывало всеобщее недовольство.

       Вернуть оригинал

  2. Учение Лютера: Идеи Мартина Лютера об оправдании верой, необходимости удешевления церкви, закрытии монастырей и переводе Библии на национальные языки быстро распространились и нашли сторонников среди различных слоев общества – от князей и дворян до бюргеров и горожан.

       Вернуть оригинал

  3. Политический фактор: Князья, дворяне и короли в других странах (например, в Англии, Дании) увидели в Реформации возможность секуляризировать (отобрать) церковные земли и укрепить свою светскую власть, освободившись от влияния папы.

       Вернуть оригинал

Стр. 63

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Каковы причины Реформации?

Причины Реформации:

  1. Распространение Библии: С изобретением книгопечатания Библия стала более доступной, и верующие стали чаще читать её сами.

       Вернуть оригинал

  2. Недовольство католической церковью: Главным поводом стало злоупотребление продажей индульгенций (папских письменных документов об отпущении грехов за деньги).

       Вернуть оригинал

  3. Роскошь духовенства: Негодование вызывали огромные богатства и роскошь пап, кардиналов и духовенства на фоне бедности верующих.

       Вернуть оригинал

  4. Усиление светской власти: Церковь была очень богата, и короли, дворяне и князья хотели присвоить её земли и сократить зависимость от Рима, чтобы укрепить свою светскую власть.

       Вернуть оригинал

Стр. 64

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

В чём вы видите главное различие между взглядами Лютера и католицизмом? Обоснуйте свою точку зрения.

Главное различие между взглядами Лютера и католицизмом заключалось в идее спасения души и роли церкви.

   Вернуть оригинал

  • Лютеранство: Лютер считал, что спасение души возможно только через милосердие Божие и искреннюю веру человека ("оправдание верой"), а не через внешние проявления благочестия или покупку индульгенций. Церковь должна лишь наставлять людей в вере, но не быть посредником между Богом и человеком. Лютер выступал за удешевление церкви и ликвидацию монашества.

       Вернуть оригинал

  • Католицизм: Католическая церковь учила, что спасение достигается не только верой, но и добрыми делами, включая жертвование денег (индульгенции), соблюдение обрядов и признание папы главой церкви. Церковь выступала непременным посредником между Богом и верующими.

       Вернуть оригинал

Вопросы и задания к иллюстрации, карте, рубрикам в тексте параграфа

Почему на обеих карикатурах фигурирует дьявол? Что их авторы хотели этим сказать?

На обеих карикатурах фигурирует дьявол, потому что авторы хотели показать, что их религиозные противники являются еретиками, пособниками зла и служат дьяволу.

   Вернуть оригинал

  • Карикатура на Лютера: Авторы-католики хотели сказать, что учение Лютера является порождением дьявола и ведёт христианство к погибели.

       Вернуть оригинал

  • Карикатура на папу Александра VI: Авторы-протестанты хотели сказать, что папа и католическая церковь погрязли в грехах и коррупции (продажа индульгенций, роскошь), и что папа сам является слугой дьявола.

       Вернуть оригинал

Стр. 66

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Почему в Реформации появились разные направления?

В Реформации появились разные направления, потому что сторонники реформ множились, но каждый понимал её по-своему. В ней появились направления, выражающие интересы различных слоёв общества. Например, Мартин Лютер придерживался умеренных взглядов и искал поддержки князей и городских властей, тогда как священник Томас Мюнцер представлял радикальное направление, считавшее, что реформу нужно связать с переустройством общества в целом.

   Вернуть оригинал

Стр. 67

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Каким образом идеи Кальвина оправдывали деловую активность и накопление богатства?

Идеи Кальвина оправдали деловую активность и накопление богатства через его учение о предопределении.

   Вернуть оригинал

  • Кальвин учил, что Бог заранее предопределил одних людей к спасению, а других — к погибели. Человек не может изменить волю Бога, но он должен упорным трудом подтвердить свою принадлежность к избранным.

       Вернуть оригинал

  • Успех в делах, бережливость и накопление богатства (которое должно использоваться для дальнейшего развития и не тратиться на роскошь) стали восприниматься как косвенный признак того, что человек избран Богом к спасению.

       Вернуть оригинал

  • Таким образом, деловая активность и усердный труд были объявлены богоугодным призванием, а богатство – его подтверждением.

       Вернуть оригинал

Стр. 68

Вопросы и задания к иллюстрации, карте, рубрикам в тексте параграфа

Почему служитель церкви изображён на портрете в доспехах и с копьём? Символизирует ли это военное прошлое Лойолы или что-то иное?

   Вернуть оригинал

Служитель церкви, Игнатий Лойола, изображён на портрете в доспехах и с копьём, потому что это символизирует его военное прошлое (он был представителем знатного испанского рода и был ранен).

   Вернуть оригинал

Однако это символизирует и нечто иное:

  • Военная организация ордена: Основанный Лойолой Орден иезуитов (Общество Иисуса) был построен по военному образцу с жёсткой иерархией, железной дисциплиной и безоговорочным подчинением генералу ордена.

       Вернуть оригинал

  • Борьба с Реформацией: Орден иезуитов стал главным и мощным орудием католической церкви в борьбе с Реформацией (Контрреформации). Изображение в доспехах символизирует «воинство Христово», которое ведёт духовную войну за души верующих.

       Вернуть оригинал

Стр. 69

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Благодаря чему орден иезуитов стал эффективным орудием борьбы с Реформацией?

Орден иезуитов (Общество Иисуса) стал эффективным орудием борьбы с Реформацией благодаря следующему:

   Вернуть оригинал

  1. Военная организация: Орден был построен на принципах жёсткой иерархии и железной дисциплины, сочетавшихся с гибкостью в методах достижения цели. Генерал ордена избирался пожизненно и обладал огромной властью.

       Вернуть оригинал

  2. Образование: Иезуиты создавали лучшие по тем временам школы (коллегии), из стен которых выходили убеждённые католики (новые кадры).

       Вернуть оригинал

  3. Влияние на политику: Члены ордена считали своей задачей находиться в гуще событий и воздействовать на политику, они давали советы знатным людям и даже становились духовниками государей.

       Вернуть оригинал

  4. Миссионерство: Иезуиты вели активную миссионерскую деятельность за пределами Европы (в Азии, Африке, Америке), укрепляя позиции католицизма на новых землях, что ослабляло влияние Реформации.

       Вернуть оригинал

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Почему иезуиты и другие миссионеры так активно действовали за пределами Европы?

Иезуиты и другие протестанты (кальвинисты, лютеране) так активно действовали за пределами Европы, потому что:

   Вернуть оригинал

  1. Борьба за веру: Реформация и Контрреформация вызвали острую религиозную борьбу за души верующих. Каждая сторона стремилась распространить свою веру и на новые земли, особенно в условиях Великих географических открытий.

       Вернуть оригинал

  2. Создание колониальных империй: Испанские и португальские короли, поддерживающие иезуитов, видели в них инструмент распространения католицизма и укрепления своей власти в колониях.

       Вернуть оригинал

  3. Укрепление позиций: Иезуиты, благодаря миссионерской и просветительской деятельности (открытие школ, обучение языкам), успешно укрепляли позиции католицизма в Азии, Африке и Америке, что ослабляло влияние Реформации.

       Вернуть оригинал

Вопросы и задания

1. Почему Реформация началась именно в Германии?

Реформация началась именно в Германии потому, что в Германии было особенно сильно недовольство зависимостью от Рима, куда из страны уходили огромные денежные средства, а также из-за активной продажи индульгенций, которая стала непосредственным поводом к выступлению Мартина Лютера.

   Вернуть оригинал

2. Докажите, что все основные положения Лютера вытекают из его тезиса об оправдании верой.

Все основные положения Лютера вытекают из его тезиса об оправдании верой, поскольку:

   Вернуть оригинал

  1. Отрицание индульгенций: Если человек спасается только верой и милосердием Божьим, то индульгенции (купля-продажа отпущения грехов) не имеют никакого смысла и силы.

       Вернуть оригинал

  2. Отказ от посредничества церкви: Если для спасения нужна только вера, то церковь не нужна как посредник между Богом и человеком, что ведёт к удешевлению церкви, закрытию монастырей и ослаблению власти папы.

       Вернуть оригинал

  3. Роль Библии: Если вера — это главное, то Библия (Священное Писание) должна быть единственным авторитетом в делах веры и быть доступна каждому верующему (перевод на национальный язык).

       Вернуть оригинал

  4. Упрощение обрядов: Если внешние проявления благочестия не имеют значения, то дорогие обряды, таинства и культ святых становятся излишними и их следует отменить.

       Вернуть оригинал

Стр. 70

3. Почему проповедь Лютера, который хотел обновить католицизм, но сохранить его единство, привела к религиозному расколу в Западной Европе?

   Вернуть оригинал

Проповедь Лютера привела к религиозному расколу в Западной Европе, потому что:

   Вернуть оригинал

  1. Радикальность идей: Идеи Лютера, направленные на отрицание власти папы и отмену индульгенций, были восприняты католической церковью как ересь.

       Вернуть оригинал

  2. Политическая выгода: Князья, дворяне и монархи увидели в лютеранстве выгодный политический инструмент для секуляризации (отъёма) церковных земель и укрепления своей власти. Они, приняв лютеранство, заявили протест на Вормсском рейхстаге, что стало началом раскола (их стали называть протестантами).

       Вернуть оригинал

  3. Отсутствие компромисса: Ни католики, ни лютеране не смогли переубедить друг друга, и единство было невозможно, что привело к разделению Европы на два враждебных лагеря, закреплённому Аугсбургским миром (1555 г.).

       Вернуть оригинал

4. Почему считается, что идеи Кальвина способствовали развитию капитализма?

Идеи Кальвина способствовали развитию капитализма, потому что, согласно его учению о предопределении, успех в мирских делах, усердный труд и накопление богатства (при отказе от роскоши) стали рассматриваться как признак богоизбранности. Это создало религиозное оправдание для деловой активности, бережливости и предпринимательства — основ капитализма.

   Вернуть оригинал

5. Выделите основные направления борьбы католицизма с Реформацией.

Основные направления борьбы католицизма с Реформацией (Контрреформация):

   Вернуть оригинал

  1. Укрепление церкви и догматов: Проведение Тридентского собора (отменил сбор платы за индульгенции, но оставил в силе основные положения католицизма).

       Вернуть оригинал

  2. Усиление контроля и преследования: Создание Индекса запрещённых книг и расширение деятельности инквизиции.

       Вернуть оригинал

  3. Образование и миссионерство: Основание Ордена иезуитов (Общества Иисуса), который занимался повышением образовательного уровня духовенства, воспитанием убеждённых католиков и активной миссионерской деятельностью за пределами Европы.

       Вернуть оригинал

Стр. 70

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности следующие события: а) Аугсбургский религиозный мир; б) утверждение папой римским ордена иезуитов; в) выступление Лютера против индульгенций; г) казнь М. Сервета.

   Вернуть оригинал

Хронологическая последовательность событий:

   Вернуть оригинал

  1. в) выступление Лютера против индульгенций (1517 г.)

       Вернуть оригинал

  2. б) утверждение папой римским ордена иезуитов (1540 г.)

       Вернуть оригинал

  3. г) казнь М. Сервета (1553 г.)

  4. а) Аугсбургский религиозный мир (1555 г.)

       Вернуть оригинал

Работаем с источником

1. Определите, какие из приведённых высказываний принадлежат Лютеру, а какие — Мюнцеру. Объясните свой выбор.

  • Мартин Лютер: Высказывания Б) и Г) принадлежат Лютеру.

       Вернуть оригинал

  • Томас Мюнцер: Высказывания А) и В) принадлежат Мюнцеру.

       Вернуть оригинал

Объяснение выбора:

  • Высказывание Б) прямо соответствует главной идее Лютера об оправдании верой и отрицании индульгенций.

       Вернуть оригинал

  • Высказывание Г), призывающее убивать мятежников (крестьян), принадлежит Лютеру, так как в тексте учебника сказано, что он осудил повстанцев и поддержал князей во время Крестьянской войны 1524–1525 гг.

       Вернуть оригинал

  • Высказывания А) и В), которые касаются социальной справедливости ("работать у себя на поле только в дождь", "злодеи должны погибнуть") и призывают к активной борьбе ("выходите на борьбу"), соответствуют радикальному направлению Реформации, возглавляемому Томасом Мюнцером.

       Вернуть оригинал

2. На основании текста параграфа и этих высказываний сформулируйте различия во взглядах двух реформаторов.

Различия во взглядах Лютера и Мюнцера:

1. Цель Реформации:

  • Лютер: Считал, что реформа должна быть исключительно духовной (обновление церкви, спасение верой) и должна осуществляться при поддержке князей и городских властей.

       Вернуть оригинал

  • Мюнцер: Считал, что реформа должна быть радикальной и социальной, а обновление церкви должно быть связано с переустройством общества в целом, установлением земной справедливости ("злодеи должны погибнуть") и ликвидацией сословного неравенства.

       Вернуть оригинал

2. Отношение к крестьянам и их восстанию (Позиция):

   Вернуть оригинал

  • Лютер предал анафеме восставших крестьян и призвал князей "бить, душить, колоть" мятежников, так как считал, что мятежник — это вредное и дьявольское существо. Позиция Лютера объясняется тем, что он искал поддержки у князей и боялся, что радикальное движение скомпрометирует его реформу в глазах власти.

       Вернуть оригинал

  • Мюнцер поддержал крестьян и призвал их к борьбе, считая, что "Господь хочет принять это дело" и что восставшие борются за Божественную справедливость. Позиция Мюнцера объясняется его радикальными и демократическими взглядами и верой в то, что простые люди должны сами установить справедливость на земле.

       Вернуть оригинал

3. Как вы думаете, чем объясняется позиция того и другого автора по отношению к восставшим крестьянам? С кем из них вы скорее согласны и почему?

   Вернуть оригинал

Я скорее согласен с Мартином Лютером в его первоначальной цели — духовном обновлении церкви и борьбе против индульгенций. Его идея о личной вере как главном пути к спасению является важной.

   Вернуть оригинал

Однако я не согласен с призывом Лютера к жестокости в отношении восставших крестьян. В этом отношении позиция Томаса Мюнцера о необходимости социальной справедливости выглядит более гуманной, хотя его методы (вооружённая борьба и призыв к гибели "злодеев") были слишком радикальными и вели к анархии.

   Вернуть оригинал

Работаем с понятиями

1. Раскройте смысл понятий «Реформация» и «Контрреформация». Можно ли сказать, что Контрреформация сводится к борьбе с Реформацией? Свой ответ обоснуйте.

   Вернуть оригинал

«Реформация» — это широкое религиозное движение, которое началось в XVI веке и было направлено на обновление (реформирование) католической церкви. Это движение привело к возникновению протестантизма (лютеранства, кальвинизма и др.) и религиозному расколу в Западной Европе.

   Вернуть оригинал

«Контрреформация» — это борьба католической церкви против Реформации во второй половине XVI – XVII в., направленная на укрепление католицизма и возвращение протестантов в лоно церкви.

   Вернуть оригинал

Да, можно сказать, что смысл Контрреформации сводится к борьбе с Реформацией, поскольку Контрреформация была ответной реакцией католической церкви.

   Вернуть оригинал

Обоснование:

Все ключевые меры Контрреформации, такие как:

   Вернуть оригинал

  1. Создание Ордена иезуитов (с целью миссионерства и образования для борьбы с ересью).

       Вернуть оригинал

  2. Усиление инквизиции и учреждение Индекса запрещённых книг (для контроля над идеями).

       Вернуть оригинал

  3. Проведение Тридентского собора (для внутреннего укрепления и пересмотра церковных правил),

       Вернуть оригинал

были предприняты с единственной целью: остановить распространение протестантизма и восстановить пошатнувшуюся власть католической церкви в Европе и за её пределами.

   Вернуть оригинал

2. Найдите понятие, которое является лишним в общем ряду: лютеране, гугеноты, иезуиты, пуритане.

Лишним понятием в общем ряду является иезуиты.

   Вернуть оригинал

Обоснование:

  • Лютеране, гугеноты, пуритане — это различные протестантские течения, возникшие в результате Реформации.

       Вернуть оригинал

  • Иезуиты — это католический монашеский орден (Общество Иисуса), созданный для борьбы с протестантизмом в рамках Контрреформации.

       Вернуть оригинал

Главный вопрос урока

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Главный вопрос параграфа: Почему Реформация, начавшись в Германии, затем охватила многие страны Европы?

   Вернуть оригинал

Реформация, начавшись в Германии, затем охватила многие страны Европы, поскольку её идеи нашли широкий отклик во всех слоях европейского общества, заинтересованных в экономических, политических и религиозных переменах.

   Вернуть оригинал

Аргументы

  1. Политический интерес монархов и князей: Многие светские правители (короли, князья) увидели в Реформации возможность укрепить свою власть (абсолютизм). Принимая протестантизм, они получали право секуляризировать (отбирать) богатые церковные земли и освобождались от политической и финансовой зависимости от папы римского, что было критически важно для создания сильного национального государства.

       Вернуть оригинал

  2. Экономические интересы буржуазии и горожан: Идеи Кальвина об упорном труде и накоплении богатства как признаке богоизбранности создали религиозное оправдание капитализма. Это было выгодно бюргерам и предпринимателям, которые составляли основу городов и были недовольны роскошью и налогами католической церкви.

       Вернуть оригинал

  3. Универсальность идеи спасения и антиклерикализм: Идея Лютера об оправдании верой (а не делами или покупкой индульгенций) была понятна и близка простым верующим, которые были возмущены коррупцией, роскошью и злоупотреблениями католического духовенства. Перевод Библии на национальные языки позволил людям самим обратиться к Писанию, что способствовало быстрому распространению реформаторских идей.

       Вернуть оригинал

Стр. 71

Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
6
Решебники по другим предметам