Вопрос:
Запиши полные имена мамы, папы, твоей учительницы. Есть ли в них безударные гласные? Можно ли их проверить?
Ответ:
Решение:
- Мама: Латвана — (безударная гласная 'а' в корне, проверяется словом 'лала').
- Папа: Александр — (безударная гласная 'а' в корне, проверяется словом 'лабиринт'); (безударная гласная 'е' в корне, проверяется словом 'экс').
- Учительница: Игорь — (безударная гласная 'о' в корне, проверяется словом 'игорь').
Похожие
- Прочти текст. В скобках укажи род, число и падеж выделенных имён существительных.
Давным-давно на Руси (р. ж. мн.) имена говорили о внешних особенностях их характера. Так появились, например, имена Косой, Кудряш, Умник, Добр, Красава. Ещё было принято давать имена детям по их возрасту ( ____ ) и последовательности появления в семье ( ___ ___. ) . Так появились имена Старшой, Меньшой, Первак, Третьяк. Некоторых крестьянских детей называли Ко- ролями и Царями. Их родители таким образом надеялись обмануть злых духов и привлечь удачу (____). Позднее от этих имён образовались фамилии ( ____ ).
Выпиши из текста предложение, соответствующее схеме.
- Прочти имена, поставь ударения. Подбери проверочные слова. Выдели орфограммы.
- Засели числа в домики.