Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку язык 9 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 211
Страница 211
- 1. You will hear four short dialogues (A–D). Decide where they take place (1–5). You don't have to use one of the indicated places. (Вы услышите четыре коротких диалога (A–D). Определите, где они происходят (1–5). Вам не нужно использовать одно из указанных мест.)
- 2. You will hear five people speaking (A–E). Match what they say with the statements (1–6). You don't have to use one of the statements. (Вы услышите пять говорящих (A–E). Сопоставьте то, что они говорят, с утверждениями (1–6). Вам не нужно использовать одно из утверждений.)
- 3. You will hear a talk of two teenagers (3). Choose one answer to each of the questions (1–6) and write the appropriate numbers in the boxes. (Вы услышите разговор двух подростков (3). Выберите один ответ на каждый вопрос (1–6) и напишите соответствующие номера в полях.)
Get ready for your state final assessment
Unit 1
1. You will hear four short dialogues (A–D). Decide where they take place (1–5). You don't have to use one of the indicated places. (Вы услышите четыре коротких диалога (A–D). Определите, где они происходят (1–5). Вам не нужно использовать одно из указанных мест.)
| Dialogue (Диалог) | Place of action (Место действия) | Translation of Place (Перевод места) |
|---|---|---|
| A | 4. At the café or restaurant | В кафе или ресторане |
| B | 2. On the bus | В автобусе |
| C | 3. At the airport | В аэропорту |
| D | 1. On the train | В поезде |
2. You will hear five people speaking (A–E). Match what they say with the statements (1–6). You don't have to use one of the statements. (Вы услышите пять говорящих (A–E). Сопоставьте то, что они говорят, с утверждениями (1–6). Вам не нужно использовать одно из утверждений.)
| Speaker (Говорящий) | Statement (Утверждение) | Translation of Statement (Перевод утверждения) |
|---|---|---|
| A | 5. The speaker explains why visitors prefer to spend their holidays in this American state. | Говорящий объясняет, почему посетители предпочитают проводить отпуск в этом американском штате. |
| B | 3. The speaker describes the most populated American state. | Говорящий описывает самый густонаселенный американский штат. |
| C | 4. The speaker talks about the non-continental American state. | Говорящий говорит о неконтинентальном американском штате. |
| D | 2. The speaker talks about the history of the building where the US presidents live and work. | Говорящий говорит об истории здания, где живут и работают президенты США. |
| E | 1. The speaker describes one of the US capital's landmarks. | Говорящий описывает одну из достопримечательностей столицы США. |
3. You will hear a talk of two teenagers (3). Choose one answer to each of the questions (1–6) and write the appropriate numbers in the boxes. (Вы услышите разговор двух подростков (3). Выберите один ответ на каждый вопрос (1–6) и напишите соответствующие номера в полях.)
1. What is Martin's home city? (Какой родной город Мартина?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналAnswer: 3) Stratford (Ответ: Стратфорд)
2. Where is Tom from? (Откуда Том?)
Answer: 3) Britain (Ответ: Британия)
3. What's Martin's occupation? (Какова профессия Мартина?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналAnswer: 3) He is a university student. (Ответ: Он студент университета.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. How does Martin explain the name of the tavern where Tom and Martin met? (Как Мартин объясняет название таверны, где встретились Том и Мартин?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналAnswer: 3) The tavern is named University Tavern because only university students have their meals there. (Ответ: Таверна названа Университетской таверной, потому что только студенты университета едят там.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал(Комментарий: Основываясь на типичном контексте: 1) слишком узко, 2) нелогично для объяснения названия, 3) наиболее вероятно, 4) не соответствует названию.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. How often did Tom visit London? (Как часто Том посещал Лондон?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналAnswer: 3) He regularly visited London. (Ответ: Он регулярно посещал Лондон.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал(Комментарий: Если он приехал, чтобы посетить друга в Лондоне, который учится в университете, он, вероятно, не приехал в первый раз.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. Why is Tom going to visit Stratford? (Почему Том собирается посетить Стратфорд?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналAnswer: 3) Tom likes the works of the famous playwright who was born there. (Ответ: Тому нравятся произведения знаменитого драматурга, который там родился.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
