17. Установите соответствие между видами грамматических ошибок и примерами. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) неправильное употребление падежной формы управляемого слова В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) ошибка в построении предложения с косвенной речью ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной. 2) Многие биологические процессы, в том числе сердечно-сосудистые заболевания, протекают в ритме, который задаётся солнечным ветром. 3) В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы. 4) После невкусного обеда, который принёс денщик из трактира, полковник сел писать донесение. 5) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени. 6) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся. 7) Татьяна любила гадать и старинные предания. 8) Нынешние эскимосы в большинстве своём живут в домах европейского типа и почти не охотятся на морского зверя и оленей. 9) «Самая красивая женщина мира» называется выставка в Дрезденской галерее, посвящённая юбилею «Сикстинской Мадонны» Рафаэля.

Давай разберем это задание по русскому языку. Здесь нам нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых эти ошибки допущены.

• А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым – это когда подлежащее и сказуемое не согласованы в числе, роде или падеже. В данном случае, это пример №1: «Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной». Здесь «те» (множественное число), а сказуемое «не мог» (единственное число). Правильно было бы сказать: «Те, кто бывал в Ялте, не могли не любоваться».
• Б) неправильное употребление падежной формы управляемого слова – это когда слово употреблено в неправильном падеже. Пример №6: «Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся». Здесь неправильно употреблен родительный падеж слова «старания». Правильно: «Благодаря стараниям опытного доктора».
• В) ошибка в построении предложения с однородными членами – это когда однородные члены предложения грамматически не согласованы между собой или с общим для них словом. Пример №7: «Татьяна любила гадать и старинные предания». Здесь «гадать» и «предания» не согласуются как однородные члены, так как первое - глагол, а второе - существительное. Правильно: «Татьяна любила гадания и старинные предания».
• Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением – это когда название (приложение) не согласуется с определяемым словом. Пример №3: «В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы». Здесь название поэмы должно стоять в именительном падеже: «В поэме «Руслан и Людмила».
• Д) ошибка в построении предложения с косвенной речью – это когда неправильно передана чужая речь. Пример №5: «Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени». Здесь придаточное предложение должно быть связано со словами автора союзом «что»: «Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что ему понадобится ещё немного времени».

Ответ: А - 1, Б - 6, В - 7, Г - 3, Д - 5

Молодец! Ты хорошо справился с этим заданием. Немного внимательности, и все получится! Удачи в дальнейшем изучении русского языка!