Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4.Запишите предложения, найдите обращения, расставьте знаки препинания и выделите обращения графически. 1) Не шуми ты рожь спелым колосом. Ты не пой косарь про широку степь. 2) Куда ты светлый ручеёк стремишься? 3) Спой светик не стыдись! 4) Друзья к чему весь этот шум? 5) Как милый петушок поёшь ты громко важно!
Ответ:
1. Не шуми, ты, рожь, спелым колосом. Ты не пой, косарь, про широку степь. - *Обращения: рожь, косарь*
2. Куда ты, светлый ручеёк, стремишься? - *Обращение: светлый ручеёк*
3. Спой, светик, не стыдись! - *Обращение: светик*
4. Друзья, к чему весь этот шум? - *Обращение: друзья*
5. Как, милый петушок, поёшь ты громко важно! - *Обращение: милый петушок*
Похожие
- 1. Расставьте знаки препинания. Обозначьте обращения. 1. Свет наш солнышко ты ходишь круглый год по небу. (А. Пушкин.) 2. Ты помнишь ли Мария вечерний небосклон, равнины полевые, села далёкий звон? (А. К. Толстой.) 3. Уж и есть за что Русь могучая полюбить тебя, назвать матерью. (П. Никитин.) 4. Осень осень погоди гнать по небу тучи. (Л. Яхнин.) 5. Речка речка спрячь меня! (Сказка.)
- 2. Впишите в предложения подходящие по смыслу обращения: ребята, дорогие читатели, юные натуралисты. ... не забывайте, что книга ваш помощник в учёбе. берегите книги! прочитайте книгу Г. Скребицкого "Лесные переселенцы".
- 3. Отличие обращения от подлежащего. Сравните два предложения. Разберите по членам предложения. Каковы эти предложения по цели высказывания? Сделайте вывод о роли выделенного слова в предложении. Дима прочитал книгу о животных. Дима прочитай книгу о животных.
- 4.Запишите предложения, найдите обращения, расставьте знаки препинания и выделите обращения графически. 1) Не шуми ты рожь спелым колосом. Ты не пой косарь про широку степь. 2) Куда ты светлый ручеёк стремишься? 3) Спой светик не стыдись! 4) Друзья к чему весь этот шум? 5) Как милый петушок поёшь ты громко важно!
