Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку 8 класс. student's book Вербицкая | Страница 27
Страница 27
АУДИРОВАНИЕ
1. Посмотрите на картинку ниже. Затем послушайте Часть 1 записи и ответьте на вопросы.
- Как вы думаете, сколько лет людям?
- Где они?
- Насколько хорошо они знают друг друга?
Вернуть оригиналТекст аудирования:
Спикер 1: Ой! Это, должно быть, Бен...
Бен: Всем добрый вечер!
Спикер 2: Привет, Бен! Что случилось с усами?
Вернуть оригиналСпикер 3: Ага! И раньше у тебя были действительно длинные волосы!
Вернуть оригиналБен: Понимаете, это мой новый образ.
Ответ
1. I think people are in their twenties. (Я думаю, что людям за двадцать.)
Вернуть оригинал2. They’re probably at some party. (Они вероятно на какой-то вечеринке.)
Вернуть оригинал3. They know each other well, but haven’t seen each other for a long time. (Они хорошо знают друг друга, но давно не виделись.)
Вернуть оригинал2. Послушайте Часть 2 записи и ответьте на вопросы.
1. Что это за вечеринка?
a. день рождения
b. встреча одноклассников
c. новоселье
2. Какие слова помогут вам определиться с ответом на вопрос 1?
Вернуть оригиналТекст аудирования:
Джейк: Привет, Бен! Помнишь меня?!
Бен: Джейк! Рад тебя видеть, дружище! Ты выглядишь так же, как десять лет назад! Кейт!
Вернуть оригиналКейт: Привет, Бен! Не могу поверить... Десять лет с тех пор, как мы закончили школу, а?
Вернуть оригиналБен: Ты всегда была самой красивой девушкой в классе!
Вернуть оригиналКейт: Извини, Бен. Вы сейчас разговариваете с замужней женщиной!
Вернуть оригиналБен: Мм... Полагаю, большинство людей здесь женаты. Э-э, привет! Я не думаю, что мы знаем друг друга. Я Бен. Э... Рад познакомиться!
Вернуть оригиналКарина: Бен! Это я, Карина, дурачок! Мы пять лет учились в одном классе!
Вернуть оригиналБен: Ой, извини, Карина. Я не узнал тебя!
Вернуть оригиналОтвет
1. b
2. ‘Remember me?’, ’ten years ago’, ‘We were in the same class at school’. (“Помнишь меня? “десять лет назад”, “Мы учились в одном классе в школе”.)
Вернуть оригинал3. Послушайте еще раз и выберите выражения, которые вы слышите.
1. Помнишь меня?
2. Рад тебя видеть.
3. Как дела?
4. Я не могу в это поверить!
5. Рад познакомиться.
6. Я вас не узнал.
7. Итак, что нового?
Ответ
Expressions I heard (Услышанные выражения): 1, 2, 4, 5, 6.
Вернуть оригинал4. Работайте парами. Как вы думаете, о чем будут говорить персонажи? Составьте список тем. Затем сравните его с другой парой.
5. Прослушайте Часть 3 записи и проверьте свои идеи из упражнения 4.
Текст аудирования:
Бен: Итак, Кейт. Когда вы поженились?
Кейт: Когда мне было 24 года, около 4 лет назад. Вы помните Дэйва Райта из 4C?
Вернуть оригиналБен: Да... Я помню Дэйва. А что?
Кейт: Ну, он мой муж. У нас сейчас две дочери. Старшая, Элизабет, в следующем году пойдет в школу. Как насчет тебя? Состоите ли вы в браке?
Вернуть оригиналБен: Неа... Все еще холост...
Кейт: А что ты сейчас делаешь? Я помню, когда мы учились в школе, ты хотел быть юристом?
Вернуть оригиналБен: У тебя хорошая память!
Кейт: Да... О, и как у твоей сестры...
Ответ
Topics discussed: marriage, husband, children, occupation. (Обсуждаемые темы: брак, муж, дети, профессия.)
Вернуть оригинал6. В парах, расставьте советы в Train Your Brain («Тренируй свой мозг») в правильном порядке. Посмотрите упражнения 1–4, которые вам помогут.
TRAIN YOUR BRAIN | Навык аудирования
Прогнозирование
a. Прислушайтесь к ключевым словам, которые дадут вам представление о ситуации.
Вернуть оригиналb. Посмотрите на картинки или фотографии.
Вернуть оригиналc. Подумайте о ситуации и попытайтесь угадать, о чем собираются говорить люди.
Вернуть оригиналОтвет
b. (ex 1)
a. (ex 2/3)
c. (ex 4)
7. Прослушайте Часть 4 записи. Чем сейчас занимается Бен? Послушайте снова. Утверждения правдивые или ложные?
1. Джейк больше не интересуется астрономией.
Вернуть оригинал2. Джейк теперь отец.
3. В школе Бен планировал стать юристом.
Вернуть оригинал4. Бен не закончил университетский курс.
Вернуть оригинал5. Бену нравится его работа, потому что распорядок один и тот же каждый день.
Вернуть оригинал6. Бену не нравятся люди, с которыми он работает.
Вернуть оригинал7. Когда Бен был маленьким, он хотел стать почтальоном.
Вернуть оригиналТекст аудирования:
Бен: Итак, Джейк, ты все еще интересуешься астрономией?
Вернуть оригиналДжейк: Ты это помнишь?
Бен: Ага. Я ходил к тебе домой после школы, и ты показывал мне свой телескоп.
Вернуть оригиналДжейк: Ага. Я все еще интересуюсь астрономией. Но сейчас у меня действительно нет времени. Дети рано ложатся спать, а я слишком устаю, чтобы сидеть и смотреть на звезды. Что насчет тебя, Бен? Ты хотел изучать право, не так ли?
Вернуть оригиналБен: Ага! На самом деле, я год изучал право в университете и ненавидел его — это было так скучно. Я бросил университет и стал курьером на мотоцикле. Вот чем я сейчас занимаюсь.
Вернуть оригиналДжейк: Да правда?
Бен: Да... Вообще-то это здорово - мне нравится эта работа, потому что каждый день разный, и у меня разные графики. И люди, с которыми я работаю, просто фантастические!
Вернуть оригиналДжейк: Что ж, это действительно важно, не так ли?
Вернуть оригиналБен: Ага. И это забавно. Полагаю, это было моим детским стремлением. Когда я был маленьким, я хотел быть почтальоном. Тебе не нужно было ходить в школу, и ты мог провести день, гуляя по городу со своей большой черной сумкой, здороваясь со всеми. И вот чем я сейчас занимаюсь. Я доставляю письма и посылки по Лондону на мотоцикле.
Вернуть оригиналДжейк: Забавный старый мир, не так ли?
Ответ
Ben became a motorcycle courier. (Бен стал курьером на мотоцикле.)
Вернуть оригинал1. F
2. T
3. T
4. Т
5. F
6. F
7. Т
8. Работайте в группах. Задайте друг другу эти вопросы.
1. Когда вы были ребенком, какую работу вы хотели иметь?
Вернуть оригинал2. Что вы хотите изучать в будущем?
A. Когда я был ребенком, я хотел стать рок-звездой.
Вернуть оригиналВ. Правда? Я хотел стать врачом.
Ответ
1. When I was a child, I wanted to become an actor. (Когда я был ребенком, я хотел стать актером.)
Вернуть оригинал2. In the future, I want to become an interpreter of English and German. (В будущем хочу стать переводчиком английского и немецкого языков.)
Вернуть оригинал9. Работайте в группах. Представьте, что через десять лет вы находитесь на вечеринке по случаю встречи одноклассников. Используйте выражения из упражнения 3. Спросите других людей в группе:
- какая у них сейчас работа;
- об их семьях;
- о людях, которых они помнят со школы.
A. Итак, Марк, какая у тебя сейчас работа?
Вернуть оригиналB. Я пилот …
Ответ
A: I’m so glad to be at the school reunion party in ten years’ time. Good to see you. Do you remember me? (Я так рад быть на вечеринке выпускников школы десять лет спустя. Рад тебя видеть. Ты помнишь меня?)
Вернуть оригиналB: Yes, you are Mark. And do you recognize me? (Да, ты Марк. А ты узнаешь меня?)
Вернуть оригиналA: Let me think. You are Helen! I can’t believe it! How are you? (Дай подумать. Ты - Хелен! Я не могу в это поверить! Как твои дела?)
Вернуть оригиналB: I’m fine, thank you. (Все хорошо, спасибо.)
Вернуть оригиналA: So, what’s new? What job do you have now? (Итак, что нового? Какая у тебя сейчас работа?)
Вернуть оригиналB: I’m a professional translator from English to Russian. (Я профессиональный переводчик с английского языка на русский.)
Вернуть оригиналA: That’s great! Do you have your own family? (Это замечательно! У тебя есть своя семья?)
Вернуть оригиналB: Yes, I’ve got a family. I have a husband and a daughter. How about you? What's your job? (Да, у меня есть семья. У меня есть муж и дочь. Как насчёт тебя? Кем ты работаешь?)
Вернуть оригиналA: I’m a computer programmer. I don't have a family yet. (Я программист. У меня ещё нет семьи.)
Вернуть оригиналB: Do you remember any other people from school? (Ты помнишь еще кого-нибудь из школы?)
Вернуть оригиналA: Yes, I remember everybody! (Да, я всех помню!)
Вернуть оригинал
