Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
§ Стр. 67
Вопросы в конце параграфа
1. Назовите материки, через которые проходит нулевой меридиан.
Нулевой меридиан проходит через: Евразию, Антарктиду, Африку.
Решебник по географии 5 класс Алексеев | Страница 67
Авторы:Алексеев, Николина
Год:2023
Тип:учебник
Серия:Полярная звезда
Выбери издание
Издание 1
Содержание
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 67
Вопросы в конце параграфа
2. Назовите географические координаты самой северной и самой южной точек земного шара.
Самая северная точка – Северный полюс, её координаты 90° северной широты, долгота не определена.
Самая южная точка − Южный полюс, 90° южной широты, долгота также не определена.
§ Стр. 67
Вопросы в конце параграфа
3. По физической карте определите географические координаты: а) города Нью-Дели; б) вулкана Везувий; в) города Владивостока.
а) координаты города Нью−Дели: 28°38′ с.ш., 77°13′ в.д.
б) координаты вулкана Везувий: 40°49' с.ш., 14°25' в.д.
в) координаты города Владивостока: 43°06' с.ш., 131°52' в.д.
§ Стр. 67
Вопросы в конце параграфа
4. Определите географические координаты столиц Мексики, Франции, Австралии.
а) Вашингтон − столица США: 40°10' с.ш., 77°02' з.д.
б) Париж − столица Франции: 48°51' с.ш., 2°20' в.д.
в) Канберра − столица Австралии: 35°17' ю.ш., 149°07' в.д.
§ Стр. 67
Вопросы в конце параграфа
5. Определите координаты вашего областного центра.
Город Санкт-Петербург находится 59° 57’ с.ш. и 30° 19’ в.д.
§ Стр. 67
Вопросы в конце параграфа
6. Этот один из красивейших городов мира находится в Европе. Его координаты 50° с. ш., 14° в. д. Как называется этот город?
Этот город называется Прага – столица Чехии.
§ Стр. 67
Вопросы в конце параграфа
7. На этом острове, центральная часть которого имеет координаты 19° ю. ш., 47° в. д., водятся полуобезьяны — лемуры. Как называется этот остров?
Этот остров называется Мадагаскар.
§ Стр. 67
Вопросы в конце параграфа
8. Эта точка Земли интересна тем, что её географические координаты равны нулю. Где находится эта точка? Найдите её на карте.
§ Стр. 67
Вопросы в конце параграфа
9. Какие географические объекты имеют координаты:
§ Стр. 67
б) 10° с. ш. и 80° з. д.;
в) 35° с. ш. и 140° в. д.?
а) 30° с.ш. и 31° в.д. - город Каир − столица Египта;
б) 10° с.ш. и 80° з.д. - Панамский канал;
в) 35° с.ш. и 140° в.д. - вулкан Фудзияма.
§ Стр. 67
б) 10° с. ш. и 80° з. д.;
10. Выполните работу «Географический адрес моего населённого пункта», заполнив в тетради таблицу.
Мой населенный пункт Санкт-Петербург.
| 1. На каком материке находится | Евразия |
| 2. Государство | Россия |
| 3. Географические координаты населенного пункта | 60°с.ш. 30°в.д. |
| 4. В каком направлении от Москвы находится | Северо-запад |
| 5. Какое расстояние от Москвы (в км) | 721 |
§ Стр. 67
б) 10° с. ш. и 80° з. д.;
11. Почему герои романа Ж. Верна «Дети капитана Гранта» в поисках потерпевших кораблекрушение вынуждены были посетить все материки, через которые проходила параллель 37° ю. ш.?
В книге говорилось, что люди нашли послание с затонувшего корабля, запечатанное в бутылке. В письме из бутылки была указана только параллель, а значения меридианов были размыты водой, потому что в бутылку попала вода. Следовательно, герои романа не знали значения долготы, и им пришлось двигаться по всей параллели.
§ Стр. 67
б) 10° с. ш. и 80° з. д.;
12. В одном из своих произведений В. В. Набоков пишет: «В кабинете… нашёлся в книжном шкафу великолепный атлас. Мир, сперва показываемый как плотный шар, туго обтянутый сеткой долгот и широт, развёртывался плоско, разрезался на две половины и затем подавался по частям». Балтийское море кажется ему похожим на коленопреклонённую женщину, Италия — на ботфорт, Цейлон — на каплю воды.
Найдите на карте Скандинавский полуостров, полуостров Камчатка, материки Африка и Австралия, озеро Байкал. Какие образы у вас складываются.
Скандинавский полуостров похож на тигра.
Полуостров Камчатка похож на огромный корабль, или на динозаврика с короткими ножками.
Африка похожа на пистолет или голова носорога.
Австралия похожа на голову дракона или голова собаки.
Байкал похож на гигантский полумесяц.
Издание 2
Содержание
§ Стр. 67
Вопросы в конце параграфа
1. Земная кора состоит из горных пород и минералов.
2. Горные породы, образовавшиеся из расплавленной магмы, называют: б) магматическими
3. Я знаю следующие горные породы: магматические, осадочные, метаморфические.
Магматические горные породы образуются магмы. Если её расплавленная масса прорывает верхнюю часть мантии, внедряется в земную кору и застывает в толще земной коры, образуется глубинная горная порода, например, гранит. При извержении вулкана расплавленная магма прорывается сквозь земную кору и изливается на поверхность в виде лавы, выделяя множество газов. Так образуются излившиеся магматические породы, например базальт, обсидиан (вулканическое стекло) и др.
Осадочные горные породы образуются на земной поверхности в результате процессов разрушения, осаждения и последующего уплотнения. Среди осадочных пород выделяются три основные группы:
Обломочные − результат разрушения скальных пород внешними силами Земли.
Химические − результат осаждения солей в океанах и озерах.
Органические − результат накопления органических остатков. Например, в
основе ракушечникаостатки, мелких морских моллюсков. В основе каменного угля остатки отмерших деревьев, росших на Земле в древние геологические эпохи.
Метаморфические горные породы образуются под действием высокого давления и высоких температур с изменением свойств. Например, известняк превращался в мрамор, гранит в гнейс.
4. Полезные ископаемые − это самая важная для человека часть богатств литосферы.
5. Внутренние процессы Земли приводят к:а) движению материков
6. Я знаю следующие полезные ископаемые:
Топливные полезные ископаемые - уголь, газ, нефть, торф;
Рудные полезные ископаемые - железная руда и руды цветных металлов; Нерудные полезные ископаемые - гранит, мрамор, песок.
7. Утверждения верны: 3) Оба верны
| Горная порода, минерал | Использование людьми |
|---|---|
| Нефть | Топливо, косметология, красители, растворители, полимеры, пластмассы, синтетические ткани |
| Уголь | Топливо, в бумажной, текстильной, стекольной промышленности, углеродное волокно |
| Газ | В различных производственных отраслях, теплоснабжении, производстве электроэнергии, отоплении частных домов, подогреве воды и приготовлении пищи |
| Железная руда | Выплавка металлов (чугуна) используется в архитектуре, в машиностроении (блок двигателя) |
| Руды цветных металлов | В авиастроении, ракетной и атомной технике, химической промышленности. |
| Торф | Удобрение, топливо |
9. а)осадочные - осадочные горные породы образуются на земной поверхности в результате процессов разрушения, осаждения и. последующего уплотнения.
1) Как они используются человеком?
2) Какие бывают осадочные породы?
б) магматические - магматические горные породы образуются из магмы.
1) Что такое магматические породы?
2) Как они используются человеком?
в) метаморфические - метаморфические образуются под воздействием высокого давления, и высоких, температур.
1) Что такое метаморфические породы?
2) Как они используются человеком?
10. Область, в которой я живу - это Московская область, а именно в городе Москва. Горные породы - это вещества, из которых состоит земная кора. Здесь находятся такие полезные ископаемые: железо, песок, торф, глина, известняк.
Железо широко применяется в металлургии, является основным компонентом чугуна и стали. Песок используется как строительный материал, в производстве железобетонных изделий, бордюров, тротуарной плитки. Торф используют как строительный материал, удобрение, топливо, подстилку для животных. Глина используется в гончарной и силикатной промышленности, в косметологии и медицине. Известняк используется в химической и пищевой промышленности: в производстве соды, минеральных удобрений, стекла, сахара.
Для выполнения задания использовал такие источники информации как: энциклопедии, интернет.
Поделись с друзьями
