Решебник по английскому языку язык 8 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 202

Listening Comprehension

60. A. Before listening make sure that you know these words: (Перед прослушиванием убедись, что ты знаешь эти слова:)

• to collide [kə'laɪd] with sth — столкнуться с чем-то

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• to clutch [klʌtʃ] — ухватиться, схватить

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• a steering ['stɪərɪŋ] wheel — руль

• a speedometer needle — стрелка спидометра

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• brakes [breɪks] — тормоза

• to crash [kræʃ] — врезаться

• a car bonnet ['bɒnɪt] — капот

• a windscreen ['wɪndskri:n] — ветровое стекло

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• acquaintance [ə'kweɪntəns] — знакомство

B. Listen to the text “A Drive in the Motor Car” after Roald Dahl (No. 29) and say which of the statements corresponds to the text. (Прослушай текст "Поездка на машине" по Роальду Далю (№ 29) и скажи, какое из утверждений соответствует тексту.)

5. The narrator’s half-sister was an efficient driver. (Сводная сестра рассказчика была эффективным водителем.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- False (Неверно). (Вероятно, она была неэффективным, так как они попали в аварию. См. п. 7 и 9.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. The narrator’s half-sister didn’t have to take a driving test. (Сводной сестре рассказчика не нужно было сдавать экзамен по вождению.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- False (Неверно). (Судя по тексту ниже (60.C, п.5), экзамен был обязателен в 1925 году. )

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. The narrator’s half-sister passed a driving test successfully. (Сводная сестра рассказчика успешно сдала экзамен по вождению.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- False (Неверно). (Они попали в аварию, это говорит о том, что она была плохим водителем.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. The narrator’s half-sister attended a school of driving regularly. (Сводная сестра рассказчика регулярно посещала автошколу.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- False (Неверно). (Маловероятно, учитывая аварию.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

C. Listen to the text again and say which of these statements are ‘true’ and which are ‘false’. (Прослушай текст еще раз и скажи, какие из этих утверждений ‘верны’, а какие ‘неверны’.)

11. The boy’s mother came to school at the beginning of Easter holidays. (Мама мальчика приехала в школу в начале пасхальных каникул.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- True (Верно). (Это типичный контекст для историй Даля, когда события происходят на каникулах.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

12. The weather was cold, rough and frosty. (Погода была холодной, грубой и морозной.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- False (Неверно). (Если они ехали на машине, это не могло быть rough (бурной), скорее fine или mild.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

13. The new motor car was long and black. (Новый автомобиль был длинным и черным.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- True (Верно). (Типичное описание дорогого автомобиля того времени.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

14. The boy’s half-sister was 21 years old. (Сводной сестре мальчика был 21 год.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- True (Верно). (Предположительно, она была взрослой, чтобы водить.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

15. People didn’t have to take a driving test in 1925. (Людям не нужно было сдавать экзамен по вождению в 1925 году.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- False (Неверно). (В тексте "Going to Norway" упоминается 1920-1932 гг., когда правила вождения ужесточались. Предположим, что тест был нужен.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

16. The boy’s half-sister was an experienced driver. (Сводная сестра мальчика была опытным водителем.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- False (Неверно). (Они попали в аварию.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

17. Everyone in the car wanted the car to run faster. (Все в машине хотели, чтобы машина ехала быстрее.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- False (Неверно). (Вероятно, они хотели, чтобы она ехала медленнее, из-за неопытности водителя.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

18. Their destination was the City of London. (Их пунктом назначения был Сити (центр) Лондона.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- False (Неверно). (Скорее, они ехали из Лондона.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

19. They crashed into the hedge because the road was rough. (Они врезались в изгородь, потому что дорога была грубой.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- True (Верно). (Авария произошла, и rough road — частая причина аварий того времени.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

20. The boy’s first acquaintance with a motor car was extremely pleasant. (Первое знакомство мальчика с автомобилем было очень приятным.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

- False (Неверно). (Авария сделала знакомство неприятным.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

D. Try to remember which of the new words were used in the story “A Drive in the Motor Car”. (Постарайся вспомнить, какие из новых слов были использованы в рассказе “Поездка на машине”.)

В рассказе “A Drive in the Motor Car” были использованы или могли быть использованы следующие новые слова и фразы:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

11. to collide (столкнуться) - Используется, так как в рассказе, вероятно, описывается столкновение (crashed into the hedge). (Используется, так как в рассказе, вероятно, описывается столкновение.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

12. to clutch (схватиться) - Используется, например, когда сестра схватилась за руль или рассказчик схватился от страха. (Используется, например, когда сестра схватилась за руль или рассказчик схватился от страха.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

13. a steering wheel (руль) - Используется, так как это часть машины, которая упоминается в контексте вождения. (Используется, так как это часть машины, которая упоминается в контексте вождения.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

14. a speedometer needle (стрелка спидометра) - Используется для описания скорости, с которой они ехали. (Используется для описания скорости, с которой они ехали.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

15. brakes (тормоза) - Используется, так как они, вероятно, не сработали вовремя. (Используется, так как они, вероятно, не сработали вовремя.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

16. to crash (врезаться) - Используется для описания аварии (crashed into the hedge). (Используется для описания аварии.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

17. a car bonnet (капот) - Могло быть использовано в контексте повреждения машины. (Могло быть использовано в контексте повреждения машины.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

18. a windscreen (ветровое стекло) - Могло быть использовано в контексте повреждения машины. (Могло быть использовано в контексте повреждения машины.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

19. acquaintance (знакомство) - Используется в контексте первого знакомства мальчика с автомобилем. (Используется в контексте первого знакомства мальчика с автомобилем.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

20. rough (грубый/суровый/неровный) - Используется для описания дороги ("the road was rough"). (Используется для описания дороги.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Reading for Discussion

61. A. Read the text “Going to Norway”, say how the family travelled on the fourth day of their journey and put the following items in the right order. (Прочти текст “Поездка в Норвегию”, скажи, как семья путешествовала на четвертый день их путешествия, и расставь следующие пункты в правильном порядке.)

На четвертый день своего путешествия семья плыла на маленьком судне (little vessel) по Осло-фьорду (Oslo Fjord) до своего пункта назначения, острова Тьёме (Tjøme).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. b) Getting ready for the great holiday. (Подготовка к большому отпуску.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. a) Crossing the sea. (Пересечение моря (начало морского пути).)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. e) The most picturesque part of the journey. (Самая живописная часть путешествия (путешествие по фьорду).)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

9. c) The final destination. (Конечный пункт назначения (прибытие на Тьёме).)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. d) The family reunion. (Воссоединение семьи (встреча у дома).)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал