ГДЗ > 🔤 Английский > 7 класс > 📗 Английский язык 7 класс Биболетова > 🧠 Задание Unit 3.6

Решебник по английскому языку язык 7 класс Биболетова Unit 3.6

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Enjoy English: Student's Book
Нужно другое издание?

Unit 3.6

Содержание

Section 6. Using the Passive Voice

74. Read, compare and remember. (Прочитайте, сравните и запомните.)

Это задание на повторение правил Пассивного залога. Письменного ответа не требуется.

   Вернуть оригинал

Стр. 79

75. Transform the following Active forms into the Passive forms. (Преобразуйте следующие Активные формы в Пассивные формы.)

  1. A very good dinner cooks Sylvia.

→ A very good dinner is cooked by Sylvia. (Очень хороший ужин готовится Сильвией.) (→ Present Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. My father buys newspapers every morning.

       Вернуть оригинал

→ Newspapers are bought by my father every morning. (Газеты покупаются моим отцом каждое утро.) (→ Present Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. My brother walks our dog in the morning.

       Вернуть оригинал

→ Our dog is walked by my brother in the morning. (Наша собака выгуливается моим братом утром.) (→ Present Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. We buy food for our pets once a week.

→ Food for our pets is bought once a week. (Еда для наших питомцев покупается раз в неделю.) (→ Present Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. My elder brother uses the computer more often than I do.

       Вернуть оригинал

→ The computer is used by my elder brother more often than by me. (Компьютер используется моим старшим братом чаще, чем мной.) (→ Present Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. Our parents' friends often invite them to their parties.

       Вернуть оригинал

→ Our parents are often invited to their friends' parties. (Наши родители часто приглашаются на вечеринки их друзей.) (→ Present Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. They usually take bus No. 181.

→ Bus No. 181 is usually taken by them. (Автобус № 181 обычно берется ими.) (→ Present Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. This animal loves bananas. It eats half a kilo of bananas every day.

       Вернуть оригинал

→ Bananas are eaten by this animal (half a kilo of bananas is eaten) every day. (Бананы съедаются этим животным (полкило бананов съедается) каждый день.) (→ Present Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. She makes a special pie for her birthday every year.

       Вернуть оригинал

→ A special pie is made for her birthday every year. (Специальный пирог готовится для ее дня рождения каждый год.) (→ Present Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. People in many parts of the world speak Esperanto.

       Вернуть оригинал

→ Esperanto is spoken by people in many parts of the world. (На эсперанто говорят люди во многих частях мира.) (→ Present Simple Passive)

   Вернуть оригинал

76. Use the verbs in the Past Simple Passive or the Future Simple Passive. (Используйте глаголы в Past Simple Passive или Future Simple Passive.)

  1. Charlie Chaplin (born) in 1889.

→ Charlie Chaplin was born in 1889. (Чарли Чаплин родился в 1889 году.) (→ Past Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. A modern school (build) in the village last year.

       Вернуть оригинал

→ A modern school was built in the village last year. (Современная школа была построена в деревне в прошлом году.) (→ Past Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. A test in Maths (give) to us by our teacher next week.

       Вернуть оригинал

→ A test in Maths will be given to us by our teacher next week. (Контрольная по математике будет дана нам нашим учителем на следующей неделе.) (→ Future Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. I'm afraid, I (ask) a lot of different questions at the conference tomorrow.

       Вернуть оригинал

→ I'm afraid, I will be asked a lot of different questions at the conference tomorrow. (Боюсь, мне будет задано много разных вопросов на конференции завтра.) (→ Future Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. Two books by Jerome K. Jerome (translate) into many languages when he lived.

       Вернуть оригинал

→ Two books by Jerome K. Jerome were translated into many languages when he lived. (Две книги Джерома К. Джерома были переведены на многие языки, когда он жил.) (→ Past Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. Why you (depress) when I met you in the morning?

       Вернуть оригинал

→ Why were you depressed when I met you in the morning? (Почему ты был подавлен, когда я встретил тебя утром?) (→ Past Simple Passive)

   Вернуть оригинал

  1. The little Indian (look for) by his elder brother yesterday.

       Вернуть оригинал

→ The little Indian was looked for by his elder brother yesterday. (Маленький индеец разыскивался его старшим братом вчера.) (→ Past Simple Passive)

   Вернуть оригинал

77. Look at the picture. Speak about it using verbs in the Passive Voice. (Посмотрите на картинку. Расскажите о ней, используя глаголы в Пассивном залоге.)

  1. The dog is fed every morning. (Собака кормится каждое утро.)

       Вернуть оригинал

  2. The boy was given milk. (Мальчику дали молоко.)

       Вернуть оригинал

  3. The table is laid for breakfast. (Стол накрыт для завтрака.)

       Вернуть оригинал

  4. The cat is kept as a pet. (Кошка содержится как домашнее животное.)

       Вернуть оригинал

  5. The food is prepared in the kitchen. (Еда готовится на кухне.)

       Вернуть оригинал

78. Complete the questions. (Завершите вопросы.)

  1. Martin is made fun of because of his fantastic clothes. → Why is Martin made fun of? (Над Мартином потешаются из-за его фантастической одежды. → Почему над Мартином потешаются?)

       Вернуть оригинал

  2. Elizabeth's parents went abroad a week ago. She is being taken care of by her grandma. → Who is Elizabeth being taken care of by? (Родители Элизабет уехали за границу неделю назад. О ней заботится ее бабушка. → Кем заботится Элизабет?)

       Вернуть оригинал

  3. The new grammar rule was explained to us in the last English lesson. → When was the new grammar rule explained? (Новое грамматическое правило было объяснено нам на прошлом уроке английского. → Когда было объяснено новое грамматическое правило?)

       Вернуть оригинал

  4. Leo di Caprio is much talked about because of his acting talents. → Why is Leo di Caprio much talked about? (О Лео ди Каприо много говорят из-за его актерских талантов. → Почему о Лео ди Каприо много говорят?)

       Вернуть оригинал

  5. I don't feel well when I'm laughed at. → Do you feel well when you are laughed at? (Я не чувствую себя хорошо, когда надо мной смеются. → Ты чувствуешь себя хорошо, когда над тобой смеются?)

       Вернуть оригинал

  6. Russia is rich in really gifted people. → Who is Russia rich in? (Россия богата действительно одаренными людьми. → Кем богата Россия?)

       Вернуть оригинал

  7. You can rely on Peter in any difficult situation. → Who can you rely on? (Ты можешь положиться на Питера в любой трудной ситуации. → На кого ты можешь положиться?)

       Вернуть оригинал

79. Put the prepositions in brackets in the correct place in the sentence. (Поставьте предлоги в скобках в правильное место в предложении.)

  1. Who is the story written? (by) → Who is the story written by? (Кем написана эта история?)

       Вернуть оригинал

  2. What are you looking? (for) → What are you looking for? (Что ты ищешь?)

       Вернуть оригинал

  3. Why do you take care this old tree? (of) → Why do you take care of this old tree? (Почему ты заботишься об этом старом дереве?)

       Вернуть оригинал

  4. It was planted my grandpa. (by) → It was planted by my grandpa. (Оно было посажено моим дедушкой.)

       Вернуть оригинал

  5. Who is made fun in your class? (of) → Who is made fun of in your class? (Над кем потешаются в твоем классе?)

       Вернуть оригинал

  6. What were you laughing when I opened the door? (at) → What were you laughing at when I opened the door? (Над чем ты смеялся, когда я открыл дверь?)

       Вернуть оригинал

  7. What is Russia rich? (in) → What is Russia rich in? (Чем богата Россия?)

       Вернуть оригинал

  8. What are you proud most of all? (of) → What are you proud of most of all? (Чем ты гордишься больше всего?)

       Вернуть оригинал

80. Write questions for these answers. (Напишите вопросы к этим ответам.)

  1. I'm interested in books on history. → What sort of books are you interested in? (Какого рода книги тебя интересуют?)

       Вернуть оригинал

  2. I'm interested in books on history. → I'm interested in books on what? (Книги о чем тебя интересуют?)

       Вернуть оригинал

  3. I only depend on my parents. → Who do you depend on? (На кого ты полагаешься?)

       Вернуть оригинал

  4. I'm only afraid of a storm. → What are you only afraid of? (Чего ты только боишься?)

       Вернуть оригинал

  5. I can rely on any of my best friends. → Who can you rely on? (На кого ты можешь положиться?)

       Вернуть оригинал

  6. We were speaking about our plans for the weekend. → What were you speaking about? (О чем вы говорили?)

       Вернуть оригинал

  7. I haven't heard about it. → What haven't you heard about? (О чем ты не слышал?)

       Вернуть оригинал

Стр. 80

81. Read and translate the sentences. Mind the difference between hear and listen (to). (Прочитайте и переведите предложения. Обратите внимание на разницу между hear и listen (to).)

  1. Mr Jackson doesn't hear anything. It's too noisy. (Мистер Джексон ничего не слышит. Слишком шумно.)

       Вернуть оригинал

  2. Why don't you listen to me? It's very important to know about it. (Почему ты меня не слушаешь? Очень важно знать об этом.)

       Вернуть оригинал

82. Put in hear or listen (to). (Вставьте hear или listen (to).)

  1. Do you hear the rain beating against the window? (Ты слышишь, как дождь бьет в окно?)

       Вернуть оригинал

  2. Speak louder, please. I can't hear a word of what you are saying. (Говори громче, пожалуйста. Я не слышу ни слова из того, что ты говоришь.)

       Вернуть оригинал

  3. Just listen to him! I've never heard such nonsense in my life. (Просто послушай его! Я никогда в жизни не слышал такой ерунды.)

       Вернуть оригинал

  4. Lots of people can't hear anything. They use a special language to communicate with each other. (Многие люди ничего не слышат. Они используют специальный язык для общения друг с другом.)

       Вернуть оригинал

83. A lot of books about teenagers' lives are written and published in various countries. Match the book, the text and the sort of a story. Fill in the table below. (Много книг о жизни подростков написано и опубликовано в разных странах. Сопоставьте книгу, текст и жанр истории. Заполните таблицу ниже.)

  • Text 1: Laser Quest (Квест с лазером)

    • The sort of the story: A detective story (Детективная история)

         Вернуть оригинал

  • Text 2: Biker (Байкер)

    • The sort of the story: A fantastic story (Фантастическая история)

         Вернуть оригинал

  • Text 3: The Listener (Слушатель)

    • The sort of the story: A horror story (История ужасов)

         Вернуть оригинал
1 2 3
The text number (Номер текста) 3 2 1
The title of the book (Название книги) The Listener Biker Laser Quest
The author of the book (Автор книги) Unknown Unknown Unknown
The sort of the story (Жанр истории) A horror story An adventure story A fantastic story

Стр. 81

84. Discuss any of the books. Use the following plan: (Обсудите любую из книг. Используйте следующий план:)

  • What's the title of the book? → The title of the book is The Listener. (Название книги — «Слушатель».)

       Вернуть оригинал

  • Who was the book written by? → The author is unknown. (Автор — неизвестен.)

       Вернуть оригинал

  • What sort of story is it? → It's a horror story. (Это история ужасов.)

       Вернуть оригинал

  • What is the story about? → It's about a character named Louise who hears a movement behind her and sees a figure that disappears into the darkness, leaving a hole in the wall with a shooting laser gun. (История о персонаже по имени Луиза, которая слышит движение позади себя и видит фигуру, которая исчезает в темноте, оставляя дыру в стене со стреляющим лазерным пистолетом.)

       Вернуть оригинал

  • Is there any information about the main characters? Who are they? → The main character is Louise. She is an adult figure who tries to stay calm when faced with danger. (Главный герой — Луиза. Она взрослая фигура, которая пытается сохранять спокойствие перед лицом опасности.)

       Вернуть оригинал

  • Would you read the whole story? → Yes, I would read the whole story because it is exciting and I like horror stories. (Да, я прочитал бы всю историю, потому что это захватывающе, и мне нравятся истории ужасов.)

       Вернуть оригинал

  • Would you recommend it to your friends? → Yes, I would recommend it to my friends who enjoy scary and mysterious stories. (Да, я порекомендовал бы ее своим друзьям, которым нравятся страшные и загадочные истории.)

       Вернуть оригинал

Стр. 82

Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Unit 3.6
Решебники по другим предметам