Сила и слабость Речи Посполитой
Главный вопрос урока
Почему в Речи Посполитой, в отличие от многих других государств Европы, королевская власть не смогла усилиться?
В Речи Посполитой, в отличие от многих других государств Европы, королевская власть не смогла усилиться, потому что огромные привилегии получила шляхта (дворянство). Шляхта обладала правом выбирать короля, контролировать его решения через Сейм, и даже могла выступить против короля с оружием, что не позволило утвердиться абсолютизму.
Вернуть оригиналСтр. 124
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Докажите, что в Великом княжестве Литовском русское население играло важную роль.
В Великом княжестве Литовском русское население играло важную роль, что доказывается следующими фактами:
Вернуть оригиналТерриториальный состав: В составе Великого княжества Литовского преобладали русские земли (Белоруссия и Малороссия), включая Смоленск.
Вернуть оригиналРелигия: На этих русских землях по-прежнему преобладало православие, и правителям приходилось считаться с этим.
Вернуть оригиналКультура и язык: В течение нескольких столетий в княжестве сохранялись культурные и языковые традиции этих земель, в том числе официальный язык государства.
Вернуть оригиналСтр. 127
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Каковы основные отличительные черты польской шляхты?
Основные отличительные черты польской шляхты:
Вернуть оригиналЧрезмерные привилегии: Ни одно другое дворянство Европы не было столь независимым от центральной власти, как польское дворянство.
Вернуть оригиналУбеждённость в исключительности: Шляхтичи были уверены, что они являются избранным народом, главным оплотом христианства и отличаются даже от других поляков — сарматское происхождение.
Вернуть оригиналПолитический контроль: Они имели право выбирать короля, контролировать его решения через Сейм, а также право выступить против монарха с оружием.
Вернуть оригиналСтр. 129
Вопросы и задания к иллюстрации, карте, рубрикам в тексте параграфа
Найдите в Интернете информацию о Кракове в раннее Новое время. Используя гравюру и другие найденные вами сведения, составьте рассказ о городе в XVI–XVII вв.
Вернуть оригиналКраков в XVI–XVII вв. оставался политическим и церемониальным сердцем Польши: здесь короновали и хоронили королей в Вавельском замке и кафедральном соборе, а Королевская дорога вела от Флорианских ворот через Главное рыночное к Вавелю. Даже после переноса двора Сигизмундом III Вазой в Варшаву (1596) город ещё долго сохранял статус коронационной столицы и ключевого культурного центра.
Вернуть оригиналГородская панорама раннего Нового времени — высокий купол и башни Вавеля, готические силуэты Мариацкого костёла и огромная площадь с Сукинницами (Краковскими рядами). Сукинницы, пережив пожар и ренессансную перестройку в 1555 г., были «двигателем» торговли: здесь сходились купцы, обменивались восточными пряностями и шёлками на польские ткани, свинец и соль из Велички. Это ядро старого города, позднее включённое в список ЮНЕСКО.
Вернуть оригиналКраков был университетским центром. Ягеллонский университет, один из старейших в Европе, поддерживал репутацию «школы математики и астрономии» ещё со времён студента Николая Коперника; в XVI веке он пережил конкуренцию новых учреждений и конфессиональные трения, но оставался важным очагом учености.
Вернуть оригиналНа юго-востоке от старого города лежал Казимеж — богатый пригород с еврейским кварталом. В XVI веке здесь росло население и строились синагоги; место стало одним из центров еврейской жизни в Речи Посполитой, с собственным самоуправлением и ремеслами.
Вернуть оригиналXVII век принёс испытания. После ухода двора Краков терял часть административного веса, а «шведский потоп» 1655 года обернулся осадой и разорениями, что сказалось на торговле и ремеслах. Тем не менее город сохранил сакральные и символические функции коронной столицы.
Вернуть оригиналИтак, Краков раннего Нового времени — это ренессансная торговая столица с гигантской рыночной площадью и Сукинницами, коронационный Вавель, университетская учёность и многонациональный Казимеж. Даже столкнувшись с войнами и уходом двора, город удержал роль главного хранителя польской государственности и памяти.
Вернуть оригиналСтр. 130
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
В чём заключались последствия Люблинской унии для Польши и для Литвы?
Последствия Люблинской унии (1569 г.) для Польши и Литвы заключались в следующем:
Вернуть оригиналОбъединение: Польское королевство и Великое княжество Литовское объединились в единое государство — Речь Посполитую.
Вернуть оригиналПольша: Речь Посполитая получила значительную часть владений Великого княжества Литовского (включая Киев).
Вернуть оригиналЛитва: Литва сохранила некоторые свои должности и органы управления, казну, войско и судебную систему, но фактически Польша стремилась подчинить себе Литву.
Вернуть оригиналСтр. 132
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Каковы были главные противники и союзники Речи Посполитой в XVII в.?
Главные противники: Россия (за русские земли) и Османская империя (за контроль над Украиной и южными территориями) и Крымское ханство.
Вернуть оригиналГлавные союзники: В ходе вмешательства в русско-турецкие войны Речь Посполитая выступала в союзе с европейскими государствами в борьбе против Османской империи.
Вернуть оригиналВопросы и задания
1. В чём своеобразие положения польской шляхты по сравнению с дворянством других стран Европы?
Своеобразие положения шляхты по сравнению с дворянством других стран Европы заключалось в чрезмерных привилегиях и политическом контроле над государством. Ни одно другое дворянство Европы не было столь независимым от центральной власти. Шляхта имела право выбирать короля, а через liberum veto могла парализовать работу Сейма.
Вернуть оригинал2. Почему Реформация и Контрреформация в Польше не привели к религиозным войнам?
Реформация и Контрреформация в Польше не привели к религиозным войнам, потому что польская шляхта проявила веротерпимость и смогла сохранить свои вольности. Шляхта считала право выбирать себе веру своим неотъемлемым привилегием и не позволила религиозным разногласиям разрушить шляхетскую республику.
Вернуть оригинал3. Что отличало условия Люблинской унии от Кревской унии 1385 г.?
Кревская уния (1385 г.): Представляла собой династический союз (брак польской королевы Ядвиги и литовского князя Ягайло), при котором Польша и Литва сохраняли самостоятельность, но имели одного правителя.
Вернуть оригиналЛюблинская уния (1569 г.): Привела к полному объединению Польского королевства и Великого княжества Литовского в единое государство — Речь Посполитую. При этом Литва теряла часть территорий (Малороссия, Киев) в пользу Польши.
Вернуть оригинал4. Как в XVI–XVII вв. складывались отношения Польского королевства и Великого княжества Литовского, а затем Речи Посполитой с Россией?
Вернуть оригиналОтношения Речи Посполитой с Россией в XVI–XVII вв. складывались как враждебные и конфликтные:
Вернуть оригиналЛивонская война: В XVI в. Речь Посполитая вмешалась в Ливонскую войну, ведя борьбу с Россией за прибалтийские земли.
Вернуть оригиналСмутное время: В начале XVII в. Речь Посполитая вмешивалась во внутренние дела России (Смутное время), её отряды были в Москве (до 1612 г.), но были изгнаны.
Вернуть оригиналВойны за территории: В середине XVII в. шла война за Украину (вмешательство в восстание Хмельницкого), в результате которой Речь Посполитая потеряла значительные русские территории (Киев, Смоленск), которые отошли к России.
Вернуть оригиналСтр. 133
Работаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности следующие события: а) Брестская уния; б) пресечение в Польше династии Ягеллонов; в) Люблинская уния; г) победа Яна Собеского над турками под Хотином; д) Генриковы артикулы.
Вернуть оригиналХронологическая последовательность событий:
Вернуть оригиналб) пресечение в Польше династии Ягеллонов (1572 г.)
Вернуть оригиналв) Люблинская уния (1569 г.)
д) Генриковы артикулы (1573 г.)
а) Брестская уния (1596 г.)
г) победа Яна Собеского над турками под Хотином (1673 г., в тексте упоминается только победа под Хотином в 1673 г. и разгром турок под Хотином в 1621 г.)
Вернуть оригиналРаботаем с источником
1. Охарактеризуйте на основе источника, каким образом сейм и Сенат ограничивали власть короля.
Сейм и Сенат ограничивали власть короля, превращая её в номинальную, следующим образом:
Вернуть оригиналВыборность короля: Король не мог передать престол по наследству («не должны при жизни назначать или выбирать короля»), что сохраняло право свободного выбора за шляхтой.
Вернуть оригиналКонтроль внешней политики и армии: Король не мог принимать решения о войне, наборе войск, отправлении посольств без согласия Сейма или Сената («без разрешения сейма», «без совета сената»).
Вернуть оригиналФинансовый контроль: Король не мог вводить новые налоги и подати без разрешения всех сословий на Сейме.
Вернуть оригиналПостоянный надзор: Назначались 16 сенаторов, без которых король не мог принимать решения по текущим делам.
Вернуть оригинал2. Каковы, по-вашему, положительные и отрицательные черты описанного устройства власти? Как оно могло сказаться на дальнейших судьбах страны?
Вернуть оригиналПоложительные и отрицательные черты устройства власти
Вернуть оригинал| Черта | Характеристика |
|---|---|
| Положительная | Ограничение произвола: Власть короля была жёстко ограничена, что исключало установление абсолютной монархии и тирании. |
| Отрицательная | Паралич государства: Жёсткий контроль Сейма и Сената, требующий постоянного согласования, делал невозможным быстрое и эффективное управление страной, особенно в вопросах войны, финансов и внешней политики. |
Описанное устройство власти стало главной причиной упадка Речи Посполитой в XVII–XVIII вв. Оно привело к политической анархии (liberum veto), неспособности проводить военные реформы и финансовой несостоятельности государства, делая его уязвимым перед сильными соседними державами (Россией, Швецией, Австрией).
Вернуть оригинал3. Как вы думаете, почему Генрих согласился стать королём на этих условиях? Была ли у него возможность, опираясь на каких-либо союзников страны, стать королём на более благоприятных условиях? Если да, то какая? Если нет, то почему? При необходимости используйте для ответа дополнительные источники.
Вернуть оригиналГенрих согласился стать королём на таких жёстких условиях, потому что для него это был важный политический шаг.
Вернуть оригиналПолитический престиж: Принц Генрих Валуа (будущий король Франции Генрих III) получил корону большой европейской державы (Речь Посполитая), что резко поднимало его международный престиж и служило важным этапом в его политической карьере, хотя бы и на время.
Вернуть оригиналВозможность влияния: Он, как и другие претенденты, надеялся, что, став королём, он сможет постепенно ослабить ограничения и усилить свою власть.
Вернуть оригиналНет, у него не было возможности стать королём на более благоприятных условиях.
Вернуть оригиналОбоснование: «Генриковы артикулы» не были личной прихотью шляхты, а являлись фундаментальным законом, который шляхта навязывала каждому избираемому королю. Шляхта, пользуясь пресечением династии Ягеллонов, стремилась законодательно закрепить свои вольности и неограниченную власть над государством. Любой другой кандидат, желавший польской короны, должен был согласиться с этими условиями.
Вернуть оригиналРаботаем с понятиями
Раскройте смысл понятия «шляхетская демократия». Как вы думаете, можно ли такую систему действительно считать демократией? Свой ответ обоснуйте.
Вернуть оригинал«Шляхетская демократия» — это политическая система Речи Посполитой в XVI–XVIII веках, при которой вся полнота власти принадлежала шляхте (дворянству), которая имела право выбирать короля, контролировать его через Сейм, а также пользоваться исключительными привилегиями («золотые вольности», liberum veto).
Вернуть оригиналНет, эту систему нельзя считать демократией в современном или даже классическом понимании.
Вернуть оригиналОбоснование:
Исключительность: Демократия предполагает власть народа или хотя бы равные права для всех граждан. В Речи Посполитой власть и права были исключительно узурпированы одним сословием (шляхтой), которое составляло лишь 10% населения.
Вернуть оригиналОтсутствие прав: Огромное большинство населения (крестьяне, горожане) было лишено права участия в управлении, а крестьяне находились в крепостной зависимости.
Вернуть оригиналПолитический хаос: Система привела не к народовластию, а к политической анархии (особенно из-за liberum veto), где любой один шляхтич мог парализовать работу государства, что противоречит принципам эффективного управления в демократии.
Вернуть оригиналГлавный вопрос урока
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Главный вопрос параграфа: Почему в Речи Посполитой, в отличие от многих других государств Европы, королевская власть не смогла усилиться?
Вернуть оригиналВ Речи Посполитой королевская власть не смогла усилиться, поскольку огромные, законодательно закреплённые привилегии шляхты и их право на выборность короля сделали невозможным установление абсолютизма.
Вернуть оригиналАргументы
Выборность короля и «Генриковы артикулы»: После пресечения династии Ягеллонов шляхта законодательно закрепила право свободного выбора короля и навязала ему «Генриковы артикулы» (1573 г.). Эти условия запрещали королю передавать престол по наследству, вводить налоги и объявлять войну без согласия Сейма, что лишило королевскую власть финансовой и военной независимости.
Вернуть оригиналПраво вето и политический паралич: Шляхта добилась права, позволяющего одному депутату Сейма остановить работу и отменить все принятые решения. Это привело к параличу центральной власти и невозможности проводить реформы, что отличало Речь Посполитую от других европейских государств, где монархи успешно подавляли оппозицию.
Вернуть оригиналОтсутствие сильной армии: Король не мог создать постоянную наёмную армию (из-за финансового контроля Сейма), поскольку военную основу составляло шляхетское ополчение. Отсутствие собственной военной опоры не дало королю возможности подавить сопротивление магнатов и шляхты, как это сделали, например, монархи во Франции.
Вернуть оригиналСтр. 134