Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Упр. 1. Перепишите, раскрывая скобки и объясняя правописание. Сделать (пол) дела; ждать (пол) часа; солнечный (пол) день; наступила (пол) ночь; написать (пол) листа; вернуться с (пол) пути; отрезать (пол) красного яблока; занять (пол) аудитории; прочитано (пол) лекции; первое (полу) годие; лучший (полу) защитник; туманная (полу) мгла; серый предутренний (полу) мрак; острые рога (полу) месяца; новое (полу) пальто; кругом (полу) мрак; осмотреть (пол) Ташкента; объехать (пол) мира; прочитать (пол) книги, пол учебного года.
Ответ:
Сделать полдела; ждать полчаса; солнечный полдень; наступила полночь; написать пол-листа; вернуться с полпути; отрезать пол-красного яблока; занять пол-аудитории; прочитано пол-лекции; первое полугодие; лучший полузащитник; туманная полумгла; серый предутренний полумрак; острые рога полумесяца; новое полупальто; кругом полумрак; осмотреть пол-Ташкента; объехать полмира; прочитать полкниги, пол учебного года.
Похожие
- Раскройте скобки. (пол) месяца, (пол) луга, (пол) литра, (пол) Италии, (пол) апельсина, (полу) остров, (пол) груши, (полу) круг, (пол) дела, (пол) Азии, (пол) жизни, (пол) страны, (пол) шага, (полу) шутя, (пол) окна, (пол) Европы, (пол) одиннадцатого, (пол) тетради, (пол) яблока, (пол) банана.
- Раскройте скобки. (пол) сливы, (пол) часа, (пол) игры, (пол) года, (пол) лица, (пол) озера, (пол) яблока, (пол) города, (полу) круг, (пол) Италии, (пол) ложки, (пол) тетради, (полу) кеды, (пол) апельсина, (пол) лимона, (пол) мандарина, (пол) лета, (пол) России, (полу) сапоги, (пол) огурца, (пол) леса.
- Упр. 1. Перепишите, раскрывая скобки и объясняя правописание. Сделать (пол) дела; ждать (пол) часа; солнечный (пол) день; наступила (пол) ночь; написать (пол) листа; вернуться с (пол) пути; отрезать (пол) красного яблока; занять (пол) аудитории; прочитано (пол) лекции; первое (полу) годие; лучший (полу) защитник; туманная (полу) мгла; серый предутренний (полу) мрак; острые рога (полу) месяца; новое (полу) пальто; кругом (полу) мрак; осмотреть (пол) Ташкента; объехать (пол) мира; прочитать (пол) книги, пол учебного года.
- Упр. 2 Записать предложения, раскрыть скобки, при необходимости расставить знаки препинания (самостоятельно): Всю неделю шел дождь и (пол)луга оказалось под водой. Лениво дышит (пол)день мглистый. Команда легкоатлетов вышла в (полу)финал. (Пол) года жизни на (полу)острове пролетели очень быстро. Положи мне (пол)чайной ложки сахара попросила мама. Пол(урока) мы отвлекались и в конце получили задание с которым никто не справился. Мы проехали еще примерно (пол) километра когда Евгения Рудольфовна удивлённо воскликнула Как! Уже (пол) восьмого утра, а мы еще так далеко!
