Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
12. Выберите верные суждения о человеке, индивиде и личности и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Понятие «человек» отражает исключительно обобщённые социальные качества представителей Ното Sapiens. 2) Становление личности происходит в процессе социализации. 3) Природными предпосылками способностей человека являются задатки. 4) Вне общества формирование личности невозможно. 5) Индивидом называют любое живое существо.
Ответ:
Верные суждения о человеке, индивиде и личности:
- 2
- 3
- 4
Похожие
- 10. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к социальным потребностям человека. 1) движение; 2) самоуважение; 3) самореализация; 4) самосохранение; 5) общение; 6) забота. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 11. Выберите верные суждения о деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Деятельность осуществляют все живые организмы. 2) К видам деятельности относят игру, учение, общение и труд. 3) Деятельность включает мироощущение, миропонимание и мировосприятие. 4) Деятельность — это процесс, преобразующий внешние условия существования человека и его внутренний мир. 5) Деятельности присущи такие характеристики, как социальность и продуктивность.
- 12. Выберите верные суждения о человеке, индивиде и личности и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Понятие «человек» отражает исключительно обобщённые социальные качества представителей Ното Sapiens. 2) Становление личности происходит в процессе социализации. 3) Природными предпосылками способностей человека являются задатки. 4) Вне общества формирование личности невозможно. 5) Индивидом называют любое живое существо.
- 13. Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Последовательность стадий жизни человека, при которой детство сменяется юностью, юность – зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена. 2) Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств. 3) Человек наследует моральные нормы. 4) Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности. 5) Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах.
- 14. Выберите верные суждения о таких видах деятельности, как игра и общение, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В структуру общения как вида деятельности включают социальные нормы и ценности. 2) Общение как деятельность предполагает взаимную заинтересованность участников. 3) Игровая деятельность прекращается с завершением первичной социализации подрастающего поколения и не осуществляется людьми зрелого возраста. 4) По формам объединения участников игры выделяют коллективную и индивидуальную игровую деятельность. 5) Мотивация общения обусловлена потребностями, интересами, идеалами человека.
- 15. Выберите верные суждения о деятельности и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны 1) Деятельность – это способ удовлетворения индивидуальных и общественных потребностей. 2) К видам деятельности относят мотивы, цели, средства и результаты. 3) Деятельность – это особая активность, присущая всем живым существам. 4) Учение как вид деятельности направлено на освоение знаний, умений и навыков. 5) В процессе творческой деятельности происходит созидание нового, открытие неизвестных ранее способов решения каких-либо проблем.
- 16. Выберите верные суждения о потребностях человека и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Потребности могут меняться в течение жизни. 2) Потребность — это нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования. 3) К социальным потребностям относятся потребности в одежде и жилище. 4) Потребности лежат в основе возникновения интересов и склонностей. 5) Возможности современной науки позволяют полностью удовлетворить все потребности человека.
