Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку 8 класс. student's book Вербицкая | Страница 28
Страница 28
ЛЕКСИКА
1. Think Back! (Вспомните!) В парах добавьте в списки как можно больше прилагательных.
| Прилагательные с окончанием на -ing | Прилагательные с окончанием на -ed |
|---|---|
|
embarrassing (смущающий) frightening (пугающий) disappointing (разочаровывающий) annoying (раздражающий) |
embarrassed (смущенный) frightened (напуганный) disappointed (разочарованный) annoyed (раздраженный) |
Ответ
fascinating/fascinated (увлекательный / увлеченный);
Вернуть оригиналexciting/excited (захватывающий / возбужденный);
Вернуть оригиналsurprising/surprised (удивительный / удивленный);
Вернуть оригиналtiring/tired (утомительный / уставший);
amazing/amazed (изумительный / изумленный);
Вернуть оригиналshocking/shocked (шокирующий / шокированный).
Вернуть оригиналMind the trap! (Осторожно, ловушка!)
Если вещь, человек или ситуация
boring (скучная),
interesting (интересная),
annoying (раздражающая),
вы чувствуете себя
bored (скучающим)
interested (заинтересованным)
annoyed (раздраженным)
2. Выберите правильный ответ.
1. Я был очень взволнован перед своим первым днем в средней школе.
Вернуть оригинал2. Миссис Джонс была очень строгой учительницей - мы ее боялись.
Вернуть оригинал3. Учеба перед экзаменом всегда очень утомительна.
Вернуть оригинал4. Она была удивлена, когда сдала все экзамены.
Вернуть оригинал5. Этот учебник очень скучный.
6. Меня поразило, что все остальные дети знали, что делать.
Вернуть оригинал7. Вы интересуетесь компьютерами?
Ответ
1. excited (взволнованный)
2. terrified (напуганные)
3. tiring (утомительная)
4. surprised (удивленная)
5. boring (скучный)
6. amazed (поражена)
7. interested (заинтересован)
3. Завершите предложения. Составьте прилагательные от глаголов, написанных заглавными буквами.
1. В этой школе сотни довольных учеников.
Вернуть оригинал2. Идея стать пилотом была очень захватывающей.
Вернуть оригинал3. Мне никогда не было скучно, когда я навещал дедушку и бабушку.
Вернуть оригинал4. Вид с верхнего этажа был восхитительным.
Вернуть оригинал5. В молодости я думал, что тракторы — это увлекательно!
Вернуть оригинал6. Этот фильм был абсолютно устрашающим.
Вернуть оригинал7. Я провалил тест по математике. Мне было очень неловко.
Вернуть оригинал8. Я забыл взять с собой зонтик. Это было очень раздражающе.
Вернуть оригиналОтвет
1. satisfied (довольный)
2. exciting (захватывающий)
3. bored (скучающий)
4. amazing (удивительный)
5. fascinating (увлекательный)
6. terrifying (устрашающий)
7. embarrassed (смущенный)
8. annoying (раздражающий)
4. Посмотрите на вопросы и расскажите партнеру как вы себя чувствовали.
Мне было очень страшно перед последним тестом по английскому языку.
Вернуть оригиналКак ты себя чувствовал
- перед последним тестом по английскому языку?
Вернуть оригинал- после последнего теста по английскому языку?
Вернуть оригинал- когда ты получил карманные деньги?
- когда ты впервые путешествовал один?
Ответ
1. I felt worried before my last English test. (Я волновался перед последним тестом по английскому языку.)
Вернуть оригинал2. I felt relieved after my last English test. (Я почувствовал облегчение после моего последнего теста по английскому языку.)
Вернуть оригинал3. I felt happy when I got my first pocket money. (Я был счастлив, когда получил свои первые карманные деньги.)
Вернуть оригинал4. I felt excited when I first travelled alone. (Я был взволнован, когда впервые путешествовал один.)
Вернуть оригиналГОВОРЕНИЕ
1. В парах посмотрите на фото. Попробуйте угадать ответы на вопросы.
1. Где они?
2. Как вы думаете, в чем проблема?
Ответ
1. They are in school or university. (Они в школе или университете.)
Вернуть оригинал2. The boy is trying to ask the girl something and probably she is annoyed by it. (Мальчик пытается что-то спросить у девушки и, вероятно, ее это раздражает.)
Вернуть оригинал2. Послушайте разговор. Вы правильно ответили на вопросы в Упражнении 1?
Текст аудирования:
Спикер 1: Простите. Ничего страшного, если я сяду здесь?
Вернуть оригиналСпикер 2: Да, конечно.
Спикер 1: Извините. Э... можно мне ручку?
Вернуть оригиналСпикер 2: Конечно! Нет проблем! Вот!
Спикер 1: Ничего, если я возьму ваш калькулятор на минутку?
Вернуть оригиналСпикер 2: Да, конечно... Вот, пожалуйста.
Вернуть оригиналСпикер 1: Еще раз извините. Вы не возражаете, если я одолжу бумагу?
Вернуть оригиналСпикер 2: Нет, я не... Погодите, этого достаточно?
Вернуть оригиналСпикер 1: Да, спасибо. Замечательно!
Спикер 1: Могу я одолжить вашу линейку?
Спикер 2: Конечно - вперед!
Спикер 1: Э, вы не возражаете, если...
Спикер 2: ДА, ДА!
Ответ
1. They are in the lecture hall. (Они находятся в лекционном зале.)
Вернуть оригинал2. The boy keeps asking to borrow things. (Мальчик продолжает спрашивать одолжить предметы.)
Вернуть оригинал3. Послушайте снова. Какие вещи студент просит одолжить? Составьте список.
Ответ
pen (ручка), calculator (калькулятор), paper (бумага), ruler (линейка)
Вернуть оригинал4. Изучите Speak Out на странице 29. Затем следуйте инструкциям.
- Послушайте и выберите фразы, которые слышите.
Вернуть оригинал- В каком из трех разговоров спикер звучит грубо? Почему?
Вернуть оригинал- Снова послушайте два других разговора и потренируйтесь произносить их с партнером.
Вернуть оригиналТекст аудирования:
1
Женщина: Э... я могу одолжить вашу ручку?
Вернуть оригиналМужчина: Конечно, без проблем!
2
Мужчина: Э... не возражаешь, если я открою окно?
Вернуть оригиналЖенщина: Угу... Боюсь, что против. Немного холодно.
Вернуть оригинал3
Женщина: Вы не возражаете, если я закурю?
Вернуть оригиналМужчина: ДА, Я против!
Ответ
- Sure, no problem. (Конечно, без проблем.)
Вернуть оригиналDo you mind if I open the window? (Вы не возражаете, если я открою окно?)
Вернуть оригиналI’m afraid I do. It’s a bit cold. Yes, I do. (Боюсь, что возражаю. Немного холодно. Да.)
Вернуть оригинал- The speaker sounds rude in conversation 3 because he responds with an impolite expression. To refuse politely he could say “I’m afraid I do” or give a reason why he refuses permission. (Говорящий звучит грубо в третьем разговоре, потому что он отвечает невежливым выражением. Чтобы вежливо отказать, он мог сказать: «Боюсь, я против» или указать причину, по которой он отказывает в разрешении.)
Вернуть оригинал5. В парах спрашивайте и давайте разрешение или отказ. Выберите из представленных ниже идей.
Одолжить часы / обувь / лист бумаги /...
Вернуть оригиналиспользовать ваши очки / словарь /...
навестить вас сегодня вечером / одолжить вашу ручку ...
Вернуть оригиналзадать вам вопрос / попросить ваш номер телефона /...
Вернуть оригиналА. Ничего, если я возьму ваш стул?
B. Нет, извините, вы не можете. Мне он нужен.
Вернуть оригиналОтвет
- Is it OK if I take your piece of paper? (Ничего, если я возьму твой лист бумаги?)
Вернуть оригинал- Sure. No problem. (Конечно. Без проблем.)
Вернуть оригинал- Do you mind if I use your dictionary? (Вы не возражаете, если я воспользуюсь вашим словарем?)
Вернуть оригинал- I’m afraid I do. I need it! (Боюсь, что возражаю. Мне он нужен!)
Вернуть оригинал- Can I visit you tonight? (Могу я навестить тебя сегодня вечером?)
Вернуть оригинал- I’m afraid not. I'll be busy because I'll be preparing for the exam. (Боюсь, что нет. Я буду занят, потому что буду готовиться к экзамену.)
Вернуть оригинал- May I ask for your phone number? (Могу ли я попросить ваш номер телефона?)
Вернуть оригинал- Yes, of course. (Да, конечно.)
