Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку 5 класс Комарова | Страница 9
Страница 9
6. Разыграйте диалог в упражнении 3.
7. Поработайте с одноклассником в паре. Задайте по очереди вопросы о парте Молли.
Пример: - Где конфеты?
- Они в пенале.
- Где резинка?
- Она на стуле.
- Where is her homework? – Где ее домашняя работа?
Вернуть оригинал- It’s in her hand. – Она в ее руке.
- Where are the books? – Где книги?
- They’re under the desk. – Они под партой.
Вернуть оригинал8. Теперь задайте вопросы о своих партах и ответьте на них. Используйте предлоги места.
Пример: - Где карандаши?
- Они на парте.
2. Где резинка? – It’s next to the books. – Рядом с книгами.
Вернуть оригинал3. Где пенал? – It’s on the desk. – На парте.
Вернуть оригинал4. Где домашняя работа? – It’s in my hand. – В моей руке.
Вернуть оригинал5. Где книги? – They’re under the chair. – Под стулом.
Вернуть оригинал6. Где точилка для карандашей? – It’s in the pencil case. – В пенале.
Вернуть оригинал7. Где ручки? – They’re next to the pencil case. – Рядом с пеналом.
Вернуть оригинал8. Где сумка? – It’s under the desk. – Под партой.
Вернуть оригинал9. Посмотрите на картинку парты Молли. Закончите вопросы.
Пример: Где книги? Они под партой.
2. the rubber – Где резинка? – Она на стуле.
Вернуть оригинал3. the sweets – Где конфеты? – Они в пенале.
Вернуть оригинал4. the bag – Где сумка? – Она рядом со стулом.
Вернуть оригинал10. а) Запишите 4 предложения о вещах в вашем классе. Не показывайте одноклассникам.
Пример: Они в моей сумке. Это под партой Марины. Они на стене. Это рядом с учительским столом.
It’s in my hand. They’re on Masha’s desk. They’re under the blackboard. It’s next to my chair.
Вернуть оригиналЭто в моей руке. Они на парте Маши. Они под доской. Это рядом с моим стулом.
Вернуть оригиналb) Теперь прочитайте предложения классу. Смогут ли ваши одноклассники угадать?
Пример: - Они в моей сумке.
- Твои книги?
- Это под партой Марины.
- Ее сумка?
- It’s in my hand.
- Your homework? – Твоя домашняя работа?
Вернуть оригинал- They’re on Masha’s desk.
- Her books? – Ее книги?
- They’re under the blackboard.
- Our bags? – Наши сумки?
- It’s next to my chair.
- Your rubber? – Твоя резинка?
11. Песенка «Моя сестра Джесси» страница 137.
12. Перерисуйте рисунок на лист бумаги. Затем послушайте и нарисуйте.
Draw a table in the room. Draw a book on the table. Draw a box next to the book. Draw three pens in the box. Draw two posters on the wall. Draw a chair next to the table. Draw a bag under the table. Draw a magazine in the bag.
Вернуть оригиналНарисуйте стол в комнате. Нарисуйте книгу на столе. Нарисуйте коробку рядом с книгой. Нарисуйте три ручки в коробке. Нарисуйте на стене два плаката. Нарисуйте стул рядом со столом. Нарисуйте сумку под столом. Нарисуйте журнал в сумке.
Вернуть оригинал13. Теперь поработайте с одноклассником. Задайте вопросы о своем рисунке и ответьте на них. Используйте следующее.
Ваши рисунки совпадают?
Where’s the table?
It’s in the room.
Where’s the box?
It’s next to the book.
Where are the pens?
They’re in the box.
Where are the posters?
They’re on the wall.
Where’s the chair?
It’s next to the table.
Where’s the bag?
It’s under the table.
Where’s the magazine?
It’s in the bag.
Где стол?
Он в комнате.
Где коробка?
Рядом с книгой.
Где ручки?
Они в коробке.
Где плакаты?
Они на стене.
Где стул?
Рядом со столом.
Где сумка?
Под столом.
Где журнал?
Он в сумке.
Все права защищены. Правообладатель: ООО «Ксеноксс», рег. №40003805219, юр. адрес: Курземес пр. 106/45, LV-1069, Рига, Латвия. Для публикации на euroki.org
