Цифровые инструменты и платформы, необходимые для цифровой трансформации, требуют не только развития новых компетенций, таких как цифровая грамотность, но и изменения сложившихся организационных моделей в образовании. Кроме того, 52% опрошенных испытывают дефицит знаний о том, как встраивать цифровые решения в уже существующие процессы управления, обучения и воспитания.
Ответ: Необходимость развития новых компетенций (цифровой грамотности) и изменения организационных моделей, а также дефицит знаний о внедрении цифровых решений в существующие процессы.