Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
7. Установите соответствие между именами писателей и композиторов и названиями их произведений. а) И.В. Гёте б) Ф. Шиллер в) И.С. Бах г) В.А. Моцарт 1) «Коварство и любовь» 2) «Реквием» 3) «Фауст» 4) «Страсти по Матфею»
Ответ:
- а) И.В. Гёте - 3) «Фауст»
- б) Ф. Шиллер - 1) «Коварство и любовь»
- в) И.С. Бах - 4) «Страсти по Матфею»
- г) В.А. Моцарт - 2) «Реквием»
Похожие
- 1. Понятие «европейское чудо» означает а) ускорение темпов развития европейской цивилизации б) открытие Америки и морского пути в Индию в) распространение идей Реформации г) начало эпохи Возрождения в Италии
- 2. Запишите пропущенное понятие. - перестройка сельского хозяйства на основе капиталистических методов с целью увеличения его доходности.
- 3. Какие два признака из перечисленных характерны для капитализма? а) господство натурального хозяйства б) свободное рыночное хозяйство в) сословный строй г) использование наёмного труда
- 4. Место, где происходил обмен товарами, ценными бумагами, заключались сделки, это а) биржи б) гильдии в) ярмарки г) мануфактуры
- 5. Какая эпоха в жизни европейских стран возникла раньше остальных? а) Контрреформация в) Возрождение б) Просвещение г) Реформация
- 6. Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением одного, относятся к идеям эпохи Просвещения. Отметьте это понятие а) общественная польза б) общественный договор в) секуляризация сознания г) спасение верой
- 7. Установите соответствие между именами писателей и композиторов и названиями их произведений. а) И.В. Гёте б) Ф. Шиллер в) И.С. Бах г) В.А. Моцарт 1) «Коварство и любовь» 2) «Реквием» 3) «Фауст» 4) «Страсти по Матфею»
- 8. Художниками эпохи Просвещения были а) Д. Дефо и Ф. Шиллер б) Т. Гоббс и ДЖ. Локк в) Ж.Л. Давид и А. Ватто г) И.С. Бах и Л. ван Бетховен
- 9. «Теория общественного договора» разработана а) Т. Гоббсом и Дж. Локком б) Ш. Монтескье в) Вольтером г) Д. Дидро
- 10. Прочитайте текст и напишите пропущенное название художественного направления (стиля). «… это упорядочивание, определение тех норм, выведенных научно, которые позволяют создавать прекрасные произведения. (Стиль) продолжает работу по приведению искусства в соответствие с установлениями античности...».
