5. Выполните лабораторную работу «Признаки вида», руководствуясь инструкцией на с. 14 учебника, результаты исследования занесите в таблицу. Цель работы: познакомиться с признаками, или критериями, вида. Материалы и оборудование: растения одного вида (живые растения или гербарные материалы), растения разных видов (живые растения или гербарные материалы). Ход работы 1. Рассмотрите несколько растений одного вида (живые растения или гербарные материалы). Выявите у них сходные черты. Объясните, почему эти растения относят к одному виду. 2. Рассмотрите несколько растений двух видов (живые растения или гербарные материалы): клевер красный и клевер ползучий; редьку дикую и редьку посевную. Найдите у них черты сходства и различия. Заполните таблицу. 3. По каким признакам эти растения относят к разным видам?

Question

Вопрос:

5. Выполните лабораторную работу «Признаки вида», руководствуясь инструкцией на с. 14 учебника, результаты исследования занесите в таблицу. Цель работы: познакомиться с признаками, или критериями, вида. Материалы и оборудование: растения одного вида (живые растения или гербарные материалы), растения разных видов (живые растения или гербарные материалы). Ход работы 1. Рассмотрите несколько растений одного вида (живые растения или гербарные материалы). Выявите у них сходные черты. Объясните, почему эти растения относят к одному виду. 2. Рассмотрите несколько растений двух видов (живые растения или гербарные материалы): клевер красный и клевер ползучий; редьку дикую и редьку посевную. Найдите у них черты сходства и различия. Заполните таблицу. 3. По каким признакам эти растения относят к разным видам?

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

<h1>Лабораторная работа «Признаки вида»</h1> <p>3. По каким признакам эти растения относят к разным видам?</p>

<p>Разные виды различаются по признакам внешнего и внутреннего строения, жизнедеятельности, размножения, развития, поведения, распространения, местообитания, образа жизни.</p>

<table border="1">
    <tr>
        <th>Вид растения</th>
        <th>Черты сходства</th>
        <th>Черты различия</th>
    </tr>
    <tr>
        <td>Клевер красный и клевер ползучий</td>
        <td>Оба - растения, принадлежат к семейству бобовых, имеют тройчатые листья, способны к фотосинтезу.</td>
        <td>Клевер красный имеет более крупные цветки и прямостоячий стебель, в то время как клевер ползучий имеет ползучий стебель и более мелкие цветки.</td>
    </tr>
    <tr>
        <td>Редька дикая и редька посевная</td>
        <td>Оба растения принадлежат к семейству капустных, имеют стручки с семенами, обладают острым вкусом.</td>
        <td>Редька дикая имеет более мелкий и жесткий корень, а редька посевная имеет крупный, сочный и разнообразный по форме корень.</td>
    </tr>
</table>

Ответ:

Похожие