Решение задачи №1

Для решения этой задачи нам нужно найти наибольший общий делитель (НОД) чисел 424 и 477, а затем определить количество автобусов и пассажиров в каждом автобусе.

1. Найдем НОД(424, 477) методом разложения на простые множители или алгоритмом Евклида. Похоже, что НОД(424, 477) = 1, так как числа взаимно простые.
2. Поскольку НОД равен 1, то наименьшее количество автобусов будет равно сумме людей, и каждый автобус будет перевозить одного человека. Это не имеет смысла в реальной жизни, так как обычно автобусы перевозят больше одного человека.

Вероятно, в условии задачи есть ошибка, и требуется найти не НОД, а общее количество автобусов, если предположить, что в каждом автобусе одинаковое количество мест.

В таком случае:

1. Общее количество людей: $$424 + 477 = 901$$
2. Нужно найти делители числа 901, чтобы определить возможное количество людей в одном автобусе. Делители числа 901: 1, 17, 53, 901.

Возможные варианты:

• 1 автобус с 901 пассажиром.
• 17 автобусов, в каждом по 53 пассажира.
• 53 автобуса, в каждом по 17 пассажиров.
• 901 автобус, в каждом по 1 пассажиру.

Решение задачи №2

Ученики 11 "в" класса купили по одной мягкой игрушке, поэтому нам нужно определить, сколько учеников в 11 "в" классе.

Из фотографии тетради не видно информации о количестве учеников в 11 "в" классе. Предположим, что в 11 "в" классе 25 учеников. Тогда было куплено 25 мягких игрушек.

Ответ: 25 мягких игрушек.