Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
§ Стр. 56
Тренируемся
1. Какие неорганические вещества содержатся в живых организмах?
К неорганическим веществам в живых организмах относят воду и минеральные соли.
Решебник по биологии 10 класс Пасечник ФГОС | Страница 56
Авторы:Пасечник ФГОС
Год:2024
Тип:учебник
Серия:Линия жизни
Содержание
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 56
Тренируемся
2. Что определяет уникальные физические и химические свойства воды, столь важные для существования живой материи?
Вода обладает множеством уникальных физических и химических свойств. Вот некоторые из них:
Вода существует в трёх состояниях: жидком, твёрдом и газообразном (вода, лёд и водяной пар).
Вода очень тяжёлая и поэтому течёт вниз.
Вода — весьма подвижная жидкость.
В твёрдом состоянии вода легче, чем в жидком.
При замерзании вода расширяется.
Вода обладает уникальной способностью растворять другие вещества и вымывать их.
Вода способна отдавать тепло в окружающую среду при испарении.
У воды есть поверхностное натяжение.
§ Стр. 56
Тренируемся
3. Какие химические связи называют водородными?
Водородная связь — это взаимодействие между положительно заряженным атомом водорода и намного более электроотрицательным атомом, чаще всего кислородом, азотом или фтором.
§ Стр. 56
Тренируемся
4. Какие физико-химические свойства воды наиболее важны для обеспечения жизнедеятельности клеток и многоклеточных организмов в разных условиях?
Вода обладает уникальной способностью растворять другие вещества и вымывать их.
§ Стр. 56
Тренируемся
5. В каких растворителях могут растворяться гидрофобные вещества, а в каких — гидрофильные? Какие растворители вам известны?
Гидрофильные вещества легко разрушается в воде, гидрофобные — в бензине или в бензоле.
§ Стр. 56Стр. 56
Совершенствуемся
1. Используя интернет-ресурсы и другие источники информации, найдите сведения о значении для клетки и организма следующих элементов: B, P, S, Ca, Mn, Fe, Co, Zn, Cu. Ответ представьте в виде таблицы.
| Элементы | Значение для организма |
|---|---|
| B | Общее действие заключается в нормализации работы пищеварительного тракта, сердца, сосудов, нервной и иммунной системы. Витамин В помогает повысить сопротивляемость организма к вирусам, инфекциям, легче переносить стрессы, эмоциональные и физические нагрузки, стимулирует клеточный рост и энергообмен. |
| P |
участвует в работе мышечной и нервной систем; участвует в процессе регенерации, роста и деления клеток; поддерживает кислотно-щелочного баланса; участвует в обмене жиров, белков, углеводов; участвует в образовании фосфолипидов и нуклеиновых кислот. |
| S | Она входит в состав аминокислот и биологически активных веществ, участвующих во многих ферментативных реакциях. |
| Ca | Он участвует в формировании костей и зубов, а также в других жизненно важных процессах: помогает регулировать работу нервной системы и мышц; укрепляет иммунитет; участвует в свёртываемости крови; улучшает работу сердца. |
| Mn | Марганец выполняет ряд важных функций: кроветворение; активация различных ферментов; развитие и поддержание здоровья мочеполовой системы; обмен веществ; строительство костной ткани; функции мозга; клеточные процессы. |
| Fe |
Один из основных компонентов гемоглобина. Гемоглобин переносит кислород в крови по всему организму. А железо участвует в процессе воспроизводства здоровых эритроцитов, содержащих гемоглобин. Без железа невозможны многие процессы в организме, в том числе энергетический обмен и восстановление ДНК. |
| Co | Кобальт: входит в состав молекулы цианокобаламина; активно участвует в ферментативных процессах и образовании гормонов щитовидной железы; угнетает обмен йода; способствует выделению воды почками; повышает усвоение железа и синтез гемоглобина; является мощным стимулятором эритропоэза. |
| Zn | Цинк играет важную роль в организме человека: необходим для иммунной системы; способствует заживлению ран; участвует в свёртывании крови; влияет на работу щитовидной железы; поддерживает здоровье кожи; играет ключевую роль в поддержании зрения; улучшает способность ощущать вкус пищи. |
| Cu | Она влияет на активность витаминов, гормонов, ферментов: необходима для всасывания и утилизации железа; принимает участие в формировании соединительной ткани; участвует в выработке энергии на клеточном уровне; участвует в образовании меланина (пигмента, отвечающего за цвет кожи); участвует в гормональной регуляции. |
§ Стр. 56Стр. 56
Совершенствуемся
2. Прочитайте статью «Сахар против льда» и на основе полученной информации предложите свой способ борьбы со льдом.
Способы борьбы со снегом: ·
1. Фрикционный. ·
2. Химический. ·
3. Механический. ·
4. Тепловой.
Соль, которую используют на улицах для таяния снега, — это специальный реагент, хлорид кальция.
Если смешать снег с такой солью, он начинает таять даже при пониженных температурах воздуха. Это происходит потому, что у смеси воды с солью температура замерзания гораздо ниже, чем у обычной воды.
Однако соль может быть опасна при высокой концентрации. В этом случае может произойти порча обуви, коррозия кузовов машин, химические ожоги у домашних питомцев и повреждение асфальтовых покрытий.
§ Стр. 56Стр. 56
Обсуждаем
Используя доступные информационные источники, уточните, какие условия проведения эксперимента в естественных науках (давление, температура и др.) считаются нормальными. Обсудите с учителем и одноклассниками, почему при нормальных условиях вода (H2O) — это жидкость, а сероводород (Н2S) — газ.
Кислород-более электроотрицательный элемент, чем сера. Поэтому между молекулами воды возникают более прочные водородные связи, чек между молекулами сероводорода.
Поделись с друзьями
