Прежде всего, нужно понять, какие действия записаны в столбцах. Судя по всему, это разложение чисел на простые множители.
Число 2162 делится на 2. 2162 / 2 = 1081. Число 1081 делится на 23. 1081 / 23 = 47.
Итого: 2162 = 2 × 23 × 47
Число 1622 делится на 2. 1622 / 2 = 811. Число 811 делится на 29. 811 / 29 = 27.9655...
Тут есть ошибка! Проверяем число 811 - оно делится на 23. 811 / 23 = 35.26...
Давайте проверим, вдруг там число 1625. 1625 = 5 × 5 × 5 × 13 = 53 × 13
Возможно, ученик хотел разложить на простые множители число 144:
144 = 2 × 2 × 2 × 2 × 3 × 3 = 24 × 32
Тогда столбик должен выглядеть так:
144 | 2
72 | 2
36 | 2
18 | 2
9 | 3
3 | 3
1
Число 5122 делится на 2. 5122 / 2 = 2561. Число 2561 делится на 3. 2561 / 3 = 853.66...
Проверяем число 2561 - оно делится на 31. 2561 / 31 = 82.61...
Ошибка в записи. Возможно ученик хотел разложить на простые множители число 6753:
6753 = 3 × 2251
2251 - простое число
1662 делится на 2. 1662 / 2 = 831. 831 делится на 3. 831 / 3 = 277. 277 - простое число
Итого: 1662 = 2 × 3 × 277
Предположу, что ученица по фамилии Васильева проходила тему разложение чисел на простые множители, но в процессе вычислений допустила ошибки.